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    人教版物理八年级上学期2.3-声的利用-同步练习C卷.doc

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    人教版物理八年级上学期2.3-声的利用-同步练习C卷.doc

    第 1 页 共 11 页人教版物理八年级上学期人教版物理八年级上学期 2.32.3 声的利用声的利用 同步练习同步练习 C C 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_一、一、单选题单选题(共共 9 9 题;共题;共 1818 分分)1.(2 分)(2018 八上丰台期中)关于声现象,下列说法正确的是()A.我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是声波B.声音在任何介质中的传播速度都是 340m/sC.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.声音不能在真空中传播【考点】2.(2 分)下列事例中,属于利用声传递能量的是()A.听到隆隆雷声预示可能要下雨B.用超声波清洗眼镜C.医生用听诊器为病人检查身体D.用声呐探测海底深度【考点】3.(2 分)下列有关声波的说法中正确的是()A.声波能将发声体向四周传播B.声波只传播声音的能量C.声波只传播发声体的振动D.声波同时传播声源的振动和能量【考点】4.(2 分)(2016 八上宜阳期中)如图所示,根据图片所给信息,判断下列说法正确的是()A.蝙蝠可以发出频率为 400Hz 的声音B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音第 2 页 共 11 页C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大D.15Hz 的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的【考点】5.(2 分)(2019绥化)关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在空气中传播速度是 340msB.地震、火山爆发只有超声波产生C.工厂用的防噪声耳罩是在声源处减弱噪声D.用超声波排除人体内的结石是利用了声可以传递能量【考点】6.(2 分)下列有关声现象的说法中,正确的是()A.气体不能发声B.声音是一种波C.声音能在真空中传播D.声源的振幅越大,音调越高【考点】7.(2 分)(2017 八上桂林期末)下列事例中属于利用声波传递能量的是()A.超声波排除人体内结石B.医生给病人做“B 超”检查C.学生听到考试铃声开始答题D.“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来【考点】8.(2 分)下列事例说明声音能传递信息的是()A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了第 3 页 共 11 页【考点】9.(2 分)(2019紫金模拟)下列与声现象有关的说法中不正确的是()A.声音在水中的传播速度为 340msB.高速公路旁边的隔音扳是从阻断噪声传播的方面来控制噪声的C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的【考点】二、二、填空题填空题(共共 4 4 题;共题;共 1111 分分)10.(3 分)(2018 八上罗湖月考)课上老师的声音是由于声带的_产生的,是通过_传入学生耳朵的学生能够区分上下课铃响的声音,是根据_来判断的【考点】11.(4 分)(2017 八上大丰期中)声音在空气(15)中传播速度是_m/s,海水中声速是 1500m/s。运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,它的频率高于_,如果经 4s 接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为_m,点燃的蜡烛置于喇叭前方,喇叭工作时烛焰在摇晃,这说明_。【考点】12.(2 分)(2019 八上新田期中)人们把高于 20000Hz 的声叫做_,把低于 20Hz 的声叫做_。【考点】13.(2 分)(2018 八上天门期末)汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递_的特点.除夕之夜,燃放烟花爆竹时,不少汽车由于受到振动使它的报警声响起,此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是_。【考点】三、三、简答题简答题(共共 2 2 题;共题;共 1010 分分)14.(5 分)(2017 八上莆田期中)根据回声定位的原理,科学家发明了声呐.利用声呐系统,人们可以探第 4 页 共 11 页知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图.若用超声测位仪向海底垂直发射声波,如图所示,经过 4s 后收到回声波.求此处海底有多深?(已知声音在海水中传播速度是 1500m/s)【考点】15.(5 分)阅读材料,回答问题噪声污染是一种公害,已经引起人类的共同关注人们在采取种种措施防治嗓声污染的同时,还利用某些噪声为人类服务例和,有人做了对西红柿植株施放高强噪声(100 分贝以上)的试验,发现西红柿植株的根、茎、叶表皮的小孔都扩张了,从而很容易把喷洒的管养物和肥料吸收到体内,使西红柿的果实数量多,个头也大同样对水稻、大豆做了试脸,也获得了成功美国、日本、英国和德国等国的研究人员,针对不同的杂草制造了不同的“噪声除草器”,它们发出的各种噪声可以诱发杂苹速生这样,在农作物还没有成长前,就把杂草除掉还有,利用强烈的嗓声高速冲击食品时,不仅使食物保持干燥,而且其营养成分也不会损失 高强的噪声还具有巨大的声能量,是人类将来可以开发和利用的新能源通过阅读上述短文,你有何收获?请写出噪声可被利用的几个方面【考点】四、四、综合题综合题(共共 1 1 题;共题;共 6 6 分分)16.(6 分)物理技术的应用在生活中无处不在(1)现代智能手机给人们生活带来了很多便利,例如安装一个“遥控精灵”的 app 就可以把你的手机变成万能遥控了,这个软件需要利用手机发射一种不可见光,这种不可见光是_;有时手机对着墙壁发射信号也能控制电视(如图甲),说明这种光线也和可见光一样能够产生_现象(2)如图乙所示是安装在汽车上的“倒车防撞可视雷达”,该装置有双重探测功能,安装在车尾的摄像头对准车后的障碍物,障碍物经摄像头中的凸透镜成_,_的实像司机通过显示屏可以准确了解车第 5 页 共 11 页后的情况 同时 4 个超声波探头可以实时探测车身不同方位与障碍物之间的距离,并通过主机向司机用语音报警 这套装置如果安装在太空飞船上,在外太空使用,_(“摄像头”或“超声波探头”)功能会失效,这是因为_【考点】五、五、实验题实验题(共共 1 1 题;共题;共 9 9 分分)17.(9 分)(2016 八上黄陂期中)在学习声现象的相关知识时,有同学提出疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度是不是有关呢?小华同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图所示:右边是一个去掉底的玻璃瓶,它的底部用塑料薄膜包住并绷紧后用橡皮筋扎牢左边为一只点燃的蜡烛(1)声音的响度与_和_有关(2)利用_法,在假定拍塑料薄膜的力量相同的情况下(多次练习达到熟练的程度),通过改变小孔距烛焰的_完成表中的内容探究内容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”小孔距烛焰的距离3cm_做法拍塑料膜_现象烛焰摆动_结论_【考点】第 6 页 共 11 页参考答案参考答案一、一、单选题单选题(共共 9 9 题;共题;共 1818 分分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:第 7 页 共 11 页答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:第 8 页 共 11 页答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:第 9 页 共 11 页解析:二、二、填空题填空题(共共 4 4 题;共题;共 1111 分分)答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:第 10 页 共 11 页答案:13-1、考点:解析:三、三、简答题简答题(共共 2 2 题;共题;共 1010 分分)答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:四、四、综合题综合题(共共 1 1 题;共题;共 6 6 分分)答案:16-1、答案:16-2、考点:解析:第 11 页 共 11 页五、五、实验题实验题(共共 1 1 题;共题;共 9 9 分分)答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:

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