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    小学四年级下册科学-1.4电路出故障了-教科版(21张)ppt课件.pptx

    • 资源ID:52235130       资源大小:1.34MB        全文页数:24页
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    小学四年级下册科学-1.4电路出故障了-教科版(21张)ppt课件.pptx

    1 1、由、由 电池、电线、灯泡电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环等组成的电流动的环路叫电路路叫电路 。2 2、电路连接方法有两种:串联和并联、电路连接方法有两种:串联和并联 。串联的。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。接的。前节知识回顾前节知识回顾让更多的小灯泡亮起来让更多的小灯泡亮起来 串联串联并联并联串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。亮灭。电流从电池的一端经导线流出,通过灯泡,回到电流从电池的一端经导线流出,通过灯泡,回到这个电池的另一端,形成一条完整的回路,灯泡这个电池的另一端,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。如果电路中的某一元件出了故障,电就会发光。如果电路中的某一元件出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。流就会中断,灯泡就不会亮了。说出下列电路元件的名称说出下列电路元件的名称电池电池导导线线灯泡灯泡开关开关要使简单电路中的灯泡发亮,整要使简单电路中的灯泡发亮,整个电路应该处于什么状态下?个电路应该处于什么状态下?整个电路有些地方有断开的时候整个电路有些地方有断开的时候整个电路形成完整的回路的时候整个电路形成完整的回路的时候整个电路形成完整的回路的时候整个电路形成完整的回路的时候以塑料盘提供的材料为原料,前后桌以塑料盘提供的材料为原料,前后桌2 2人合作连接下面的这人合作连接下面的这个电路。(个电路。(在盘中完成操作在盘中完成操作)电池电池灯座、灯泡灯座、灯泡开关开关导导线线有的小组的小灯泡怎么不亮呢?有的小组的小灯泡怎么不亮呢?灯泡不亮的电路什么地方出故障灯泡不亮的电路什么地方出故障了?了?串联电路:小灯泡发光串联电路:小灯泡发光简单的电路图简单的电路图什么地方出故障了?什么地方出故障了?小灯泡小灯泡不亮了不亮了(1)小灯泡坏了。)小灯泡坏了。(2)灯座松了,没有)灯座松了,没有连连接上。接上。(3)导线导线里面断了。里面断了。(4)小开关的)小开关的连连接松了,没有接松了,没有连连接上。接上。(5)电电池没有池没有电电了。了。(6)电电池盒池盒连连接松了。接松了。(7)找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。由电池、电线、灯泡组成由电池、电线、灯泡组成的电流动的的电流动的环路环路叫叫电路电路。仔细观察这个故障电路,连接方法有没有问题?用什么办法来检测有故障的电路用什么办法来检测有故障的电路 检查法:检查法:检查电路中的连接是否完好。检查电路中的连接是否完好。替换法:替换法:用另外的灯泡、电池、导线等来替换电路中用另外的灯泡、电池、导线等来替换电路中的材料,看看小灯泡是否能亮。的材料,看看小灯泡是否能亮。检测法:检测法:用电路检测器检测电路中的故障。用电路检测器检测电路中的故障。检测法:检测法:用电路检测器检测电路中的故障。用电路检测器检测电路中的故障。做个做个电路检测器电路检测器把电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连上另外一把电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连上另外一根导线,这就是我们的根导线,这就是我们的“电路检测器电路检测器”了。了。用“电路检测器”检测电路中的故障。检检测测头头1、检测电线、检测电线2、检测灯泡、检测灯泡3、检测电池、检测电池原理:连接到原理:连接到没故障没故障的地方,小灯泡就的地方,小灯泡就亮亮;连接到;连接到有有故障故障的地方,小灯泡就的地方,小灯泡就不会亮不会亮。用检测器检测一个电路有无故障的过程用检测器检测一个电路有无故障的过程1、把电路检测器的两个检测头、把电路检测器的两个检测头相互碰相互碰一下,看看一下,看看灯灯泡是否发光泡是否发光。2、用两个检测头、用两个检测头分别分别接触电路中可能出故障元件的接触电路中可能出故障元件的两个连接点两个连接点,看检测器的灯泡是不是发光。,看检测器的灯泡是不是发光。3、重复重复检测一下(重复步骤检测一下(重复步骤1、2)检测之后:检测之后:在材料盒里换取好元件,使在材料盒里换取好元件,使故障电路中的小灯泡亮起来。故障电路中的小灯泡亮起来。灯泡亮:灯泡亮:灯泡不亮:短路或断路灯泡不亮:短路或断路首先排除故障电路短路,再排除电路断路。首先排除故障电路短路,再排除电路断路。短路:电路的正负极连在一起。短路:电路的正负极连在一起。断路:电流不通。断路:电流不通。电流从正极流出,经过用电器,从电流从正极流出,经过用电器,从负极流出,形成一个完整的电路(回负极流出,形成一个完整的电路(回路路)做个电路检测器:做个电路检测器:把电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连接上另一把电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连接上另一根导线,这就是电路检测器。根导线,这就是电路检测器。只要只要连连接到没故障的地方,小灯泡就会亮;连接到有接到没故障的地方,小灯泡就会亮;连接到有故障的地方,小灯泡就不会亮故障的地方,小灯泡就不会亮 在检测电路前,应先把故障电路中的电池取出,放入电在检测电路前,应先把故障电路中的电池取出,放入电路检测器的电池盒中,检测是否有电,确定有电后再去检查路检测器的电池盒中,检测是否有电,确定有电后再去检查其它的电器元件。其它的电器元件。温馨提示温馨提示温馨提示:温馨提示:不能用电路检测器检测不能用电路检测器检测家用家用220V的电器电路!的电器电路!1 1、电路出故障了,我们可以用电路检测、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。2 2、18791879年,爱迪生用电点亮了世界上第一年,爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯。盏电灯。练习练习选择题选择题1、家用电器的电压一般是(、家用电器的电压一般是()A、1.5V B、3V C、250V D、220V2、检测一根电线,用电路检测器的两个检测和一根电线的两端相、检测一根电线,用电路检测器的两个检测和一根电线的两端相连接,如果小灯泡亮了,就说明这根电线没有问题;反之,则说连接,如果小灯泡亮了,就说明这根电线没有问题;反之,则说明这根电线(明这根电线()。)。A、没有故障、没有故障 B、出现故障、出现故障 C、不是导体、不是导体 D、无法判断、无法判断3、会产生触电事故,致人死亡的电是(、会产生触电事故,致人死亡的电是()A、1.5V B、36V C、220V DBC练习练习填空题填空题1、()从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,)从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完回到电池的另一端,形成一个完整的(的(),小灯),小灯泡就会发光。泡就会发光。2 2、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。)。3 3、利用电来点亮小灯泡需一个完整的电流(、利用电来点亮小灯泡需一个完整的电流()。)。4 4、电路出故障了,电流就会(、电路出故障了,电流就会()。)。电流电流回路回路短路短路 回路回路短路或断路短路或断路作作 业业同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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