部编道法七上新第一课中学时代第一节中学序曲ppt课件.ppt

第一课第一课 中学时代中学时代第一节第一节 中学序曲中学序曲第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍活动一：请你思考：活动一：请你思考：1、上了中学，你觉得自己长大了吗、上了中学，你觉得自己长大了吗？表现在哪些方面？家人朋友有说？表现在哪些方面？家人朋友有说过你长大了吗？变懂事了吗？过你长大了吗？变懂事了吗？2、你对中学生活有哪些新的期待？、你对中学生活有哪些新的期待？（一）新的起点（一）新的起点活动二：探究与分享：活动二：探究与分享：请用不同的词语，和同学分享你对中请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。学生活的初步感受。新奇新奇兴奋兴奋紧张紧张激动激动渴望渴望新鲜新鲜有趣有趣好玩好玩精彩精彩 中学生活把我们带进一中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材，丰富多课程，新奇的器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、彩的社团，新校园、新老师、新同学新同学我们站在一个新我们站在一个新的起点上。的起点上。开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事募新成员的启事思考：思考：1、你在校园里还有哪些新发现？、你在校园里还有哪些新发现？2、你的初中生活与小学相比有哪些、你的初中生活与小学相比有哪些变化？变化？活动三：探究与分享活动三：探究与分享初中生活与小学相比初中生活与小学相比学习时间：长学习时间：长游戏时间：短游戏时间：短独立做的事情：多独立做的事情：多自由自在的时间：少自由自在的时间：少学习科目内容：多学习科目内容：多休息时间：少休息时间：少课堂寝室纪律：严课堂寝室纪律：严学科老师：多学科老师：多 中学时代见证着一个人从少年到青年的中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义品格，思考生活的意义这将为我们的这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。（二）成长的礼物（二）成长的礼物 中学生活，对我们来说意味着新的机会中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。都是生命馈赠给我们的成长礼物。活动四：为自己制定新的目标新的要求。活动四：为自己制定新的目标新的要求。新的目标：新的目标：新的要求：新的要求：学习成绩排在班级上游；学习成绩排在班级上游；养成良好的生活习惯；养成良好的生活习惯；学会自立，自己能做的事学会自立，自己能做的事情自己做：情自己做：按时起床，按时就寝；按时起床，按时就寝；认真听课，及时完成作业；认真听课，及时完成作业；文明礼貌，尊敬师长文明礼貌，尊敬师长积极参加集体活动积极参加集体活动 中学生活为我们提供了发展自我的多种中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门社会之门活动六：小学生活有快乐，也有遗活动六：小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？憾。进入中学，你打算如何弥补？在学习生活中在学习生活中在人际交往中在人际交往中在课余生活中在课余生活中在在 中中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算贪玩，没有珍惜时间贪玩，没有珍惜时间充分利用好时间来学习充分利用好时间来学习由于内向，没能结交知心朋友由于内向，没能结交知心朋友主动认识新同学，结识新朋友主动认识新同学，结识新朋友没有广泛认识自己的兴趣爱好没有广泛认识自己的兴趣爱好发挥特长，培养良好的兴趣爱好发挥特长，培养良好的兴趣爱好活动七：探究与分享活动七：探究与分享 小龙刚进入初中，就收到老师发的一份课外小龙刚进入初中，就收到老师发的一份课外阅读建议书单。阅读建议书单。寓言：寓言：伊索寓言伊索寓言。神话：神话：山海经山海经。历史：历史：上下五千年上下五千年。诗歌：诗歌：诗经选读诗经选读唐诗宋词三百首唐诗宋词三百首志摩志摩的诗的诗繁星繁星.春水春水舒婷的诗舒婷的诗泰戈尔诗选泰戈尔诗选 散文：散文：朝花夕拾朝花夕拾萤窗小语萤窗小语山居笔记山居笔记小说：小说：水浒传水浒传三国演义三国演义西游记西游记红楼红楼梦梦骆驼祥子骆驼祥子四世同堂四世同堂红岩红岩老人老人与海与海悲惨世界悲惨世界草房子草房子童年童年钢铁钢铁是怎样炼成的是怎样炼成的堂吉诃德堂吉诃德汤姆叔叔的小屋汤姆叔叔的小屋巴黎圣母院巴黎圣母院。科普读物：科普读物：凡尔纳四大科学幻想名著凡尔纳四大科学幻想名著昆虫记昆虫记哲理读物：哲理读物：论语论语人生论人生论相约星期二相约星期二 这份书单里的有些书，小龙在小学就已经读这份书单里的有些书，小龙在小学就已经读过。不过，大多数还是第一次听说，看着书名就过。不过，大多数还是第一次听说，看着书名就觉得很有趣，小龙很想读读。觉得很有趣，小龙很想读读。你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶段读完这些书吗？中阶段读完这些书吗？4.树立自己的完美形象 在新的环境中，我们有机会改变在父母、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个重新塑造一个“我我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。越来越有主见，敢于表达自我。5.抓住美好时光，从现在开始不断努力。探究活动八P8 拓展空间（1）请结合自己的实际情况，写下初中阶段自己想要完成的几件事。（2）与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年要完成的事情。（3）请思考：那些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要一生去做？例题1中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有（）A中学生活意味着新的机会和新的可能B中学生活意味着新的目标C开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验D中学生活意味着新的挑战例题2中学生活，生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有（）A发展自我的多种机会B新的目标和要求C重新塑造一个“我”D新的挑战作业秋季开学了，为了帮助同学们更好地谱好中学时代的序曲，让中学时代异彩纷呈，某中学在校园网论坛开辟了一个新版块“中学序曲”。下面是同学们在论坛中的一些帖子，请阅读并回答相关问题。网友“美丽草原”留言：升入初中后，我站在了一个新的起点上，将进入人生历程中一个多彩的季节。此时此刻，我跃跃欲试，充满了对中学时代的向往，同时，也隐隐浮起一丝隐忧，新的起点上，我会赢吗？新的起点上，我还会和小学生一样优秀吗？新的起点上，有很大挑战，我能行吗？（1）在网友“美丽草原”的留言中，多次提到“新的起点”，请你谈谈自己对“新的起点”的理解。网友“大雁北飞”留言：升入初中，就进入了人生历程中另一个承上启下的阶段，这是人生发展历程中的黄金时期，它能为我们未来的发展奠定基础。好好珍惜中学生时代吧，否则，自己会后悔一生。（2）网友“大雁北飞”留言说，中学时代是人生发展历程中的黄金时期。你对此是怎样理解的？同学们来学校和回家的路上要注意安全