小学四年级下册科学-1.5--导体与绝缘体--教科版-(18张)-(1)ppt课件.ppt

纸片纸片铝箔铝箔bo纸纸玻璃棒玻璃棒木棒木棒铜棒铜棒塑料棒塑料棒螺帽螺帽棉布棉布瓷砖瓷砖回形针回形针橡皮橡皮铁丝铁丝铅笔铅笔人体人体土壤土壤自来水自来水电路检测器电路检测器1.1.如何检测？如何检测？2.2.检测需要注意什么问题？检测需要注意什么问题？1.1.小组内成员做好小组内成员做好分工与合作分工与合作。3.3.检测完的物体按检测完的物体按检测结果检测结果分类放好。分类放好。能使小灯泡发光能使小灯泡发光不能使小灯泡发光不能使小灯泡发光2.2.及时及时记录检测结果。记录检测结果。检测身边的物体是否导电实验记录单检测身边的物体是否导电实验记录单 班级：班级：小组：小组：注意：亮的注意：亮的“”，不亮，不亮“”物物体体名名称称 1橡橡皮皮 2纸纸片片 3铝铝箔箔纸纸 4玻玻璃璃棒棒5 铜铜棒棒6 塑塑料料棒棒 7 人人体体 8螺螺帽帽 9 棉棉布布10瓷瓷砖砖11回回形形针针12木木棒棒13铁铁丝丝14土土壤壤15自自来来水水16铅铅笔笔预预测测检检测测复复测测 我们小组共检测了我们小组共检测了 种材料。预测正确的有种材料。预测正确的有 种。种。检测中能使小灯泡发光的材料有检测中能使小灯泡发光的材料有 。不能使小灯泡发光的材料有不能使小灯泡发光的材料有 。(填序号即可填序号即可)【1.1.橡皮橡皮 2.2.纸片纸片 3.3.铝箔纸铝箔纸 4.4.玻璃棒玻璃棒 5.5.铜棒铜棒 6.6.塑料棒塑料棒 7.7.人体人体 8.8.螺帽螺帽 9.9.棉布棉布10.10.瓷砖瓷砖 11.11.回形针回形针 12.12.木棒木棒13.13.铁丝铁丝 14.14.土壤土壤 15.15.自来水自来水 16.16.铅笔铅笔 】让电流通过让电流通过铝箔铝箔bo纸纸回形针回形针铜棒铜棒铁丝铁丝螺帽螺帽铅笔芯铅笔芯让电流通过让电流通过玻璃棒玻璃棒瓷砖瓷砖木棒木棒棉布棉布塑料棒塑料棒橡皮橡皮人体人体自来水自来水土壤土壤让电流通过让电流通过玻璃棒玻璃棒瓷砖瓷砖木棒木棒棉布棉布塑料棒塑料棒橡皮橡皮人体人体自来水自来水土壤土壤我的自述：我的自述：大家好，我是验电球，大家好，我是验电球，我里面装有一个我里面装有一个放大电放大电流流的装置，所以普通检的装置，所以普通检测器无法检测的物体，测器无法检测的物体，比如人体、水等，我能比如人体、水等，我能检测出来。使用时，只检测出来。使用时，只要把两个导线头接触被要把两个导线头接触被测物体两端，如果灯亮测物体两端，如果灯亮了，就说明被测物体是了，就说明被测物体是容易导电的。容易导电的。让电流通过让电流通过铝箔铝箔bo纸纸回形针回形针铜棒铜棒铁丝铁丝螺帽螺帽铅笔芯铅笔芯人体人体自来水自来水土壤土壤让电流通过让电流通过玻璃棒玻璃棒瓷砖瓷砖木棒木棒棉布棉布塑料棒塑料棒橡皮橡皮银铜混合银铜混合金属金属粉末粉末教室里教室里电器设备电器设备的绝缘材料的绝缘材料我们利用我们利用导体把电送到导体把电送到人们需要的地方。人们需要的地方。我们利用我们利用绝缘体阻止电流到绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。人们不需要的地方。安全用电安全用电 在日常生活中，我们在日常生活中，我们应该怎样应该怎样安全用电安全用电呢？呢？导电性能弱强绝缘体导体半导体超导体同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根