小学二年级下册科学课件3.《观察与比较》(6)教科版(20张)ppt课件.pptx
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小学二年级下册科学课件3.《观察与比较》(6)教科版(20张)ppt课件.pptx
部部编教科版科学二年教科版科学二年级下册第二下册第二单元第三元第三课感感觉器官器官聚聚焦焦:利利用用感感觉觉器器官官,我我们们来来进进行行观观察察和和比比较,发现更多事物的不同之处。较,发现更多事物的不同之处。找找 不不 同同活活动动一一探探 索索比较下面的两幅图,找出比较下面的两幅图,找出5个不同点。个不同点。听音辨物听音辨物活活动动二二探探 索索根据听到的声音判断是什么物品扔进根据听到的声音判断是什么物品扔进了桶里,并说明理由。了桶里,并说明理由。“利用听利用听觉比比较,第一次听到的声音,第一次听到的声音 ,我,我判断是判断是。第二次听到的声音。第二次听到的声音,我,我判断是判断是 。感感觉器官器官利用听觉和视觉比较,我们发现事物的不同,那利用感觉器官,我们还能做哪些比较呢?排排 排排 序序活活动动三三探探 索索往往3杯饮用水中分别滴入不同量的杯饮用水中分别滴入不同量的酱油,按照酱油,按照颜色深浅颜色深浅排序。排序。小组合作小组合作分别量取2ml、5ml酱油倒入2号和3号烧杯中。观察颜色深浅并排序,把序号记录在活动手册中。我的课堂活动记录我的课堂活动记录排序理由排序理由 顺序序颜色深浅观 察察 并并 排排 序序日期:4月10日321“利用利用视觉比比较,按照,按照 颜色深浅色深浅排序,我的排列排序,我的排列顺序是序是 。思考:思考:还可以用什么方法排序,能用到哪些还可以用什么方法排序,能用到哪些感觉器官感觉器官?“利用利用比比较,我可以按照,我可以按照 进行排序。行排序。我的课堂活动记录我的课堂活动记录 3杯杯饮用水中分用水中分别滴入了不同量的滴入了不同量的酱油,可以用多少种方法油,可以用多少种方法给它它们排序?排序?排序理由排序理由 顺序序颜色深浅观 察察 并并 排排 序序日期:4月10日气气 味味 味味 道道312咸咸 淡淡浓 淡淡真假水果真假水果第四关第四关说一说说一说把真水果挑出来,有哪些方法?把真水果挑出来,有哪些方法?回回 顾顾1.运用感觉器官,我们可以做哪些方面的比较?运用感觉器官,我们可以做哪些方面的比较?2.同时运用多种感觉器官进行比较,有什么好处同时运用多种感觉器官进行比较,有什么好处?颜色色深浅深浅声音声音轻重重光滑光滑粗糙粗糙软硬硬.气味气味味道味道多少多少声音大小声音大小.科学殿堂,我来闯荡;智慧神眼,可分秋毫;听音断物,我的专长;隔空闻物,我最擅长;酸甜苦辣咸,样样能分辨;点滴触摸,定分真假。谢谢您的聆听与指您的聆听与指导!同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根