小学六年级下册科学-4.2有利于生存的本领-苏教版(16张)ppt课件.ppt

有利于生存的本有利于生存的本领领授课教师：安徽省合肥市肥西县严店学区中心学校鲁坤沙漠特点：主要动植物：草原特点：主要动植物：浅海特点：主要动植物：南北极特点：主要动植物：激趣：课前搜集资料，说一说以下四种环境有什么特点，主要生活哪些动物和植物。4、南北极特点：气候寒冷主要动植物：企鹅、北极熊、海豹、苔藓1、沙漠特点：气温高、温差大、干旱、少雨、风沙大、风力强主要动植物：仙人掌、骆驼2、草原特点：地势平坦开阔、水草丰富、生物种类繁多主要动植物：斑马、狮子、草、灌木3、浅海特点：浅海区域透光度低主要动植物：海带、水母、鱼激趣：课前搜集资料，说一说以下四种环境有什么特点，主要生活哪些动物和植物。生趣：分组探究，动植物有哪些生存的本领？生趣：分组探究，动植物有哪些生存的本领？仙人掌本领幻灯片6骆驼生存的本领水母生存的本领斑马海鱼企鹅幻灯片11生趣：分组探究，动植物有哪些生存的本领？生趣：分组探究，动植物有哪些生存的本领？仙人掌生存的本领叶细小成针状，体内水分不易被蒸发；茎外生蜡质，也能减少水分蒸发，茎肥厚多汁，能储存水分。骆驼生存的本领 鼻孔能开闭，足垫厚，适合在沙漠中行走；背有驼峰，内蓄脂肪；胃有三室，可以贮水，所以耐饥渴；可以多日不吃不喝，一旦遇到水，可以大量饮水贮存。水母生存的本领有一种特别的腺，遇到危险会自动将气放掉，沉入海底；有六个感觉器官，可以快速发现物体靠近；触手前段有刺胞，内有毒素，可捕捉食物及攻击敌人。海鱼：浅海里生活着一些小动物，它们为什么有的透明，有的背部颜色深腹部颜色浅？这样的体色使水底和水面上的天敌难于发现，保护自己的安全。斑马：生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用？1.适应环境的保护色。2.防止被叮咬。3.模糊敌人视线，隐蔽自己。企鹅生存的本领全身羽毛密布，皮下脂肪厚，可以抵御寒冷。展趣：你还知道哪些动物、植物“高超”的生存本领？某种螳螂的若虫竹节虫竹节虫枯叶蝶1、生物为了更好地生存而模拟其它生、生物为了更好地生存而模拟其它生物形态的本领叫做物形态的本领叫做()。2、生物为了更好地生存而模拟其它、生物为了更好地生存而模拟其它生物颜色的本领叫做生物颜色的本领叫做()。3、所有生物要更好地生存都离、所有生物要更好地生存都离不开不开 ()。与环境相适应拟色拟态自然界的生物生存的本领也启发了我们人类的发明创造，你知道哪些东西是根据生物的启示发明创造的吗？动植物动植物的本领的本领人类的人类的发明发明相似点相似点仿生学：仿生学：是研究生物的结构是研究生物的结构和性质和性质,为工程技术为工程技术提供新的设计思想提供新的设计思想及工作原理的科学。及工作原理的科学。鱼流线型身体船、潜水艇流线型减小阻力水母反射前进火箭反冲原理蝙蝠的回声定位发明雷达超声波的回声定位蜻蜓，鸟类飞行发明飞机翼眼防颤振课外探究：1、小华想把沙漠中的仙人球移植到家里的花盆中种植，你应该告诉他注意哪些问题呢？2、那如果把企鹅搬到我们这儿又应该注意什么问题呢？延趣同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根