第3节化学反应和质量守恒优秀PPT.ppt

第3节化学反应和质量守恒现在学习的是第1页，共29页你知道下列反应吗？你知道下列反应吗？点燃点燃点燃点燃点燃点燃碳氧气碳氧气二氧化碳二氧化碳铁氧气铁氧气四氧化三铁四氧化三铁硫氧气硫氧气二氧化硫二氧化硫多种物质变一种物质多种物质变一种物质水水通电通电氧气氢气氧气氢气一种物质变多种物质一种物质变多种物质从下列化学反应中，反应物和生成物的从下列化学反应中，反应物和生成物的种类和数量的何不同？种类和数量的何不同？一、化合反应和分解反应一、化合反应和分解反应、化合反应：、化合反应：由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应通式：。通式：。、分解反应：、分解反应：由一种物质生成种或两种以上的物质由一种物质生成种或两种以上的物质通式：通式：。现在学习的是第2页，共29页注意：注意：化合反应与氧化反应的关系：化合反应不一定是氧化化合反应与氧化反应的关系：化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应。反应，氧化反应也不一定是化合反应。例例：氧化钙（氧化钙（a）水（）水（）氢氧化钙（氢氧化钙（a（）（）是化合反应，但不是氧化反应是化合反应，但不是氧化反应乙炔（乙炔（）氧气（）氧气（）点燃点燃是氧化反应，但不是化合反应是氧化反应，但不是化合反应现在学习的是第3页，共29页二、利用分解反应制氧气（氧气的实验室制法）二、利用分解反应制氧气（氧气的实验室制法）（一）原理：（一）原理：1、用二氧化锰作催化剂，分解过氧化氢成氯酸钾、用二氧化锰作催化剂，分解过氧化氢成氯酸钾二氧化锰（二氧化锰（MnO2）过氧化氢过氧化氢水氧气水氧气（）（）（）二氧化锰（二氧化锰（MnO2）氯酸钾氯酸钾加热加热氯化钾氧气氯化钾氧气（l）（）（l）（）（）、加热高锰酸钾，使其分解、加热高锰酸钾，使其分解高锰酸钾高锰酸钾加热加热锰酸钾二氧化锰锰酸钾二氧化锰 氧气氧气（n)（n）（n）（）现在学习的是第4页，共29页（二）实验仪器（二）实验仪器烧瓶、导管、集气瓶、水槽、铁架台、分液漏斗。烧瓶、导管、集气瓶、水槽、铁架台、分液漏斗。（三）实验装置（三）实验装置现在学习的是第5页，共29页（四）实验步骤（四）实验步骤连接好装置连接好装置检查气密性检查气密性往烧瓶里加入往烧瓶里加入n向分液向分液漏斗中加入质量分数为漏斗中加入质量分数为10%-15%的过氧化氢溶液并逐渐滴入的过氧化氢溶液并逐渐滴入对水槽中气泡连续、均匀地放出时再收集（开始排出的是对水槽中气泡连续、均匀地放出时再收集（开始排出的是烧瓶中的空气）烧瓶中的空气）用带火星的木条验满用带火星的木条验满（五）催化剂（五）催化剂在化学反应中，只起改变（或加速）反应速度的作用，本身的质在化学反应中，只起改变（或加速）反应速度的作用，本身的质量和化学性质在反应前后都有没变化，这种物质叫量和化学性质在反应前后都有没变化，这种物质叫催化剂催化剂注意：注意：催化剂的一变二不变：催化剂的一变二不变：改变反应速度，改变反应速度，反应前后质量不变，化学性质不变。反应前后质量不变，化学性质不变。催化剂具有选择性（专一性）催化剂具有选择性（专一性）现在学习的是第6页，共29页1 1、在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和、在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和、在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和、在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和等于等于反应后生成的各物质的质量总和反应后生成的各物质的质量总和反应后生成的各物质的质量总和反应后生成的各物质的质量总和叫质量守恒定律叫质量守恒定律叫质量守恒定律叫质量守恒定律三、质量守恒定律：三、质量守恒定律：#演示实验演示实验P+O2点燃点燃P2O5上式应写成：上式应写成：2P2O5点燃点燃2P+5O2现在学习的是第7页，共29页质量守恒定律质量守恒定律微微 观：观：反应前原子的反应前原子的 =反应后原子的反应后原子的种类种类数目数目质量质量种类种类数目数目质量质量宏观：宏观：反应物和生成物的总质量不变。反应物和生成物的总质量不变。元素种类不变元素种类不变五五个个不不变变现在学习的是第8页，共29页两个一两个一定改变定改变宏观：物质的种类改变宏观：物质的种类改变微观：构成物质的粒子一定改变（变成生成物微观：构成物质的粒子一定改变（变成生成物的微粒）。的微粒）。一个可能改变：一个可能改变：分子总数可能改变分子总数可能改变 实实 质质：反应物分子里的原子重新组合成生成物分子的过程。反应物分子里的原子重新组合成生成物分子的过程。反应物分子里的原子重新组合成生成物分子的过程。反应物分子里的原子重新组合成生成物分子的过程。（原子是化学变化中的最小微粒）。（原子是化学变化中的最小微粒）。（原子是化学变化中的最小微粒）。（原子是化学变化中的最小微粒）。现在学习的是第9页，共29页四、化学方程式：四、化学方程式：1、用化学式来表示化学反应的方程式叫做化学方程式。、用化学式来表示化学反应的方程式叫做化学方程式。