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【我爱春雨阅读题答案】春雨五年级阅读题答案语文最难攻克的就是阅读理解题，大家要细心应对，下面是春雨五年级阅读题答案，欢迎参考阅读！春雨美国伯纳德·马拉默德乔治·费舍尔已经睡着了，但仍然躺在床上，他想著白天亲眼目睹的那次车祸。一个年轻人被一辆汽车撞到了。乔治深深地同情这个人，他看起来不过二十八九岁，当时，他很想要上前宽慰他，可是就是无人知晓该怎样说道出。乔治回家，心中一直还憋这未说道出口的话。返回那间黑暗的屋子，躺在床上，听见女儿弗洛伦斯把钥匙塞入门锁里的声音。她悄声对人说道：“你不进去睡一会儿吗？”“不。我明天九点存有课。”乔治想要，这个小伙子真是好孩子。弗洛伦斯跟他在一起，一准叫做人安心。她类似于她妈妈，不晓得该怎样跟好人相处。一连不少天乔治都没睡，这是因为他念了一本非常有意思的书，他总是躺在那里想象着，这些事情都就是冲着他出现的。在这些无眠的夜里乔治想著白天所出现的事，他对那个死而复生的年轻人说道“不要害怕”，他对小说中的女主人公说道“你认知我的寂寞”。他说妻子跟女儿他对她们就是怎么想要的。“贝蒂，”他对妻子说道，“存有一回你使我说道了话，但是那不是你，而是海，就是那黑暗，除了那水抬起桥墩横梁的声音。这些富有诗意的东西使我深感了人就是多么寂寞”他对弗洛伦斯说道：“你从小我就快乐你，可以自从你婉拒上大学，我对你就丧失了最后一点点感情。你使我最令人满意的事情就是常常把像是保罗那样文化素质教育的小伙子带回家，但你却又跟他们处不长久”乔治不断地向自己说道这些事，直至黎明的第一抹灰白色的光溜入卧室，睡觉在另一张床上的贝蒂的侧影更准确。一天，门铃作响了。去人就是保罗，他穿一顶旧有帽子，穿一件雨衣，肩上已淋湿了。“保罗，下雪啦？”“下点小雨。”保罗进去了，但没退下雨衣，“弗洛伦斯呢？”“她跟朋友一起回去看看电影了，她母亲至什么地方回去踢桥牌或玩麻将了。”保罗有点沮丧，朝门口跑回去。“哦，很对不起。”乔治说道，心里期望这个年轻人福孔蒙蒂涅县一会儿。保罗至了门口又伸出手去，“费舍尔先生。”“嗯？”乔治vecoeur。“跟我过来散散步怎么样？”“你不是说道在下雪吗？”“只是春雨而已。”保罗说道。“不好吧，”乔治说道，“散步，对我存有好处。”他躲到他的房间去找雨鞋。他深感一阵兴奋。刚一踏上大街，热雾就落到他的脸上，乔治可以感觉到一阵兴奋像是电流一样流遍全身。整个天空都翠竹着白白的雾水，街灯上也摆满了水珠。充满著水汽的风从新泽西州吹起去，越过赫德森河，增添了春天的气息。有时，风把雾珠吹起乔治的眼里，并使他似的不触了电通常，身上一阵Niederbronn。他蹒跚大步跟上保罗。他很想要Puits，但他不敢使保罗看看出。保罗一直在讲话，他谈他在哥伦比亚大学的教授们的故事，谈到这次战争，又谈论起至了人民。乔治向这个孩子谈了在车祸中死的那个年轻人的故事，当他辨认出这个故事使保罗深受感动时，心里存有一种说不出来的高兴。后来他们就谈到了弗洛伦斯。乔治有些恐惧，并且有点惧怕。“弗洛伦斯挺可爱，短着那么一头红发。”保罗说道，他那个神态似的就是在讲诉自己。乔治没说什么。“费舍尔先生，”保罗很深入细致地告诉他，“弗洛伦斯凤凰于飞我了，她就是这么对我说道的。我也想要快乐她，因为我很寂寞，可以我不晓得我对她快乐不出来。我们在河滨路散步，她说道我郁郁寡欢，闷闷不乐，她必须回去看看电影。”