部编道法2.学会沟通交流-第2课时ppt课件.pptx

PPT模板： PPT课件： (第2课时)第一单元 面对成长中的新问题 部编小贝和小凯约好了一起要去打网球，但是小贝迟到了，结果小贝迟到了30分钟，他们才开始打球。因为场地是预定的一个小时，他们只打了班歌小时就结束了。小凯对此十分生气。小泽小军我可等了你班歌小时，有点不高兴。你怎么现在才来，真讨厌，下次再也不跟你一起打球了！做法2做法3小凯什么都不问，小贝也什么都没解释，大家一起打了会儿球，就各自回家了。可能出现的三种情况小组讨论这三种情况分别会导致什么可能的结果？你最喜欢哪种处理方式，以及你最不喜欢哪种处理方式？PPT模板： PPT课件： PPT课件： PPT课件： 说话是一门艺术，要想说话是一门艺术，要想起到好的表达、沟通的起到好的表达、沟通的效果，我们就必须要掌效果，我们就必须要掌握一定的表达技巧和方握一定的表达技巧和方法。法。思考：在一开始，父子关系不好的原因是什么？后来是什么原因导致了父子关系的好转？小小小小阅读角：父与子有一对父子，一见面就争吵不休，儿子嫌父亲啰嗦，父亲嫌儿子不听话，总之是话不投机，见面说不上几句话就不欢而散。一次儿子说：“爸爸，你从来没有认真听我说过一句话，我现在只要你把我说的话重复一遍就行。”父亲答应了。当父亲重复了儿子的话，才发现儿子原来这么懂事，父子间关系变得非常融洽。提示：学会倾听能够帮助我们更好地了解彼此，从而让沟通更加顺畅，使问题得到更好的解决。思考：是什么让卡耐基博得了植物学家的好感？从这个故事中，你认为要成为一个谈话高手的重要因素是什么？戴尔卡耐基的故事有一天，戴尔卡耐基去纽约参加一场重要的晚宴，在这场晚宴上，他碰到了一位世界知名的植物学家。戴尔卡耐基从始至终都没有与植物学家说上几句话，只是全神贯注地听着。然而等到晚宴结束以后，这位植物学家向主人极力称赞戴尔卡耐基，说他是这场晚宴中“能鼓舞人”的一个人，更是一个“有趣的谈话高手”。提示：卡耐基的细心聆听博得了植物学家的好感。一个懂得倾听的人，必然是一个受欢迎的人。他左顾右盼，向窗外张望，是不是不想听我再说了对方的对方的反应及反应及其对我其对我的影响的影响他面无表情，对我说的话既不肯定也不否定，我感到很无趣他总是打断我的话，我都不想接着说了。生活中与别人主动沟通时，我们可能会遇到对方的下列反应，同时自己的心理也会受到影响。活动园二（P16）分享会1、上述沟通方式给“我”带来不好体验的症结在于什么？2、你是否遇到过类似的困惑？对方是怎样的反应，对你又有怎样的影响？PPT模板： PPT课件： PPT课件：