小学四年级语文下册单元测试题　全册　讲课讲稿.doc

Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学四年级语文下册单元测试题全册-人教版小学四年级下册语文第一单元测试卷班别姓名座号得分第一部分基础知识积累与运用一、读拼音,写词语。（10分）wúxiápndngkngxìyngwòwnyán()()()()()píngzhàngluòtuóyngjtúnbùshowi()()()()()二、用“”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。（）（）（）（）三、比一比，再组词（5分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下面的词语补充完整。（8分）峰（）雄伟波（）壮阔（）地而起形（）万千色彩（）丽危峰（）立连（）不断水平如（）五、选择恰当的叠词填空。（分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。2、溪水（）地流，声音（）的。3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。六、古诗词填空。（8分）（1）众鸟高飞尽，。（2），白银盘里一青螺。（3），春来江水绿如蓝。（4）春江潮水连海平，。（5）大漠孤烟直，。（6），无数夕阳山。（7），澄江一道月分明。（8），带雨云埋一半山。七、仿照下列句子写一句话。（4分）（1）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（2）溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。第二部分阅读积累与运用（一）读桂林山水片段，回答问题（16分）我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）险：地势不平坦遭到不幸或发生灾难的可能狠毒险要危：危险，不安全处于危险境地，损害指人快要死高端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、用“”在文中画出一句排比句。（2分）6、这段写出了桂林的山的特点是、（3分）7、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）（二）阅读我家的小园，回答问题。（15分）我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（ssh）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（làonào）起来了。夏天，成行的向日葵长(zhngcháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòngzhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。1、用“”把括号里正确的读音划下来。（2分）2、在文中找出下列词的近义词。（3分）强壮（）茂密（）威风（）3、短文已用“”分为三段，是用什么方法分的？选择正确的答案打“”。（1分）（1）按“总分总”的方法分段。（   ）（2）按“分总”的方法分段。（    ）（3）按“总分”的方法分段。（    ）4、在文中用“”画出一个比喻句；用“ ”画出一个拟人句。（2分）5、课文按时间顺序，为我们展现了春、夏、秋、冬四幅洋溢着生机的诱人图画。请分别用一个四字词概括我家小园不同季节的特点：春天，夏天，秋天，冬天。（4分）6、文中描写夏天的景色，写得特别具体，作者分别抓住哪些景物来写的？请按顺序写下来。（3分）第三部分习作（30分）同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟300400500人教版小学四年级下册语文第二单元测试卷第一部分基础知识积累与运用一、 读一读，写出下列的词语znyáncáifùkundàidàodépíbèi()()()()()二、用“”划出句中的错别字，改正后写在括号里。我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。（）（）（）（）三、比一比，再组词遵（）例（）喉（）瘦（）酷（）尊（）列（）候（）搜（）配（）四、 把下面的词语补充完整迷（）不（）面（）菜（）狼（）虎（）骨（）如（）走（）串（）将（）比（）五、 选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。虽然但是不但而且因为所以1、这位年轻的护士（）是第一次扎针，（）显得特别紧张。2、这位年轻的护士（）两针却没扎进血管里，（）我的母亲并没有责怪她。3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲（）没有责怪她，（）还给予她鼓励。六、按要求写句子1、哈默的言行感动了所有读者。改为“把”字句：改为“被”字句：2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。缩写句子：七、修改病句。、中彩那天这篇课文写得太迷人了。2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。八、把下面的名言补充完整。1、，行必果。2、，金石为开。3、爱人者，；敬人者，。4、老吾老，；幼吾幼，。九、有人说：“一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么？谈谈你的看法。第二部分阅读积累与运用一、读中彩那天片段，回答问题我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的字。母亲告诉我：“是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。1、“捎”的音序是（），部首是（）。2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“”。闷：mnmèn心情不舒畅不透气声音不响亮在屋里呆着，不到外面去3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词：烦闷（）辨认（）反义词：喜气洋洋（）4、“我迷惑不解”的问题是。5、父亲面临的道德难题指的是；他是这样处理这个难题的。6、你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？二、阅读短文，回答问题。诚信的价值从前，有一对夫妻，开了一间酒店，由于卖出的酒物美价（镰廉），生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意（洋洋扬扬）地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉呀你把我们最值钱的东西诚信只五元给卖掉了”果然，从此他们的生意一落千丈，最终彻底破产了。但妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了。”