2017年高考理综模拟试题一(共15页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(模拟卷) 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共l1页。时量150分钟，满分300分。一、选择题：本题共12小题，每小题6分，共72分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（ ） AtRNA种类不同 B核糖体成分不同 CmRNA碱基序列不同 D同一密码子所决定的氨基酸不同 2下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（ ） A癌细胞在条件适宜时可以无限增殖 B病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 C. 癌变前后，细胞的形态结构有明显差别 D原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖3下列能说明某细胞已经发生分化的是( ) A进行ATP的合成 B存在血红蛋白 C进行mRNA的合成 D存在纤维蛋白原基因4将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组未检测到淀粉的原因是（ ） A叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用 B维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用 C维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累5.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（ ） A. 线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D. 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同6某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组成个体数）。关于该种群的叙述，错误的是（ ） A该种群10月份的出生率可能为零 B大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 C. 天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 D该种群的年龄结构随季节更替而变化7、下列各离子组在指定的溶液中一定能够大量共存的是 A在无色的溶液中：K+、 Na+、MnO4-、SO42-B在pH=11的溶液中：CO32-、 Na+、NO3-、SO42-C水电离出的c（H+）= 10-12 mol·L1的溶液中：Cl- 、HCO3-、NO3-、NH4+D加入铝单质能放出氢气的溶液中：Mg2+、NH4+、Cl-、 K+8、向下列饱和溶液中加入少量物质后，原溶液不可能变浑浊的是饱和溶液加入的少量物质ANaHCO3石灰水B盐酸氢氧化钠溶液CNa2CO3CO2DCa(OH)2CaCl29、设NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A1L mol·L1 的硫酸铝溶液中含有的Al3为2NAB1 L pH1的硫酸溶液中含有的H为0.2NAC标准状况下，22.4L 的乙烷中含极性共价键的数目为7NAD常温下，23 g NO2和N2O4的混合气体中含有NA个氧原子10、下列说法正确的是A. 酸性氧化物一定是非金属氧化物，金属氧化物一定是碱性氧化物B. 氢气中氢元素的化合价为0价，所以氢分子中没有化学键C. 离子键只存在于离子化合物中，而共价键可能存在于离子化合物或共价化合物中D. 向AgNO3溶液中先滴入过量的Na2S溶液，再滴入NaCl溶液，可发生沉淀转化11、关于 Al、Fe、Cu三种金属，下列说法正确的是A. 三者的单质均为银白色固体 B. 三者都能与盐酸、稀硫酸反应C. AlCl3、FeCl3、CuCl2均可作净水剂D. 制备Al 用电解法，制备Fe、Cu可用还原法 12、向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中缓慢通入氯气，溶液中各种离子的物质的量变化如右图所示。下列说法正确的是 A. B点时溶液中含有I-和Br- B. DE段表示n (Fe2+)的 变化情况 C. 原溶液中n (Fe2+) ：n (I-) ：n (Br-) = 3 ：1 ：2 D当通入2mol Cl2时，溶液中发生的离子反应是：2Fe2+ + 2I- + 2Cl2 = 2Fe3+ + I2 + 4 Cl-二、选择题：本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。13.关于伽利略对物理问题的研究，下列说法中正确的是 A伽利略认为，在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同B若使用气垫导轨进行理想斜面实验，就能使实验成功C理想斜面实验虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的事实基础上的D伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证14.质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上，如图所示，a受到斜向上与水平面成角的力F作用，b受到斜向下与水平面成角等大的力F作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，则（ ） A.b对a的支持力一定等于mg B.水平面对b的支持力可能大于2mg C.b与水平面之间可能存在静摩擦力 D.a、b之间一定存在静摩擦力15.如图所示，在水平板左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧。紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度。已知滑块与挡板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为。现将板的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为，最后直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角的变化关系可能是图中的（ ）16.