小学六年级下册科学-4.3有趣的食物链-苏教版(20张)(1)ppt课件.ppt

草地上来了一群羊。（打一水果名称）草地上来了一群羊。（打一水果名称）草莓后来又来了一群狼。（打一水果名称）后来又来了一群狼。（打一水果名称）杨梅 草地上来了一群羊。（打一水果名称）草地上来了一群羊。（打一水果名称）草莓后来又来了一群狼。（打一水果名称）后来又来了一群狼。（打一水果名称）杨梅 草草 羊羊 狼狼庄稼庄稼 害虫害虫 青蛙青蛙 蛇蛇 鹰鹰 庄稼害虫青蛙蛇鹰动、植物之间的食物关系就像什么？草 羊 狼 生物之间普遍存在一种“吃与被吃吃与被吃”的关系，生物学家把生物之间像链条一样的食物联系食物联系叫做 。有趣的有趣的食物链食物链 苏教版六年级下册科学苏教版六年级下册科学 西泉椿树小学西泉椿树小学 王佩王佩能量能量能量能量能能量量箭头为什么从被吃指向吃呢？箭头为什么从被吃指向吃呢？食物链通常用食物链通常用“”来表示吃与被吃的关来表示吃与被吃的关系系庄稼害虫青蛙蛇鹰 草 羊 狼通常食物链从通常食物链从绿色植物绿色植物开始，到开始，到凶猛的肉食动物凶猛的肉食动物终止。终止。草 蝉 螳螂 黄雀观看图片，观看图片，分辨分辨哪些哪些是是生产者生产者，哪些是，哪些是消消费者费者？分解者分解者 分解动植物的残骸或废弃的食物，为植物提供养料。（生产者）（生产者）（分解者）（分解者）（消费者）（消费者）（分解者）（分解者）（生产者）（生产者）（消费者）（消费者）玉米玉米狗尾巴草狗尾巴草 老鼠老鼠 蘑菇蘑菇老虎老虎屎壳郎屎壳郎大树大树熊熊（生产者）（生产者）（消费者）（消费者）这些生物中那些是生产者？那些是消费者？那些是分解者？这些生物中那些是生产者？那些是消费者？那些是分解者？消费者消费者生产者生产者分解者分解者三者之间的关系：三者之间的关系：如果没有分解者：如果没有分解者：生态系统就停止了循环。生态系统就停止了循环。地球上的生物尸体、粪便等就会地球上的生物尸体、粪便等就会堆积如山。堆积如山。如果农民为了提高粮食产量，如果农民为了提高粮食产量，在庄稼地里大量喷洒农药，会在庄稼地里大量喷洒农药，会发生什么？发生什么？食物链中的每一种生物都充当着食物链中的每一种生物都充当着重要的角色，如果破坏了食物链和食重要的角色，如果破坏了食物链和食物网中的某些环节，就可能导致食物物网中的某些环节，就可能导致食物关系中断，将会使生态平衡遭到破坏。关系中断，将会使生态平衡遭到破坏。所以我们应该怎样做呢？所以我们应该怎样做呢？画出一条包括人在内的食物画出一条包括人在内的食物链。链。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根