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    匀变速直线运动位移与时间的关系 同步练习-高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.docx

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    匀变速直线运动位移与时间的关系 同步练习-高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.docx

    第二章第三节匀变速直线运动位移与时间的关系一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1. 做匀加速直线运动的质点,运动了时间t,下列说法中正确的是()A. 它的初速度越大,通过的位移一定越大B. 它的加速度越大,通过的位移一定越大C. 它的末速度越大,通过的位移一定越大D. 它的平均速度越大,通过的位移一定越大2. 一列火车静止在站台,设每节车厢的长度相同,不计车厢间的间隙,一观察者站在这列火车的第一节车厢前端,当火车从静止开始做匀加速运动时()A. 每节车厢末端经过观察者的速度之比是1:4:9:n2B. 每节车厢末端经过观察者的时间之比是1:3:5:(2n1)C. 在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:4:9:n2D. 在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:3:5:(2n1)3. 竖直向上抛出一个小球,图示为小球向上做匀变速直线运动时的频闪照片,频闪仪每隔0.05s闪光一次,测出ac长为23cm,af长为34cm,则下列说法正确的是(  )A. bc长为13cmB. df长为7cmC. 小球的加速度大小为12m/s2D. 小球通过d点的速度大小为2.2m/s4. 一辆汽车遇到前方有障碍物开始刹车,刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为7m和5m。则下列分析正确的是A. 汽车开始刹车时的初速度为6m/sB. 刹车过程持续的时间为5sC. 刹车最后4m的初速度为2m/sD. 刹车后5s内的位移是16m5. 在平直公路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动,它们速度的平方随位移变化的图像如图所示,则下列说法错误的是()A. 甲车的加速度比乙车的加速度大B. 在x=0.5m处甲乙两车的速度相等C. 在x=0.5m处甲乙两车相遇D. 在t=2s末甲乙两车相遇6. 一辆汽车以速度v在平直公路上匀速行驶,司机忽然发现正前方距车x处,有另一辆汽车以速度v2匀速运动,于是他立即刹车(不考虑反应时间),为使两车不相撞,则刹车的加速度应该满足的条件是()A. a>v24xB. a<v24xC. a>v28xD. a<v28x7. 一列复兴号动车进站时做匀减速直线运动,车头经过站台上三个立柱A、B、C,对应时刻分别为t1、t2、t3,其xt图像如图所示。则下列说法正确的是()A. t1:t2:t3=1:2:3B. 车头经过立柱A的速度为x0t1C. 车头经过立柱B的速度为2x0t3t1D. 车头经过立柱A、B过程中的平均速度为x0t2t1二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)8. 一个做匀加速直线运动的物体,先后经过A,B两点时的速度分别是3v和9v,经过AB的时间是t,则下列判断中正确的是()A. 经过A,B中点的速度是6vB. 经过A、B中间肘刻的速度是6vC. 前t2时间通过的位移比后t2时间通过的位移少1.5vtD. 前s2位移所需时间是后s2位移所需时间的3倍9. 如图a、b、c、d为光滑斜面上的四个点.一小滑块自a点由静止开始下滑,通过ab、bc、cd各段所用时间均为T.现让该滑块自b点由静止开始下滑,则该滑块A. 通过bc、cd段的时间均大于TB. 通过c、d点的速度之比为3:8C. 通过bc、cd段的位移之比为1:3D. 通过c点的速度大于通过bd段的平均速度10. 如图所示,滑雪运动员从O点由静止开始做匀加速直线运动,先后经过P、M、N三点,已知PM=20m,MN=30m,且运动员经过PM、MN两段的时间相等,下列说法正确的是(      )A. 运动员经过P、M两点的速度之比为3:5B. 运动员经过P、M两点的速度之比为2:3C. 运动员经过OP的距离是10mD. 运动员经过OP的距离是11.25m11. 如图所示,物体A在斜面上由静止匀加速滑下后,又在水平面上匀减速地滑过一段距离后停下(设经过斜面与水平面相接处时速度大小不变),测得物体在斜面上滑行时间是在水平面上滑行时间的一半,则()A. 加速、减速中的加速度大小之比a1a2=12B. 加速、减速中的加速度大小之比a1a2=21C. 加速、减速中的平均速度之比v1v2=11D. 加速、减速中的位移之比x1x2=11三、实验题(本大题共1小题,共9.0分)12. (1)一同学利用气垫导轨测定滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光条,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为t2=0.10s,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=4.0s.试估算:滑块经过第一个光电门时的速度大小v1=_m/s;在滑动过程中,滑块的加速度大小a=_m/s2(保留两位小数位数)。(2)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,下列做法正确的是_A.先接通电源,再使纸带运动              B.先使纸带运动,再接通电源C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处        D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处在某次实验中,打点计时器打下如图所示的一条点迹清晰纸带已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出(3)由纸带上的数据可知:相邻两个计数点间所对应的时间T=_s;(4)打E点时物体的速度vE=_m/s;(结果保留两位有效数字);(5)物体运动的加速度a=_m/s2(结果保留两位有效数字);(6)如果当时交变电流的频率是f=45Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)四、计算题(本大题共3小题,共30.0分)13. 汽车以20m/s的速度在平直公路上匀减速行驶,刹车后经3s速度变为8m/s,求:(1)刹车过程中的加速度;(2)刹车后前进32m所用的时间;(3)刹车后6s内前进的距离;(4)驾驶员以20m/s的速度运动时,发现前方70m处有障碍物,若驾驶员的反应时间为0.5s,问汽车以上述加速度刹车是否会出现安全问题?14. 一个滑块沿斜面静止匀加速滑下,依次通过斜面上的A、B、C三点,如图所示,已知AB=6m,BC=10m,滑块经过AB、BC两段位移的时间都是2s,求(1)滑块在B点的瞬时速度?(2)滑块运动的加速度?(3)滑块A到初始位置的距离?15. 4×100m接力赛交接棒的技术对比赛的成败有着重要的影响。甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程,乙也能以9m/s的速度接力跑,但由于体力原因离接力区8.5m时以1m/s2的加速度做匀减速运动,进入接力区后做匀速运动,为了确定甲起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,乙在接力区前d处作了标记,当乙跑到此标记时向甲发出起跑口令,此后乙在接力区恰能追上甲完成交接棒。已知甲在接力区的前端听到口令且有0.2s的反应时间(忽略声音传播的时间),接力区的长度为L=30m,甲起跑后以3m/s2的加速度做匀加速运动。求:(1)乙追上甲时的速度大小及此时甲离接力区末端的距离。(2)标记处离接力区的距离d。第7页,共1页

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