如图所示，位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用已知物块P沿斜面加速下滑现保持F的方向不变，使其减小，则加速度 A一定变小 B一定变大 C一定不变 D可能变小，可能变大，也可能不变F1aPF2bQq17.在光滑水平面上放置两长度相同、质量分别为m1和m2的木板P、Q，在木板的左端各有一大小、形状、质量完全相同的物块a和b，木板和物块均处于静止状态。现对物块a和b分别施加水平恒力F1和F2，使它们向右运动。当物块与木板分离时，P、Q的速度分别为v1、v2，物块a、b相对地面的位移分别为s1、s2。已知两物块与木板间的动摩擦因数相同，下列判断正确的是 A若F1F2、m1>m2，则、 B若F1F2、m1<m2，则、 C若F1 > F2、m1=m2，则、 D若F1 < F2、m1=m2，则、18.如图所示，带有长方体盒子的斜劈A放在固定的斜面体C的斜面上，在盒子内放有光滑球B，B恰与盒子前、后壁P、Q点相接触若使斜劈A在斜面体C上静止不动，则P、Q对球B无压力以下说法正确的是 A若C的斜面光滑，斜劈A由静止释放，则P点对球B有压力 B若C的斜面光滑，斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行，则P、 Q对B均无压力 C若C的斜面粗糙，斜劈A沿斜面匀速下滑，则P、Q对B均无压力 D若C的斜面粗糙，斜劈A沿斜面加速下滑，则Q点对球B有压力19.一质点在平面上作匀变速曲线运动，在时间t = 1 s，t = 2 s，t = 3 s时，分别经过A、B、C三点，已知A、B之间的直线距离为4 m，B、C之间的直线距离为3 m，且直线AB与直线BC垂直，求质点加速度的大小 A3m/s2 Bm/s2 C5m/s2 D6m/s220.如图所示，水平转盘上的A、B、C三处有三块由同一种材料做成的物块；B、C物块质量相等且为m，A物块质量为2m； A、B与轴O的距离为r，C到轴O的距离为2r，转盘以某一角速度匀速转动时，A、B、C处的物块都没有发生滑动现象，下列说法中正确的是( ) AC处物块的向心加速度最大 BA处物块受到的静摩擦力最小 C当转速增大时，最先滑动起来的是C处的物块 D当转速继续增大时，最后滑动起来的是A处的物块21.2011年科学家发现了可能存在生命的行星“开普勒22b”，它与地球相隔600光年，半径约为地球半径的24倍。“开普勒22b”绕恒星“开普勒22”运动的周期为290天，轨道半径为R1，地球绕太阳运动的轨道半径为R2，测得R1R2= 085。由上述信息可知，恒星“开普勒22”与太阳的质量之比约为（ ） A0l Bl C10 D10022.如图所示，滑块A、B的质量均为m，A套在固定竖直杆上，A、B通过转轴用长度为L的刚性轻杆连接，B放在水平面上并靠着竖直杆，A、B均静止由于微小的扰动，B开始沿水平面向右运动不计一切摩擦，滑块A、B视为质点在A下滑的过程中，下列说法中正确的是( )AA、B组成的系统机械能守恒B在A落地之前轻杆对B一直做正功CA运动到最低点时的速度的大小为D当A的机械能最小时，B对水平面的压力大小为2mg三、非选择题：共168分23.（5分）某物体牵引穿过打点计时器的纸带运动，计时器每隔T=0.02s打出一点，从纸带上已测得连续8个时间间隔T内的位移，如图所示。若是匀变速直线运动，则物体的加速度a=_m/s2（保留三位有效数字）。AB=5.62cm，BC=5.23cm，CD=4.85cm，DE=4.47cm，EF=4.08cm，FG=3.70cm，GH=3.31cm，HI=2.92cm24.（15分）现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面、小车、计时器一个、米尺，填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）： （1）让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t. （2）用米尺测量A1与A2之间的距离x，则小车的加速度a=_. （3）用米尺测量A1相对于A2的高度h，设小车所受重力为mg，则小车所受合外力F=_. （4）改变_，重复上述测量 （5）如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律根据实验数据作图以 为横坐标， 为纵坐标，25.（15分）吴菊萍徒手勇救小妞妞，被誉为“最美妈妈”。 设妞妞的质量m=10kg，从离地h1=28.5m高的阳台掉下，下落过程中空气阻力约为本身重力的0.4倍；在妞妞开始掉下时，吴菊萍立刻从静止开始匀加速奔跑水平距离S=9 m到达楼下，张开双臂在距地面高度为h2=1.5m处接住妞妞，缓冲到地面时速度恰好为零，缓冲过程中的空气阻力不计。g=10m/s2。求：（1）妞妞在被接到前下落的时间；（2）吴菊萍跑到楼下时的速度；（3）在缓冲过程中吴菊萍对妞妞做的功。26.（15分）如图所示，某滑道由AB、BC、CD三段轨道组成，轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接（不考虑能量损失），其中轨道AB段是光滑的，水平轨道BC的长度，轨道CD足够长且倾角，A点离轨道BC的高度为4.30m。现让质量为m的小滑块自A点由静止释放，已知小滑块与轨道BC、CD间的动摩擦因数都为=0.5，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。试求： 小滑块第一次到达C点时的速度大小 小滑块第一次和第二次经过C点的时间间隔AsBCDh1 (3)小滑块最终静止的位置距B点的距离27、用98(密度为184 gcm3)的浓硫酸配制3 molL的稀硫酸100 mL。配制操作可分解成如下几步：A检查容量瓶是否漏水；B用少量蒸馏水洗涤 23次，将溶液注入容量瓶；C将冷却至室温的稀硫酸注入 中；D根据计算，用量筒取 mL浓硫酸；E将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有蒸馏水的烧杯中，并不断用玻璃棒搅拌；F盖上容量瓶塞子，振荡，摇匀；G用胶头滴管滴加蒸馏水至 ；H继续往容量瓶中小心地滴加蒸馏水，使液面接近刻度线。回答下列问题：(1)完成上述填空。(2)正确的操作顺序是：AD GF。 (3)由于错误操作，会使所配稀硫酸浓度偏小的是 (填写编号)。 a用量筒量取浓硫酸时，读数时仰视 b容量瓶中有少许蒸馏水 c转移溶液过程中有液体外溅28、短周期元素XYZ的原子序数依次增大，X和Y同主族，Y和Z同周期，Y与Z能形成离子个数比为11的离子化合物A，X与Z能形成原子个数比为11的共价化合物B，它们之间能实现如图所示转化（部分产物已略去）：（1）Y在周期表的位置是_；Z2的电子式是_。