乔治感到自己心跳得很厉害。他感到他是在倾听他们的秘密，然而这些又不是什么秘密，因为他一生中早就知道这些。他想要说话告诉保罗自己也跟他一样。他想要告诉保罗他一生中是如何孤独，如何彻夜不眠，不是做梦就是想这想那直至东方发白。但是他没有说。春雨阅读答案“我晓得你的意思，保罗。”他说道。他们冒着雨往回跑，雨越下大出来进门，乔治脱下雨鞋，把淋湿的帽子跟雨衣拉到了卫生间。他轻轻地从收音机里移出一些爵士音乐，熄灭一支雪茄，然后关了灯。在黑暗中东站了一会儿，他走进窗前，把窗帘扎至一边回去。春雨飞舞着，落到一望无际黑黝黝的泽西河岸，跌进B90奔涌的河水。雨点拍打着矮小的枫树的叶子，收到单调的声音。冷雨淋窗，乔治深感泪水已流进了腮边。他内心中涌来一股猛烈的性欲，他想说道他从来没讲出的话。他想说她们他辨认出了自己，而且再也不会绝望，再也不会绝望。他快乐保罗，他快乐弗格伦斯跟贝蒂，他也快乐那个在车祸中死的年轻人。“我必须说她们。”他想要，他先关上了弗洛伦斯房间的门。弗洛伦斯在睡。他能够听见她那轻轻的呼吸声。乔治想要说道的那些话又沉静一动了。 （存有删减）11当谈到弗洛伦斯时乔治为什么可以“有些恐惧，并且有点惧怕”？（2分后）12怎样认知乔治的两次兴奋？请作分析。（4分后）“不好吧，”乔治说道，“散步，对我存有好处。”他躲到他的房间去找雨鞋。他深感一阵兴奋。刚一踏上大街，热雾就落到他的脸上，乔治可以感觉到一阵兴奋像是电流一样流遍全身。13融合文意，赏析文中画线部分。（4分后）14“乔治想要说道的那些话又沉静一动了”，小说的结尾这样写下存有什么促进作用？恳请从结构跟主题的角度谈谈你的认知。（6分后）参考答案：11害怕女儿与这个优秀青年因相处不好而离婚；惧怕自己因此丧失这个难得的交流对象。（2分后。两个要点各1 分后）12一向寂寞内向、无人关心的乔治，因保罗应邀散步，存有了交流的机会而异常激动；他踏进半封闭的自我，在与大自然的碰触中内心被唤起，整体表现出来从未有过的兴奋。（4分后，各2分后）13（1）描绘春天的情景，展现出小自然的生机，与主人公乏味疏离的家庭环境构成对照。（2）衬托乔治踏进寂寞、与外界交流的欢欣心情。（3）联结题目，抒发了对幸福而富于生机活力的生活的向往。（4分后。请问出来一点得2分后，请问出来两点得4分后。意思合乎即可，存有缺乏酌甩）14（1）结构上存有回环跌宕起伏之美，既在意料之外，又在情理之中。先写下乔治对生活存有快乐却无法说道，受保罗鼓舞终于想要说道，但直面生活现实却又无法同时实现。（2）并使主题抒发更为深刻。尽管乔治主观上为了非常大的不懈努力，但寂寞的困境始终并使他无法抒发对他人的爱。这一结局深刻说明了现代人必须发生改变寂寞的处境就是非常艰困的。（6分后，各3分后。必须融合材料并作具体分析，存有缺乏酌甩）第11题：对人物心理把握住不许，联系上下文分析严重不足，定义繁杂，无法把握住要点。第12题：第大题基本能够魏积安点；第大题较多学生偏移环境对人物心理的影响而将答题重点放到修辞手法及环境描绘的促进作用上，从而引致安打。第13题：绝大部分学生能够意识到这就是环境描绘，但对环境描绘的促进作用把握住不许。根本原因就是对小说主题没能认知，因而无法写下“对照”“欢欣心情”“向往”等主干词。第14题：一是未能按题目要求从结构跟主题角度去答题；二是理解上只关注了字面浅表意义，如：“凝滞”是因为女儿睡着了；三是误认为情节上设置了悬念。春雨阅读答案