2020年六年级下册科学课件1.2放大镜写的昆虫世界教科版(15张)ppt课件.pptx

小学科学 六年级 上学期用放大镜观察昆虫教学设计：樊翠萍教学设计：樊翠萍 广州市天河区长湴小学广州市天河区长湴小学执教教师：樊翠萍执教教师：樊翠萍 广州市天河区长湴小学广州市天河区长湴小学版权所有：中央电化教育馆版权所有：中央电化教育馆 电化教育电子音像出版社电化教育电子音像出版社放大镜下的昆虫世界 让我们用让我们用放大镜观察昆放大镜观察昆虫吧！看看你虫吧！看看你能发现什么？能发现什么？放大镜下的昆虫世界微观世界观看视频观看视频1 1用放大镜观察昆虫的复眼苍蝇的复眼复 眼用放大镜观察昆虫的复眼蜻蜓蜻蜓蜜蜂蜜蜂蝴蝶蝴蝶各种昆虫的复眼用放大镜观察昆虫的复眼虹膜虹膜晶体晶体视觉神经视觉神经奇特的身体构造复眼透过昆虫复眼透过昆虫复眼模模型观察到的图像型观察到的图像用放大镜观察昆虫的“耳”奇特的身体构造“耳”蟋蟀蟋蟀蟋蟀的蟋蟀的“耳耳”螳螂的螳螂的“耳耳”用放大镜观察昆虫的触角奇特的身体构造触角用用触角碰触角碰触水面触水面用用触角平触角平衡身体衡身体用用触角嗅触角嗅气味气味用放大镜观察昆虫的触角奇特的身体构造触角丝状丝状膝状膝状棒棒状状羽毛羽毛状状鞭鞭状状用放大镜观察昆虫的触角奇特的身体构造触角用放大镜观察昆虫的翅奇特的身体构造翅蜻蜓蜻蜓蝉蝉瓢虫瓢虫草蛉草蛉蝴蝶蝴蝶用放大镜观察昆虫的翅蝴蝶的翅用放大镜观察昆虫小结复眼复眼听器听器触角触角翅翅用放大镜观察昆虫昆虫的微观世界观看视频观看视频用放大镜观察昆虫拓展1.1.制定观察计划制定观察计划观察内容观察内容观察观察地点地点观察观察方法方法2.2.交流修订你的交流修订你的观察计划观察计划同学同学家长家长老师老师3.3.注意注意事项事项保护环境保护环境维护生态平衡维护生态平衡个人安全个人安全同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根