幼儿园师德培训心得（精选）.docx

幼儿园师德培训心得孩子是祖国未来和希望，要想让孩子们热爱幼儿园，喜欢上幼儿 园，幼儿教师必须要有一颗装着师德的心。古今中外，人们对教师的评价和赞美极高。美好的师德是融进 365天日常教育教学的阳光，是促进儿童身心健康成长的春雨。对于 幼儿教师的师德修养，我想不仅要具有知识，更应该具有能力的素质。 一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识， 更重要的是积极、乐观、向上的态度。“百年大计以教育为本。” 这句话经常会在我们耳边听到。要培养适合时代需要的高素质人才， 教师是否具有良好的道德修养很重要。一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？可 能有人会说：是扎实的基本功，是爱。这些我都赞同，但我觉得最应 该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心，一 切都无从谈起。作为一名幼儿教师，她的师德我想：首先要做到淡泊 名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多 一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断 加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念， 掌握先进的教学技术和手段。以下是我对幼儿教师师德的一点小感悟:感悟一：要热爱教育业“教师”这一头衔、身份，就要背负着师德，而师德是教师的灵 魂，师德是教师这个职业的翅膀，教师的工作是非常神圣的，也是艰 苦的，作为幼儿教师需要用感情、时间、精力乃至全部心血的付出， 这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是 要甘于辛劳的。这是师德的首要条件。感悟二：为人师表教师一定要用自己的模范作用，为幼儿树起前进的旗帜，指明前 进的方向，点燃他们心中的火种。还要以最正确的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育 幼儿，使他们健康成长。感悟三：要学无止境教师是活到老，学到老。要在不断端正教育思想的前提下，不断 地学习、提升教学方法和方式，要有创新精神，在耕耘中拓展视野， 在执教教学中提炼师艺、升华师技。感悟四：要乐于合作，善于合作教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育开展的繁荣， 为教育增添了活力。但教师又要乐于合作，善于合作。孩子的成长和 孩子素质的全面开展，决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处 理好教师于教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，教师的团 结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。教师是被人们称之为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂, 首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教，又要身教，而身教 重于言教，所以教师必须加强职业道德修养。让我们一起撒播美的种 子、擦亮美的眼睛、追求美的身影、升华美的心灵。来不断培育我们 美的师德、培养学生美的品德。幼儿园师德培训心得在X年X月X日下午，我园组织全体老师开展了一次师德师风培 训，我积极参与活动，让我受益颇深。现就学习培训情况谈几点个人 体会。一、作为一名幼儿教师，优良的师德、高尚的师风是搞好教育的 灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是 幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言 行一致，表里如一，成为幼儿的表率幼儿园教师师德师风培训心得体 会及感受。二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一 份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中，带着微笑迎接 孩子，真诚的对待每一位孩子。三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素幼儿园教师师 德师风培训心得体会及感受。教师应当以得体的语言和动作行为来指 导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范让孩子 得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。总之，态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在 生活中如此，工作中亦如此幼儿园教师师德师风培训心得体会及感受。 既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、 耐心、用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要呵护和培养。 只有幼儿身体健康、心情愉快、学习进步，作为老师才能真正感觉到 工作的快乐。幼儿园师德培训心得儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光在平 凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人 的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份 工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用 教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更 要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为 范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优 良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子， 言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是幼儿私下议论的话题。为人 师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼 儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的典范。孔 子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特 征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中, 带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带着 下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都 是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名 利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在 的事情。教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕 相处，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为 来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。 让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如果每个 孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造了和 谐。态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中 如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准 来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，才 能表达工作的价值。有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大 的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简 称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园 丁”的呵护和培养。我有一个5岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部 的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在 生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢 于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我 也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情 系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿 身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。幼儿园师德培训心得体会这两天的培训之旅，虽与三伏炎热较劲，然而收获之大，感慨之 深，远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心，突然变得明镜起 来。只有真正看清了 “付来与回报永远成不了正比”，那么一切都会 变得美好起来。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就 是一个完美的教师反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人, 那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其 名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不 管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身 心开展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、 动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学 生，教育每一个学生。“与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。” 原本这句最不能让我理解的话，在仔细的揣摩探索下，一切都变得那 么生动形象了。最不可教的孺子，也会在如圣人般的教师的感召下成 才，真实的案例故事，让人岂有不信之理。曾经看到过这样一篇报道：一个平凡的人民教师盘小红，以自己 不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆，只有两个多小 时的短聚，却让我们真真实实感受了到了 “人本善”。她的付出，正 是人性最完美的展示。常言说得好“你是谁并不重要，重要的是你和 谁在一起，古有“孟母三迁”，足以说明和谁在一起确实很重要。” 那两小时，我感觉自己仿佛是与美丽善良的盘老师在一起，我被深深 地吸引着，拿着自己与盘老师比照着。甚至有望自己有一天跟盘老师 做得一样伟大，只记付出，不望回报。我相信与勤奋的人在一起，我 们决不会懒惰；和积极的人在一起，我们决不会消沉；和美丽善良的 盘老师再一起，我们也会美丽善良。上学时我们能遇到一位好老师，是人生的一大幸事。工作时遇到 一位好的师傅，也是人生的一大幸事。培训中，我们遇到了人生之好 老师，工作之好楷模，此乃何种之幸事。朋友千万别抱怨，因为周围 没有好的典范而让你不思进取，甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。 因为有一天，你就是第二个盘小红老师。我们会因为身边有你，时时 如浴春风。每个人都有一个从幼稚走向成熟的过程，我们学会了宽容就会对 学生少一点失望、少一点冷漠，而多一份理解、多一份信心、多一份 亲切。宽容是一种品性，也是一种能力，宽容需要学习，需要磨砺， 需要一点一点培养，就让我们不断努力吧！总之，教师只有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。 才能真正肩负起教书育人，培养社会主义事业的建设者和接班人，提 高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心，换来桃李芬芳，春色满园！