小学四年级下册科学--3.1-一天的食物--教科版-(15张)-(1)ppt课件.ppt

1、一天的食物、一天的食物汤面汤面芹菜炒肉丝芹菜炒肉丝火腿肉火腿肉鸡蛋鸡蛋面条面条油菜油菜（火腿肉（火腿肉+鸡蛋鸡蛋+面条面条+油菜油菜+汤）汤）芹菜芹菜猪肉猪肉（芹菜（芹菜+猪肉）猪肉）汤汤你写漏了吗？你写漏了吗？饼干、巧克力等零食饼干、巧克力等零食苹果、香蕉等水果苹果、香蕉等水果水水1 1、要求真实，、要求真实，科学最讲究科学最讲究实实事求是事求是，不是，不是比吃得多。比吃得多。完善记录单的小提示：完善记录单的小提示：2、“混合类混合类”菜式可以菜式可以拆分拆分成多种成多种食物，如食物，如芹芹菜炒肉丝菜炒肉丝（芹菜（芹菜+肉肉丝）丝）。3、尽量、尽量不要不要漏写漏写。一天的食物一天的食物记录单记录单 姓名：吴老师姓名：吴老师早早餐午午餐晚晚餐其他按早、午、晚时间顺序分类了！按早、午、晚时间顺序分类了！水一一天中一天中我们我们吃得最多吃得最多的是什么食物呢的是什么食物呢?我们可以把这我们可以把这11种食物分为种食物分为 类类米饭、米饭、面条面条菠萝、豆浆、鸽子、菠萝、豆浆、鸽子、鸡蛋、辣椒、鱼鸡蛋、辣椒、鱼苦瓜、苹果、猪肉苦瓜、苹果、猪肉主食类主食类副食类副食类2我们还可以有我们还可以有其他的分类方法其他的分类方法吗？吗？！小小组组合作要求合作要求1 1、小、小组组一或一或两两名成名成员员合作合作负责负责记录记录分分类类情情况况，其他成其他成员员按按讨论讨论的方法的方法重重摆摆卡片卡片并并检查错检查错漏漏。2 2、完成一、完成一种种分分类类方法后，方法后，继续讨论继续讨论第第2 2、3 3或更或更多多种种方法，方法，进进行重行重摆摆卡片、卡片、记录记录分分类单类单。3 3、听到老听到老师师口口号号后，后，整理好卡片交整理好卡片交给组长给组长保管，保管，并并坐端正。坐端正。小组比一比，小组比一比，看哪个小组看哪个小组又快又好进行分类又快又好进行分类!我们可以把这我们可以把这11种食物分为种食物分为 类类米饭、米饭、面条面条菠萝、豆浆、鸽子、菠萝、豆浆、鸽子、鸡蛋、辣椒、鱼鸡蛋、辣椒、鱼苦瓜、苹果、猪肉苦瓜、苹果、猪肉主食类主食类副食类副食类2熟食熟食生食生食我们可以把这我们可以把这11种食物分为种食物分为 类类2菠萝、菠萝、苹果苹果鸽子、豆浆、鸡蛋、鸽子、豆浆、鸡蛋、面条、辣椒、米饭、面条、辣椒、米饭、鱼、苦瓜、猪肉鱼、苦瓜、猪肉2.按食物来源分类：按食物来源分类：3.按生、熟分类：按生、熟分类：7.按生活习惯分类：按生活习惯分类：4.按主次分类：按主次分类：6.按喜好分类：按喜好分类：1.按时间分类：按时间分类：早、中、晚餐和其他等早、中、晚餐和其他等 喜欢、不喜欢喜欢、不喜欢 甜、咸、苦、辣、酸等甜、咸、苦、辣、酸等 粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等 熟食、生食熟食、生食 植物类（素食）、动物类（荤食）植物类（素食）、动物类（荤食）食物分类的多种方法：食物分类的多种方法：5.按味道分类：按味道分类：主食、副食主食、副食 8.9.这节课，你有什么收获呢？这节课，你有什么收获呢？小明为什么小明为什么越长越瘦呢？越长越瘦呢？还经常生病！还经常生病！从饮食上考虑：从饮食上考虑：小明怎样做，才能让自己身体越来越强壮呢小明怎样做，才能让自己身体越来越强壮呢？注意注意科学搭配、荤素搭配，而且不偏科学搭配、荤素搭配，而且不偏食。食。做一名午餐设计师，帮助小明做一名午餐设计师，帮助小明设计一份合理的午餐。设计一份合理的午餐。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根