学年高中语文课时作业春夜宴诸从弟桃李园序含解析粤教版选修唐宋散文蚜.doc

课时分层作业(十六)春夜宴诸从弟桃李园序根底稳固层1以下加点词的解释有误的一项为哪一项()A会桃花之芳园会：聚集，会合B为欢几何 几何：多少C况阳春召我以烟景 烟景：烟柳美景D大块假我以文章 大块：大块的土地D大块：大自然。2以下各句中没有运用典故的一项为哪一项()A古人秉烛夜游B群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐C罚依金谷酒数D飞羽觞而醉月DA项，出自?古诗十九首?：“昼短苦夜长，何不秉烛游？B项，引用了“大小谢的典故。C项，引用了晋石崇宴客洛阳金谷涧园，赋诗不成者罚酒三觞的典故。D项，描写的是当时作者行酒如飞、醉于月下的乐事，不是典故。3以下各句中没有词类活用现象的一项为哪一项()A光阴者，百代之过客也B秉烛夜游C晋军函陵，秦军氾南D不有佳咏，何申雅怀AB项，“夜，名词作状语，在夜晚；C项，“军，名词作动词，驻扎；D项，“咏，动词作名词，诗歌。4以下句子的文言句式与例句相同的一项为哪一项()例句：夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也A加之以师旅，因之以饥馑B理，非吾业也C阳春召我以烟景，大块假我以文章D春夜宴诸从弟桃李园序B例句和B项均为判断句。A项，状语后置句；C项，状语后置句；D项，省略句、状语后置句。阅读提升层(一)阅读下面的文字，完成58题。夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生假设梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。 5以下加点词的解释，不正确的一项为哪一项()A万物之逆旅也逆旅：旅舍，客舍B百代之过客也 过客：旅客C而浮生假设梦 浮生：轻生D何伸雅怀 伸：抒发CC项，浮生，人生漂浮不定。6以下各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一项为哪一项()A.B.C.D.DD项，动词，是/连词，因为。A项均为介词，用，B项均为连词，表转折，C项均为动词，完。7以下对文章的理解和赏析，不恰当的一项为哪一项()A“古人秉烛夜游，良有以也，“以，原因。意为：古人(嫌人生太短)夜里拿着烛光游玩，实在是有原因(有道理)的啊。B“大块假我以文章，“大块指大自然。即广阔的天地给我提供了如此绚丽灿烂的大好春光，岂能辜负呢！表现了作者及时行乐的消极思想。C“惠连指谢惠连，南朝宋文学家，“康乐指谢灵运，南朝宋文学家。作者用此赞扬诸位堂弟人才俊秀，谦称自己不如谢灵运。表现作者与弟弟们畅叙天伦之乐的喜悦之情。D文章紧扣题目，有春有月，有酒有花，有兄有弟，有诗有歌，快慰之情，溢于言表。BB项，“表现了作者及时行乐的消极思想说法错误。8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)况阳春召我以烟景，大块假我以文章。译文：_(2)开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。译文：_答案(1)何况清明温和的春天以秀美的景色来招引我们，大自然又给我们展现了一派锦绣风光。(2)摆出丰富美好的宴席，坐在花丛中间，酒杯频传，醉倒在月光之下。(二)阅读下面的文言文，完成914题。与韩荆州书李白白闻天下谈士相聚而言曰：“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。何令人之景慕，一至于此耶！岂不以有周公之风，躬吐握之事，使海内豪俊奔波而归之，一登龙门，那么声价十倍，所以龙蟠凤逸之士，皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之，那么三千之中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。白，陇西布衣，流落楚汉，十五好剑术，遍干诸侯；三十成文章，历抵卿相。虽长不满七尺，而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹，安敢不尽于君侯哉？君侯制作侔神明，德行动天地，笔参造化，学究天人。幸愿开张心颜，不以长揖见拒。必假设接之以高宴，纵之以清谈，请日试万言，倚马可待。今天下以君侯为文章之司命，人物之权衡，一经品题，便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶？昔王子师为豫州，未下车，即辟荀慈明，既下车，又辟孔文举；山涛作冀州，甄拔三十余人，或为侍中、尚书，先代所美。而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬，忠义发奋，以此感谢，知君侯推赤心于诸贤腹中，所以不归他人，而愿委身国士。傥急难有用，敢效微躯。且人非尧舜，谁能尽善？白谟猷筹画，安能自矜？至于制作，积成卷轴，那么欲尘秽视听。恐雕虫小技，不合大人。假设赐观刍荛请给纸墨兼之书人然后退扫闲轩缮写呈上庶青萍、结绿长价于薛、卞之门幸惟下流大开奖饰惟君侯图之。(选自上海辞书出版社?古文鉴赏辞典?)【注】吐握：吐哺(口中所含食物)握发(头发)。周公自称“我一沐(洗头)三握发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人，后世因以“吐握形容礼贤下士。畴曩(chóu nn)：往日。抚躬：犹言抚膺、抚髀，表示慨叹。抚，拍。谟猷(yóu )：谋划，谋略。刍荛(chú ráo)：用以谦称自己的作品。青萍：宝剑名。结绿：美玉名。