人教统编版(部编版)二年级下册语文课文2《一匹出色的马》同步练习B卷.doc
-
资源ID:52108015
资源大小:856KB
全文页数:9页
- 资源格式: DOC
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文2《一匹出色的马》同步练习B卷.doc
第 1 页 共 9 页人教统编版(部编版)二年级下册语文课文人教统编版(部编版)二年级下册语文课文 2 2一匹出色的马同步练习一匹出色的马同步练习 B B 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学,经过一段时间的学习经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧!一、一、积累运用积累运用(共共 6 6 题;共题;共 3030 分分)1.(6 分)选择正确的读音。晕倒_(hnyn)哀求_(izhng)滚烫_(dngtng)2.(8 分)我能找出每组中不是同类的词语。手枪步枪机枪枪手_大炮坦克司令装甲车_哨所蓝天沙漠大海_老虎大象狮子蛐蛐_3.(4 分)我会连(把能搭配的词连起来)。抱_大鱼扛_歌曲钓_桃子听_西瓜摘_玉米4.(4 分)看拼音,写词语。bsinwishjisurn_suxiochoxibymshu第 2 页 共 9 页_5.(6 分)我会根据课文填空。当地气温_,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途_,已经非常_,再加上找不到食物,饥寒交迫,_死亡。听到消息后,居民们_走出家门,_料峭的春寒,_满天飞舞的大雪,_冻得坚硬的山路,_寻找冻僵的燕子。6.(2 分)综合展示厅(1)语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话,说服他妈妈。(2)做一份简单的昆虫备忘录。二、二、现代文阅读现代文阅读(共共 2 2 题;共题;共 1010 分分)7.(7 分)(2019 三下东海期中)阅读短文,完成练习。黄山奇松(片段)黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优类,枝“千道动,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机、它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来,如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光,送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”,它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。(1)照样子写词语。郁郁苍苍 _依依不合 _(2)用“_”画出文中一句比喻句,该句是把 _比作_.(3)用波浪线画出文中的中心句。这段话写了_。“一个绿色的巨人”写出了奇松 _。(4)“黄山绝胜处”中“绝”在这里应该选 _项解释。(断,断绝:穷尽;极,最。)“饱经风霜”中“饱”的意思是_。(吃足:满足;充分。)第 3 页 共 9 页(5)文中最后一句话运用了_的修辞手法,请你也仿写一句。8.(3 分)阅读短文,完成练习。机器人与小鸟小鸟迷路了。它觉得喉咙好干,快要渴死了。就在这个时候,它远远地看到前面有一个亮亮的东西。它飞近一看,原来是一个机器人倒在沙漠中。他的影子下,有一个小水洼。机器人用沙哑的声音说:“小鸟来喝水。”小鸟喝了水洼的水,马上变得活蹦乱跳。“谢谢你,机器人!我可以帮你做什么?”“请你打开我胸前的盖子,跳到里面去。”小鸟好不容易钻进了布满机械的胸膛,它发现里面卡了几粒小沙子。小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄出来。机器马上起动了。机器人站起来对小鸟说:“谢谢你,小鸟!为了报答你,我送你到绿色森林去。”他们一起往前走。“我的工作是寻找沙漠底下的水源,如果你没来,我就死定了。”“我也是,没有碰到你,我也没命了。”机器人把小鸟放进胸膛里,很安稳地走在热烘烘的沙漠上。“呼呼”沙漠风暴吹来了,机器人的手紧紧地按着胸膛的盖子,一点也不放松。终于森林到了,小鸟高兴地对着森林大叫。机器人对小鸟说:“我得走了。”“你留在森林里好不好?”“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟,再见!”机器人走到第二个山丘时,小鸟追来了。“小鸟,怎么了?”“我要跟着你。”“我好不容易才把你送回森林。”“我要跟你一起工作,沙子再跑进你的胸膛里,我要帮你取出来。”听完这话,机器人的眼泪马上掉了下来。他把小鸟放在胸膛里,他们越过沙漠。找寻水泉,帮助更多的生命。(1)选择下面划线字的正确读音。它发现里面卡_(qik)了几粒小沙子。小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄_(zhuzu)出来。(2)为了感谢机器人,小鸟_;为了报答小鸟,机器人_。(3)在话语后加上提示语。例:“谢谢你,机器人!我可以帮你做什么?”小鸟感激的说。第 4 页 共 9 页“你留在森林里好不好?”_“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟,再见!”_(4)读了这篇短文,我明白了_。第 5 页 共 9 页参考答案参考答案一、一、积累运用积累运用(共共 6 6 题;共题;共 3030 分分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:第 6 页 共 9 页答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、第 7 页 共 9 页答案:6-2、考点:解析:二、二、现代文阅读现代文阅读(共共 2 2 题;共题;共 1010 分分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考点:解析:第 8 页 共 9 页答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:第 9 页 共 9 页