小学五年级上册音乐课件-《乘着歌声的翅膀》冀少版-(共9张PPT).ppt

乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀 海涅海涅 乘着歌声的翅膀，乘着歌声的翅膀，心爱的人，我带你飞翔，心爱的人，我带你飞翔，向着恒河的原野，向着恒河的原野，那里有最美的地方。那里有最美的地方。一座红花盛开的花园，一座红花盛开的花园，笼罩着寂静的月光；笼罩着寂静的月光；莲花在那儿等待莲花在那儿等待 它们亲密的姑娘。它们亲密的姑娘。紫罗兰轻笑调情，紫罗兰轻笑调情，抬头向星星仰望；抬头向星星仰望；玫瑰花把芬芳的童话玫瑰花把芬芳的童话偷偷地在耳边谈讲。偷偷地在耳边谈讲。跳过来暗地里倾听跳过来暗地里倾听是善良聪颖的羚羊；是善良聪颖的羚羊；在远的地方喧腾着在远的地方喧腾着圣洁的河水的波浪。圣洁的河水的波浪。我们要在那里躺下，我们要在那里躺下，在那棕榈树的下边，在那棕榈树的下边，吸饮爱情和寂静，吸饮爱情和寂静，沉入幸福的梦幻。沉入幸福的梦幻。这首诗作于这首诗作于18221822年，曾由门德尔年，曾由门德尔松谱曲，是海涅最著名的爱情诗之一。松谱曲，是海涅最著名的爱情诗之一。海海涅涅 这首诗分五个自然段。前四段全是写环境，直到第五段才写出“爱情”的真意。海涅的时代尚是意境的时代（进入二十世纪后诗人们才开始大规模地崇尚意象）。这首诗给了我们一个非常美妙的意境，如果用我们中国诗论的概念来说，整首诗也有个“诗眼”，那就是“寂静”。同学们来学校和回家的路上要注意安全