根据定义试写方程式：碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳根据定义试写方程式：碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳碳碳+氧气氧气点燃点燃二氧化碳（文字表达式）二氧化碳（文字表达式）C+O2=CO2燃烧燃烧（用质量守恒定律判断，是否符合）用质量守恒定律判断，是否符合）现在学习的是第10页，共29页2 化学方程式的读法：化学方程式的读法：C+O2 CO2点燃点燃在点燃的条件下，碳与在点燃的条件下，碳与氧气反应生成二氧化碳氧气反应生成二氧化碳“+”:与、和与、和 ，“”:生成生成碳碳氧气氧气点燃点燃二氧化碳二氧化碳现在学习的是第11页，共29页3、化学方程式的意义化学方程式的意义CO2CO2点燃点燃表示反应条件表示反应条件表示反应物表示反应物 生成物生成物 表示各物质间原子和分子个数比表示各物质间原子和分子个数比（即化学式前的化学计量数之比）（即化学式前的化学计量数之比）表示反应物、生成物各物质间的表示反应物、生成物各物质间的质量比（各物质间质量比相对质量比（各物质间质量比相对分子量与化学计量数的乘积比）分子量与化学计量数的乘积比）质质的的方方面面量量的的方方面面现在学习的是第12页，共29页例：化学方程式的意义例：化学方程式的意义4P +5O2 2P2O5124 160 284点燃点燃1 1、表示磷和氧气参加反应，结果生成五氧化二磷。、表示磷和氧气参加反应，结果生成五氧化二磷。3 3、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子的个数比为氧化二磷分子的个数比为452452。4 4、表示、表示124124份质量的磷与份质量的磷与160160份质量的氧气反份质量的氧气反应生成应生成284284份质量的五氧化二磷。质量比为份质量的五氧化二磷。质量比为3140713140712 2、表示反应在点燃条件下进行、表示反应在点燃条件下进行现在学习的是第13页，共29页4、化学方程式的书写化学方程式的书写（1）书写原则：）书写原则：（2）书写步骤）书写步骤:简称：简称：“一式二配三注四等一式二配三注四等”、写出反应物和生成物的化学式、写出反应物和生成物的化学式、注明：反应条件、（气体、注明：反应条件、（气体或沉淀或沉淀）改横线为等号改横线为等号一一 以客观事实为依据；以客观事实为依据；二二 要遵守质量守恒定律要遵守质量守恒定律、配平化学方程式、配平化学方程式现在学习的是第14页，共29页配平下列化学方程式配平下列化学方程式：练习：练习：2、Na+Cl2 NaCl点燃点燃3、Fe2O3+HCl FeCl3+H2O4、Fe2O3+CO Fe+CO2高温高温222633321、H2+O2 H2O22点燃点燃现在学习的是第15页，共29页在硫酸铜（在硫酸铜（CuSOCuSO4 4）溶液中加入氢）溶液中加入氢氧化钠（氧化钠（NaOHNaOH）溶液）溶液+CuSO4NaOHCu(OH)2+Na2SO42例题例题2：现在学习的是第16页，共29页写出下列反应的化学方程式：写出下列反应的化学方程式：1.镁在氧气中燃烧，生成氧化镁镁在氧气中燃烧，生成氧化镁2.电解水，生成氢气和氧气电解水，生成氢气和氧气3.细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁4.氧化汞受热分解成汞和氧气氧化汞受热分解成汞和氧气说明：说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是比是成正比例关系成正比例关系。因此，利用正比例关系根据。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质化学方程式和已知的一种反应物（或生成物）的质量，可求生成物（反应物）。量，可求生成物（反应物）。现在学习的是第17页，共29页最小公倍数法：最小公倍数法：在等式两边找出是在等式两边找出是一奇一偶一奇一偶的原子，把较大的原子，把较大奇数的原子配成偶数。奇数的原子配成偶数。+AlO2Al2O3点燃点燃4231 找出最大的奇数原子个数，与相应的物质中找出最大的奇数原子个数，与相应的物质中 对应原子的偶数个数的关系对应原子的偶数个数的关系2 求出最小公倍数求出最小公倍数3 求出相关物质的化学式系数，求出相关物质的化学式系数，配在相应物质化学式前配在相应物质化学式前现在学习的是第18页，共29页以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的意义。以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的意义。镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量也可表示为：质量也可表示为：2Mg +O2 =2 Mg O 224 ：162 ：（24+16）2 48 ：32 ：80若：若：48克克 ：（）克）克 ：（）克克点燃点燃若：（若：（）克）克 ：（）克）克 ：4 0 克克五、化学方程式计算五、化学方程式计算现在学习的是第19页，共29页 实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气。