小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(11张)(3)ppt课件.ppt
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小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(11张)(3)ppt课件.ppt
小组讨论齐参与1、调节手电筒跟地球仪的、调节手电筒跟地球仪的距离,距离,差不多正好能差不多正好能照亮半个地球仪照亮半个地球仪。2、确定一个、确定一个点(小纸人)点(小纸人)来观察来观察昼夜交替现象。昼夜交替现象。3、小声交流,做好表格、小声交流,做好表格记录记录。注意:地球仪地球仪自西向东自西向东转,观察小纸人转,观察小纸人是否会出现昼夜交替的现象?是否会出现昼夜交替的现象?温馨小提示实验验证实验验证数据显示:数据显示:太阳绕地球一圈,大约要太阳绕地球一圈,大约要10471047小时小时.地球绕太阳一圈,大约要地球绕太阳一圈,大约要365天天。地球自转一圈,大约要地球自转一圈,大约要2424小时。小时。注意注意注意注意:事实上,地球昼夜交替一次只需要事实上,地球昼夜交替一次只需要事实上,地球昼夜交替一次只需要事实上,地球昼夜交替一次只需要2424小时!小时!小时!小时!进一步验证进一步验证地球绕太阳公转,同时自转播放视频播放视频天文学家的故事托勒密“地心说”哥白尼“日心说”布鲁诺托勒密与天文望远镜昼夜交替对地球昼夜交替对地球植物植物有什么影响有什么影响l l短时间的昼夜交短时间的昼夜交替,使昼夜温差不替,使昼夜温差不至于过大。至于过大。l l便于植物光合作用便于植物光合作用及呼吸作用的交替及呼吸作用的交替进行。进行。l l有利于制造及积累有利于制造及积累营养物质,利于地营养物质,利于地球上的植物生存。球上的植物生存。昼夜更替与动物l l昼行性动物昼行性动物:如灵长类、有蹄类和蝴蝶等。如灵长类、有蹄类和蝴蝶等。l l夜行性动物或晨昏性动物夜行性动物或晨昏性动物:如蝙蝠、家鼠和蛾类等。:如蝙蝠、家鼠和蛾类等。l l适应弱光、强光,在白天和黑夜都能活动适应弱光、强光,在白天和黑夜都能活动:如田鼠等。:如田鼠等。查阅书籍查阅书籍:1、游戏中的科学游戏中的科学青少年版青少年版P1732、大不列颠少儿科技小百科地球科学卷、大不列颠少儿科技小百科地球科学卷 出版社:湖南出版社出版社:湖南出版社/广东教育出版社广东教育出版社同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根