小学四年级下册科学-1.3简单电路-教科版(10张)ppt课件.ppt
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小学四年级下册科学-1.3简单电路-教科版(10张)ppt课件.ppt
教科版四年级下册第教科版四年级下册第1 1单元单元电电第第3 3课课1节电池、节电池、1根导线和根导线和1只小灯泡只小灯泡活动一:活动一:做一个带灯座、电池盒的电路做一个带灯座、电池盒的电路活动要求:活动要求:1、小组合作点亮;、小组合作点亮;2、在记录纸上用简单符号来画出电路图,可以、在记录纸上用简单符号来画出电路图,可以 用用“、”等来表示。等来表示。简单电路图:简单电路图:画图要求:画图要求:1.元件位置安排适当,分布合理;元件位置安排适当,分布合理;2.不要放在转角的地方;不要放在转角的地方;3.整个电路最好画成长方形,导线要画得横平整个电路最好画成长方形,导线要画得横平竖直;竖直;4.画图时最好从电池的正极出发开始画,沿线画图时最好从电池的正极出发开始画,沿线找,一直画到电池的负极。找,一直画到电池的负极。思考:思考:这个电路图谁能看懂?这时灯亮还是不亮?这个电路图谁能看懂?这时灯亮还是不亮?活动二:活动二:点亮两个小灯泡点亮两个小灯泡 活动要求:活动要求:1 1小组合作点亮小组合作点亮2 2只小灯泡;只小灯泡;2 2用简单电路图符号记下你的连接方法;用简单电路图符号记下你的连接方法;3 3试试还有没有其它的方法,如有也记下来;试试还有没有其它的方法,如有也记下来;4 4画图时先理顺导线、不交叉;再找电池画好,画图时先理顺导线、不交叉;再找电池画好,从电池正极出发开始画,沿线找,一直找到电池从电池正极出发开始画,沿线找,一直找到电池的负极;一个回路一个电路图;的负极;一个回路一个电路图;5 5观察点亮后还有什么发现?观察点亮后还有什么发现?并联并联方法二:方法二:串联串联方法一:方法一:智能电饭煲的电路图:智能电饭煲的电路图:同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根