小学三年级下册科学-7.水里的植物3苏教版(11张)ppt课件.pptx

山东省潍坊市青州市黄楼小学山东省潍坊市青州市黄楼小学 李晓钧李晓钧苏教版小学科学三年级下册第二单元苏教版小学科学三年级下册第二单元 植物与环境植物与环境7.水里的植物一个小姑娘，家住在水乡，身穿粉红袄，坐在绿船上。观察池塘植物的形态特点 仔细观察图片中植物，它们有什么共同点？它们有什么不同点？问题交流 对于水族箱里的植物，你有哪些疑问？探究水葫芦漂浮的秘密以及金鱼藻的特点。合作探究合作探究 水葫芦的秘密：因为水葫芦的叶柄膨大有气囊，这种海绵状气囊结构很轻，所以水葫芦能浮在水面上。合作探究1.有的内部中空，能通气；2.有的茎柔软，能适应水流；3.还有的内有空洞，含有大量空气。水里的植物有哪些适应环境的本领？合作探究延伸阅读拓展活动碗莲的种植：1、以小组为单位自愿认领种子。2、小组合理分工。3、每小组5颗种子。闯关答题第一关：下列植物属于水生植物的是（）A 樟树 B 狗尾草 C 水葫芦第二关：水葫芦能漂浮在水面的原因是（）A 它很轻 B 它的叶柄有气囊 C 它是水生植物第三关：像水葫芦这样的水生植物的相同特点是（）A 生长都需要水 B 都需要土壤 C 都不会开花同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根