最新2021小学教科版科学五年级上册用橡皮筋作动力 (3)ppt精品课件.ppt

用橡皮筋作动力.1、我我们们提提水水，感感到到水水桶桶对对手手有有向向下下的的拉拉力力；我我们们背背书书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个 的力，这就是的力，这就是 。2、在在做做小小车车实实验验中中回回形形针针数数量量越越多多，小小车车运运动动越越 。3、在这个实验中，拉力的大小与、在这个实验中，拉力的大小与 有关。有关。4、在实验中，让小车运动起来的力是、在实验中，让小车运动起来的力是 。重力重力用橡皮筋作动力用橡皮筋作动力快快回形针个数回形针个数回形针的重力回形针的重力向下向下复习旧知：复习旧知：自行车自行车电动自行力电动自行力汽车汽车马车马车电池电池内燃机内燃机马马人力人力1、物体都有一个向下的力，这个力就是（、物体都有一个向下的力，这个力就是（）。）。A、压力、压力 B、浮力、浮力 C、重力、重力2、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（、在缆车实验中，提供小缆车动力的是（）。）。A、车身、车身 B、缆绳、缆绳 C、缆绳一端的重物的重力、缆绳一端的重物的重力3、重力的方向总是（、重力的方向总是（）。）。A、向上、向上 B、向左、向左 C、向下、向下4、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（）。）。A、越快、越快 B、越慢、越慢 C、不一定、不一定CC用橡皮筋作动力用橡皮筋作动力CA5、在拉力较大时，小缆车的运动速度（、在拉力较大时，小缆车的运动速度（）。）。A、越来越快、越来越快 B、越来越慢、越来越慢 C、保持不变、保持不变6、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（、把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（）。）。A、小车受到重力作用的缘故、小车受到重力作用的缘故 B、有一个力把小车往下推、有一个力把小车往下推 C、是车轮的力使小车滑下来、是车轮的力使小车滑下来 AA用橡皮筋作动力用橡皮筋作动力PPT模板： PPT课件： 验验 结结 论论思考：怎么能使我们的小车行驶的更快更远呢？增加橡皮筋根数增加橡皮筋根数增多缠绕的圈数增多缠绕的圈数（在一定范围内）（在一定范围内）增加动力增加动力物体由于形状发生改变而要产生一个恢复原来形状的力叫弹力。为什么橡皮筋绕起来，小车就前进了呢？为什么小车行驶了一段距离后又停下来了呢？弹力弹力橡皮筋圈数越多，小车运动的越远。形形变变回顾：回顾：生活中哪些地方应用了弹力？思考：物物体体在在形形状状改改变变时时，会会产产生生一一个个恢恢复复原原来来形形状状的的力力，这这个个力力叫叫 。、和和 都都是是利利用了物体的弹力。用了物体的弹力。弹力弹力用橡皮筋做动力用橡皮筋做动力弓箭弓箭衣裤松紧带衣裤松紧带弹簧弹簧1、物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫（、物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫（）。）。A、重力、重力 B、压力、压力 C、弹力、弹力2、下面的物体具有弹力的是（、下面的物体具有弹力的是（）。）。A、石块、石块 B、毛巾、毛巾 C、拉开的弓、拉开的弓3、橡皮筋动力小车的动力是由（、橡皮筋动力小车的动力是由（）提供的。）提供的。A、车轮、车轮 B、车身重力、车身重力 C、橡皮筋、橡皮筋 CCC用橡皮筋做动力用橡皮筋做动力5、要使橡皮筋动力小车运动得更快，下列方法可行的、要使橡皮筋动力小车运动得更快，下列方法可行的是（是（）。）。A、增加皮筋绕的圈数、增加皮筋绕的圈数 B、减少皮筋绕、减少皮筋绕的圈数的圈数 C、减少皮筋的根数、减少皮筋的根数6、小车运动的方向与橡皮筋在车轴上绕的方向（、小车运动的方向与橡皮筋在车轴上绕的方向（）。）。A、相同、相同 B、相反、相反 C、无关、无关7、在一定限度内，橡皮筋下端挂的砝码越多，橡皮筋、在一定限度内，橡皮筋下端挂的砝码越多，橡皮筋产生的弹力（产生的弹力（）。）。A、越大、越大 B、越小、越小 C、不变、不变 AB用橡皮筋做动力用橡皮筋做动力A1、橡皮筋可以无限拉长，拉得越长产生弹力越大。（、橡皮筋可以无限拉长，拉得越长产生弹力越大。（）2、没有拉开的弹簧也有弹力。（、没有拉开的弹簧也有弹力。（）3、被压弯的木头也有弹力。（、被压弯的木头也有弹力。（）4、小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关（、小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数有关（）5、在绕橡皮筋的时候，不能绕得过紧。（、在绕橡皮筋的时候，不能绕得过紧。（）6、小车运动的方向都是向前的，与绕橡皮筋的方向无关。（、小车运动的方向都是向前的，与绕橡皮筋的方向无关。（）7、我们的教科书在变形后也会产生弹力。、我们的教科书在变形后也会产生弹力。（）用橡皮筋做动力用橡皮筋做动力