现要实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气。现要制得制得2 2克氧气，需要多少克过氧化氢？克氧气，需要多少克过氧化氢？解：解：解：设需要过氧化氢的质量为解：设需要过氧化氢的质量为mm.23432m2克克答：需要过氧化氢答：需要过氧化氢4.3克。克。2H2O22H2O+O2MnO2m=4.3克克682克克32方程：方程：6832m2克克=答答:需要需要4.34.3克过氧化氢克过氧化氢.现在学习的是第20页，共29页 例题例题11：3 3克镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？克镁在氧气中充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？解：设可生成氧化镁的质量为解：设可生成氧化镁的质量为m(1)设未知数设未知数 .设设2 Mg +O 2 =2 Mg O点燃点燃48 803克克 m (2)写出化学方程式写出化学方程式.方方 (3)写出有关物质的式量、写出有关物质的式量、已知量和未知量已知量和未知量 .关关48-=-803克克m(4)列比例式列比例式,求解求解.比比m=-803克克48=5 克克答：答：3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁 5 克。克。.算算 (5)简明地写出答案简明地写出答案.答答现在学习的是第21页，共29页根据化学方程式计算的根据化学方程式计算的注意事项注意事项:（1 1）.根据物质的组成求各化学式的相根据物质的组成求各化学式的相对分子质量与化学式前边系数的乘积之对分子质量与化学式前边系数的乘积之比，计算时必须准确无误。比，计算时必须准确无误。（2 2）.解题格式的书写要规范化。解题格式的书写要规范化。（3 3）.注意单位的书写要求。注意单位的书写要求。现在学习的是第22页，共29页练习一：练习一：15.515.5克红磷在氧气中充分燃烧克红磷在氧气中充分燃烧,可可生成五氧化二磷多少克生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误找出下列所解答案中的错误)解解:设可生成设可生成X克五氧化二磷克五氧化二磷 点燃点燃P +O 2 =P 2 O 531 14215.5 X 31 15.5-=-142 XX=-14215.531=71答答:可生成五氧化二磷可生成五氧化二磷71克克.想一想想一想未配平未配平式量计算错误式量计算错误未注明单位未注明单位计算结果错误且无单位计算结果错误且无单位现在学习的是第23页，共29页 例题例题22：(1).(1).加热分解加热分解12.2512.25克氯酸钾克氯酸钾,可得到多可得到多 少克的氧气少克的氧气?同时生成氯化钾多少克？同时生成氯化钾多少克？(2).(2).制取制取4.84.8克氧气克氧气,需要氯酸钾多少克需要氯酸钾多少克?(1)解解:设设:可得到氧气的质量为可得到氧气的质量为X。2KClO3=MnO2KCl+3O22459612.25克克X245-96=12.25克克-XX =965.8克克-245=2.3 克克答答:解解5.8克氯酸钾可得到氧气克氯酸钾可得到氧气 2.3克克.方方.设设.关关.比比.算算.答答149 Y245 12.25克克-=-149 YY=-24514912.25克克=7.45克克 可生成氯化钾可生成氯化钾7.45克克.生成氯化钾的质量为生成氯化钾的质量为Y现在学习的是第24页，共29页(2)解：设：需要氯酸钾的质量为解：设：需要氯酸钾的质量为X。2 K C l O3 =MnO2 2KCl +3O2245964.8克克X245X4.8克克96=-X=-4.8克克24596=12.25克克答答:需要氯酸钾需要氯酸钾12.25克克.现在学习的是第25页，共29页 课堂课堂小结：小结：根据化学方程式进行计算的步骤根据化学方程式进行计算的步骤(1)设未知数设未知数.设设 (2)写出化学方程式写出化学方程式 .方方 (3)写出有关物质的式量、写出有关物质的式量、已知量和未知量已知量和未知量 .关关(4)列比例式列比例式,求解求解.比比(5)简明地写出答案简明地写出答案 .答答.算算现在学习的是第26页，共29页练习练习1 1、电解、电解2727千克水，能产生氧气多少？千克水，能产生氧气多少？2 2、氢气跟氧化铜反应的化学方程式为、氢气跟氧化铜反应的化学方程式为现在要想得到现在要想得到1616克铜，问需要氧化铜多少？克铜，问需要氧化铜多少？同时参加反应的氢气又是多少？这些氢气在同时参加反应的氢气又是多少？这些氢气在标准状况下占多大的体积？标准状况下占多大的体积？（H2H2=0.09=0.09克克/升）升）H2+CuO=Cu+H2O 现在学习的是第27页，共29页练习：练习：3 3 医疗上需要医疗上需要180180千克氧气，如果用电解水的千克氧气，如果用电解水的方法来制取，那么需要电解多少千克水？同时可方法来制取，那么需要电解多少千克水？同时可以得到多少千克氢气？以得到多少千克氢气？现在学习的是第28页，共29页再见再见现在学习的是第29页，共29页