（2）反应的化学方程式_。（3）D溶液呈碱性的原因是（用离子方程式表示）_；D是很多漂白剂中含有的有效成分，这些产品不能与洁厕灵（含有有机酸和无机酸）一起使用，其原因就是在常温时能发生与反应相似的反应。某校的学生在实验室利用反应的原理来制备纯净干燥的Z2，仪器装置如图18所示（夹持固定装置的仪器已略去）。a b c dB溶液D溶液C溶液浓硫酸 I写出反应的离子方程式_ _。 II上述实验装置不够完善，改进方法 。（4）Z2跟C在常温时发生反应，在加热条件下发生的反应是3Z2+6C 5A+YZO3+3H2O ，3mol Z2与足量的C溶液反应，转移电子的物质的量n（e）的取值范围是_。29、为研究铁质材料与热浓硫酸的反应，某学习小组用碳素钢（即铁和碳的合金）进行了以下探究活动：【探究一】（1）常温下，工业上可用铁质容器盛放冷的浓硫酸，其原因是 。（2）称取碳素钢6.0g放入15.0mL浓硫酸中，加热，充分反应后得到溶液X并收集到混合气体Y。甲同学认为X中除Fe3+之外还可能含有Fe2+，产生Fe2+的离子反应方程式为： ，检验是否有Fe2+应选用下列 （选填序号）试剂。aKSCN溶液和氯水 b铁粉和KSCN溶液 c浓氨水 d酸性KMnO4溶液乙同学取560mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中，发生SO2+Br2+2H2O2HBr +H2SO4反应，然后加入足量BaCl2溶液，经正确操作后得干燥固体4.66g。由此推知气体Y中SO2的体积分数为 。【探究二】根据上述实验中SO2体积分数的分析，丙同学认为气体Y中还可能含有Q1和Q2两种气体，其中Q1气体，在标准状况下，密度为0.0893g·L-1。为此设计了下列探究实验装置（图中夹持仪器省略，假设有关气体完全反应）。（3）装置B中试剂的作用是 （4）用化学方程式表示Y气体中的Q2气体是如何生成的： 。（5）为确认Q2的存在，需在装置中添加洗气瓶M于 （选填序号）。aA之前 bA-B间 cB-C间 dC-D间（6）如果气体Y中含有Q1，预计实验现象应是 。30.（11分）金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如下图所示（途中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放CO2的微摩尔数表示）。据图回答下列问题：（1）该研究探讨了 对金鱼藻 的影响，其中，因变量是 。（2）该研究中净光合速率达到最大时的光照度为 lx。在黑暗中，金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气 mol。 （3）该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是 。31.（17分）（）某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验步骤：在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5ml，再分别加入质量分数为1%的淀粉液1ml。各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1ml，摇匀。将5支试管放入70恒温水浴中，保温时间相同且合适。取出各试管，分别加入斐林试剂2ml，摇匀。观察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。上述实验步骤中有2处错误，请更正并说明更正的理由（不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数），以便实验能得到正确的预期结果。（1） 。（2） 。（）同学从温度为5565"C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题：（1）测定脂肪酶活性时，应选择_作为该酶作用的物质，反应液中应加入_溶液以维持其酸碱度稳定。（2）要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为_。（3）根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 32（11分）将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示，若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_，通过_作用为种子萌发提供能量。（2）萌发过程中在_小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_mg。（3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为_mg·粒-1·d-1。（4）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是_，原因是_ _。33（15分）为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如下表。回答下列问题：（）按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为和两类。上述培养基中，6-BA属于类生长调节剂。（）在该实验中，自变量是 ，因变量是 ，自变量的取值范围是 。（）从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是号培养基。（）为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入（填“6-BA”或“IAA”）。生物答题卡一、 选择题：（36分）123456二、简答题（54分）化学答题卡一、 选择题答题栏题号789101112答案二、 填空题27、(1)完成填空。B C ； D mL；G ； (2) AD GF。 (3) (填写编号)。28、（1）_； _。（2）_。（3）_；I _ _。II 。（4）n（e）的取值范围是_。29、【探究一】（1） （2） ， （选填序号）。气体Y中SO2的体积分数为 【探究二】（3） （4） 。（5） （选填序号）。（6） 。物理答题卡二选择题题号13141516171819202122答案三、非选择题23. a=_ _m/s2（保留三位有效数字）。24.（2）a=_ _. （3） F=_ _. （4）_， （5）以 为横坐标， 为纵坐标，25.26.AsBCDh1请勿在此区域答题祝各位同学考试顺利专心-专注-专业