小学数学新人教版六年级下册课件：第2单元 百分数税率例3.ppt

欢 迎 来 到 数 学 课 堂税率 例3百分数（二）百分数（二）纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有依法纳税的义务。公民都有依法纳税的义务。一、创设情境，理解“税率”含义追问：提到纳税就离不开税率，谁能用自己的话说说追问：提到纳税就离不开税率，谁能用自己的话说说“税率税率”是什么意思呀？是什么意思呀？问题：你都知道哪些纳税项目？问题：你都知道哪些纳税项目？税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、类。缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入（销售额、营业额营业额）的比率叫做税率。）的比率叫做税率。一、创设情境，理解“税率”含义问题问题1：一家饭店一家饭店10月份的营业额是月份的营业额是30万元，如果按营业额的万元，如果按营业额的5%缴纳营缴纳营业税，这家饭店业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？月份应缴纳营业税多少万元？预设：预设：305%1.5（万元）（万元）监控：说说你是怎么想的？监控：说说你是怎么想的？你们干嘛都用乘法呀？你们干嘛都用乘法呀？二、解决简单的税率问题 在解决有关税率的实际问题时，我们该注意些什么呢？在解决有关税率的实际问题时，我们该注意些什么呢？问题问题2：妈妈买了一瓶售价为妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品，其中消费税大约占元的化妆品，其中消费税大约占25%，妈妈为此支付消费税大约多少元？妈妈为此支付消费税大约多少元？预设一：预设一：50003%150（元）（元）预设二：（预设二：（50003500）3%45（元）（元）监控：说说你是怎么想的？监控：说说你是怎么想的？为什么要从为什么要从5000中减去中减去3500呀？呀？问题问题1：李阿姨的月工资是李阿姨的月工资是5000元，扣除元，扣除3500元个税免征额后的部分需元个税免征额后的部分需要按要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？三、解决稍复杂的税率问题问题：解决有关个人所得税的实际问题时，要注意什么？问题：解决有关个人所得税的实际问题时，要注意什么？监控：要扣除免征部分。监控：要扣除免征部分。三、解决稍复杂的税率问题问题问题2：小明的爸爸得到一笔小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中元的劳务费用。其中800元是免税的，元是免税的，其余部分要按其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？作业：第作业：第14页练习二，第页练习二，第6题、题、第第8题、第题、第11题。题。四、布置作业励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全