教科版小学科学三年级下册《指南针》__2教学课件.ppt

欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂10/22/20221 1、它是什么、它是什么东西做成的东西做成的?2 2、为什么可、为什么可以用它来做指以用它来做指南针南针?3 3、你见过的、你见过的指南针是什么指南针是什么样的？样的？10/22/20221 1、为什么桌子上磁铁不能指向南北呀？、为什么桌子上磁铁不能指向南北呀？2 2、你有哪此方法使它们能指向南北？、你有哪此方法使它们能指向南北？10/22/2022o方法一：将磁铁放置在方法一：将磁铁放置在一个托架上，且容易沿一个托架上，且容易沿竖轴轻松转动或用细线竖轴轻松转动或用细线将其横向悬挂在空中，将其横向悬挂在空中，可自由转动；可自由转动；o方法二：使磁铁漂浮在方法二：使磁铁漂浮在水面，能沿着水平方向水面，能沿着水平方向自由转动。自由转动。10/22/2022观察：指南针有几个基本构造？观察：指南针有几个基本构造？磁针：磁针：方向指示盘：方向指示盘：支架：支架：确定确定N、S极。极。指引确定其指引确定其它具体方向。它具体方向。支撑磁针，让它保支撑磁针，让它保持水平状。持水平状。10/22/202210/22/2022缝衣针缝衣针2 2枚枚泡沫泡沫1 1块块小吸管小吸管1 1根根10/22/2022我们选取的材料是：我们选取的材料是：我们的制作步骤我们的制作步骤：1、2、3、4、5、6、7、8、我们的设计草图我们的设计草图：班级班级 小组小组 .10/22/20221、根据计划选取材料，注、根据计划选取材料，注意节约；意节约；2、分工协作，既比效率更、分工协作，既比效率更比安全；比安全；3、注意调试，质量可靠。、注意调试，质量可靠。4、发现困难，及时举手。、发现困难，及时举手。10/22/202210/22/2022 每组选一位代表上台讲解每组选一位代表上台讲解演示自己的指南针，并给自演示自己的指南针，并给自己打星。己打星。听众别忘记给他们些鼓励，听众别忘记给他们些鼓励，当然也可提些你的宝贵建议当然也可提些你的宝贵建议哟！哟！要求：要求：10/22/2022祝学习愉快