薛：薛烛，古代善相剑者。卞：卞和，古代善识玉者。下流：指地位低的人。9对以下句中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项()A遍干诸侯干：求取B王公大人，许与气义 许：允许C而愿委身国士 委：托付D惟君侯图之 图：考虑BB项，许：赞许。10以下各组句中，加点的虚词意义、用法相同的一组是()A白闻天下谈士相聚而言曰吾年未四十，而视茫茫B岂不以有周公之风臣以险衅，夙遭闵凶C昔王子师为豫州皆不得为真愚D知君侯推赤心于诸贤腹中此非孟德之困于周郎者乎BB项两个“以均为因为。A项表修饰/表转折。C项动词，担任/动词，是，表判断。D项介词，表动作方向，向或到/表被动。11以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项()A假设赐观刍荛/请给纸墨/兼之书人/然后退扫闲轩缮写/呈上庶青萍、结绿/长价于薛、卞之门/幸惟下流/大开奖饰/惟君侯图之B假设赐观刍荛/请给纸墨/兼之书人/然后退扫闲轩缮写/呈上庶青萍、结绿/长价于薛、卞之门/幸惟下流/大开奖饰/惟君侯图之C假设赐观刍荛/请给纸墨兼之/书人然后退扫闲轩/缮写呈上/庶青萍、结绿/长价于薛、卞之门/幸惟下流/大开奖饰/惟君侯图之D假设赐观刍荛/请给纸墨/兼之书人/然后退扫闲轩/缮写呈上/庶青萍、结绿/长价于薛、卞之门/幸惟下流/大开奖饰/惟君侯图之D此题考查文言断句的能力。“闲轩作“退扫的宾语，后面要断开，可排除A、B两项；“兼之书人指还有抄写的人手，中间不能断开，可排除C项。应选D。12以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项()A“周公在岐山之阳，本周太王所居，是周王朝的发源地。周朝建立后周为姬旦之采邑，故曰周公，谥曰周文公。周公之子君陈嗣其位，为公爵，世称周公。B“下车指皇帝退位或官吏辞职。成语“下车伊始中“下车即是此意。C“辟指由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。表授予官职的词语还有“拜“征“荐“举等。D“布衣本指平民百姓的最普通的廉价衣服，后来借指平民百姓。古代平民不能衣锦绣，故称。B此题考查理解文中古代文化常识的能力。B项，“皇帝退位或官吏辞职错，应是皇帝初即位或官吏刚到任。13以下对原文的表达和分析，不正确的一项为哪一项()A文章开头引谈士们所说的“生不用封万户侯，但愿一识韩荆州，突出韩荆州在当时具有强大的影响力。B文中作者颂扬韩荆州的德行、学问和文章，意在说明他有如此高的修养，能够识拔贤能之士。C文末作者用了薛烛、卞和的典故，主要目的是赞美韩荆州任人唯贤、知人善任的高尚品德。D文章骈散并用，长短错落，虽是干谒之作，但作者并没有露出卑屈之态，而是对自己的才能充满自信。CC项，表达了自己希望得到赏识的强烈愿望。14将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(1)愿君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之，那么三千之中有毛遂，使白得颖脱而出，即其人焉。译文：_(2)中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。译文：_答案(1)希望您不因来者富贵而骄纵他们，不因来者微贱而轻视他们，那么您众多的宾客中便会出现毛遂那样的奇才，假使我能有时机显露才干，我就是那样的人啊。(2)还有崔宗之、房习祖、黎昕、许莹这些人，有的因才干名声被您知晓，有的因操行清白受您赏识。【参考译文】我听说天下谈士聚在一起议论道：“人生不用封为万户侯，只愿结识一下韩荆州。怎么使人敬仰爱慕，竟到如此程度！岂不是因为您有周公那样的作风，躬行吐哺握发之事，故而使海内的豪杰俊士都奔波而归于您的门下。士人一经您的接待延誉，便声名大增，所以屈而未伸的贤士，都想在您这儿获得美名，奠定声望。希望您不因来者富贵而骄纵他们，不因来者微贱而轻视他们，那么您众多的宾客中便会出现毛遂那样的奇才。假使我能有时机显露才干，我就是那样的人啊。我是陇西平民，流落于楚汉。十五岁时爱好剑术，谒见了许多地方长官；三十岁时文章成就，拜见了很多卿相显贵。虽然身长不满七尺，但志气雄壮，胜于万人。王公大人都赞许我有气概，讲道义。这是我往日的心事行迹，怎敢不尽情向您表露呢？您的著作堪与神明相比，您的德行感动天地；文章与自然造化同功，学问穷极天道人事。希望您度量宽宏，和颜悦色，不因我长揖不拜而拒绝我。如假设肯用盛宴来接待我，任凭我清谈高论，那请您再以日写万言试我，我将手不停挥，顷刻可就。如今天下人认为您是决定文章命运、衡量人物高低的权威，一经您的品评，便被认作美士，您何必舍不得阶前的区区一尺之地接待我，而使我不能扬眉吐气、冲动昂扬、气概凌云呢？从前王子师担任豫州刺史，未到任即征召荀慈明，到任后又征召孔文举；山涛作冀州刺史，选拔三十余人，有的成为侍中、尚书。这都是前代人所称美的。而您也荐举过一位严协律，进入中央为秘书郎；还有崔宗之、房习祖、黎昕、许莹这些人，有的因才干名声被您知晓，有的因操行清白受您赏识。我每每看到他们怀恩感慨，忠义发奋，因此我感动鼓励，知道您对诸位贤士推心置腹，热诚相见，故而我不归向他人，而愿意托身于您。如逢紧急艰难有用我之处，我当献身效命。一般人都不是尧、舜那样的圣人，谁能完美无缺？我的谋略筹划，岂能自我夸耀？至于我的作品，已积累成为卷轴，却想要请您过目。只怕这些雕虫小技，不能受到大人的赏识。假设蒙您垂青，愿意看看拙作，那便请给以纸墨，还有抄写的人手，然后我回去清扫静室，缮写呈上。希望青萍宝剑、结绿美玉，能在薛烛、卞和门下增添价值。愿您顾念身居下位的人，大开奖誉之门，请您加以考虑。- 6 -