2020年四年级下册科学课件3.4小车的运动苏教版(11张)(2)ppt课件.ppt
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2020年四年级下册科学课件3.4小车的运动苏教版(11张)(2)ppt课件.ppt
小车的运动小车的运动小车运动的快慢小车运动的快慢与什么因素有关与什么因素有关?1.你们打算研究哪个问题?你们打算研究哪个问题?2.选择哪些实验材料?选择哪些实验材料?3.具体方法是什么具体方法是什么?保持不变();需要改变()讨论实验要求1.小车运动的时候不要用手去推或拉,尽量保持小车直线行走。2.为了减小误差,应多次实验,获得多个数据,再取平均值。3。确定好起点和终点。4.实验过程小组成员分工明确(记录员,计时员,实验员),及时填写活动记录。5.正确使用电子秒表。1.在在路况,距离,拉力路况,距离,拉力保持不变的保持不变的情况下,相同的小车;载重量越大,情况下,相同的小车;载重量越大,走的越慢;载重量越小,走的越快;走的越慢;载重量越小,走的越快;2.在在路况,距离,载重量路况,距离,载重量保持不变保持不变的情况下,相同的小车拉力越大,的情况下,相同的小车拉力越大,走的越快;拉力越小,走的越慢。走的越快;拉力越小,走的越慢。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。而好奇则是知识的萌芽。培根培根