1、在括号里选择正确的字划上“”。2、在第4自然段没有标点的地方加上标点符号。3、依下面的意思在文中找出相应的成语。形容声誉、地位或经济状况急剧下降。（）4、 “妻子得意洋洋”的原因是；最终的结果是。5、联系全文，在最后一段的横线上写上合适的话。（3分）6、读这篇短文后你有什么感受？第三部分习作题目：，我想对您说在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于350字。人教版小学四年级下册语文第三单元测试卷一、看拼音，写词语。(8分)zhncháwèijùcánkùjìjìng（）（）（）（）zyuánljpéixùnbìngmó（）（）（）（）二、把句中的错别字画上横线，然后在括号里写上正确的。(8分)1.约摸过了十来分钟，卫星脱离火剑，循着一定的轨道坏绕地球旋转。（）（）（）2.巴斯德把自己的毕身精力和全部才志献给了科学研究事业。（）（）3.由于非正常死亡的树木较多，圆林部门每年又得增加投支去补种，这真是一笔巨大的浪废。（）（）（）三、比一比，再组成词语。(8分)豪（）访（）培（）资（）毫（）纺（）倍（）姿（）四、选词填空。(6分)调查检查1.试卷答完以后，要好好（）一下，看有没有错误。2.农业科技人员到李家庄（）麦苗发黄的原因。仔细详细1.做什么事都要认真些，（）些，这样才能做好。2.这是一份（）的科技活动计划。保护保卫1.我们从小要学好本领，长大以后（）祖国。2.我们在享受生活的同时，一定要（）好我们的生存环境。五、用所给的词语组成句子，并加上标点符号。(8分)1.第一次中国取得试验成功人造地球卫星_2.学习一定我们别人要向虚心_3.祖国的解放军边境守卫着时刻_4.展出了盲童的画少儿书画展一幅庆“六一”_六、把下列句子写完整。(8分)1.春天的公园。_2.墙角的书架上整齐地摆放着。_3.在实验室里做各种有趣的实验。_4.在爸爸的帮助下，小明发明了。_七、读下面的科学名言，用带点的词仿写句子。(2分)没有大胆的猜测，就没有伟大的发现。_八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺、连贯的话。(6分)（）我们站在海边静静地等着。（）啊，太阳跳出海面，升起来了。（）星期日，我们全家来到海边看日出。（）过了一会儿，太阳从海面露出来了。（）渐渐地，东方全白了，还出现了一些红霞。（）我们来到海边的时候，天空还是灰蒙蒙的。九、阅读短文，完成后面的题目。(14分)人类的秘密仓库小朋友们，你们可知道，地球上还有比陆地更辽阔的地区吗？告诉你们，有，那就是海洋。陆地（）这么大，（）还占不到地球总面积的三分之一；而海洋却占了三分之二还多一些呢。海洋（）非常辽阔，（）深得惊人。最深的地方，就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去，它的山尖也会被海水完全淹没！就在这浩瀚无边、深不可测的大海里面，蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿物和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物，从身长30多米、体重120吨以上的鲸，直到小得要用显微镜才能看到的浮游生物，就多达15万余种。那数shushu不清的鱼、虾、蟹、蚌，都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体不可缺少的微量元素，可做美味的食物或制成珍贵的药品。在海底深处，更重要的宝藏是我们非常需要的石油！所有这一切，只不过是这伟大的人类秘密仓库中的一部分财富。由于人类对海洋的了解还不全面，还有更多宝藏在海底深处等着人们去开发呢。在弱者的眼里，那波涛汹涌的大海是可怕的。但是它却需要一大批具有才智的勇士，运用科学知识的金钥匙去开启这个令人憧憬而神秘的仓库。小朋友们，立下大志，勤奋学习，刻苦锻炼，准备做一个征服海洋的勇士吧！1.划去短文中内不正确的读音。(2分)2.在文中的（）里填上恰当的关联词语。(2分)3.填空。(4分)（1）用部首查字法查“浩瀚无边”的“瀚”字，先查（）部，再查（）画。（2）用音序查字法查“深不可测”的“测”字，先查音序（），再查音节（）。4.用“_”画出文中具体描写海洋深不可测的句子。(2分)5.“人类的秘密仓库”指的是_。海洋里蕴藏着_、_、_和其他资源。(4分)十、习作。（30）随着科技的发展，二三十年后，我们的学习、生活、工作环境会是怎样的呢？也许房屋建在空中；汽车水陆空三用；小朋友学习不再到学校了，而在家里通过电脑学习；家务活由机器人来完成请你对未来的生活展开想象，然后写一篇作文，题目自拟。参考答案一、侦(zhn)察(chá)畏(wèi)惧(jù)残(cán)酷(kù)寂(jì)静(jìng)资(z)源(yuán)垃(l)圾(j)培(péi)训(xùn)病(bìng)魔(mó)二、1.摸（莫）剑（箭）坏（环）2.身（生）志（智）3.圆（园）支（资）废（费）四、1.检查2.调查1.仔细2.详细1.保卫2.保护五、1.中国第一次人造地球卫星试验取得成功。2.我们一定要虚心向别人学习。3.解放军时刻守卫着祖国的边境。4.庆“六一”少儿书画展展出了一幅盲童的画。八、（3）（6）（1）（5）（4）（2）九、1.2.虽然但是不但而且3.（1）（三点水）（16）（2）（C）（）4.最深的地方，就是把世界最高的珠穆朗玛峰放下去，它的山尖也会被海水完全淹没！5.海洋动物植物矿物人教版小学四年级下册语文第四单元测试卷班别姓名座号得分第一部分基础知识积累与运用（40分）一、 看拼音，写词语（5分）xshngkushàoshohikixuángòngxiàn（）（）（）（）（）二、 我会给正确的读音打“”。（3分）还（huánhái）乡河气喘吁吁（xyù）困难（nánnàn）还（huánhái）有呼吁（xyù）逃难（nánnàn）三、比一比，再组词（5分）防（）键（）挺（）济（）枪（）访（）健（）蜓（）挤（）苍（）四、把下列的词语补充完整。（4+3分）草木（）兵知己知（）（）草丛生兵（）神速以（）万一永（）人间围（）救赵声东（）西这些成语与有关，我积累了两个类似的成语、五、修改病句。（4分）1、他的意见基本是完全正确的。2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。六、选择恰当的词语填入括号里。（5分）呼唤呼吁1、爸爸的嘴张着，仿佛在（）什么。2、我向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！”维护爱护保护1、爸爸倒在了（）世界和平的圣坛上。2、我们要学会关心父母，（）家人。3、全世界人民要携起手来，（）我们的地球。七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。（3+2分）1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。我也来仿写一句八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（3分）（）（）（）九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）读夜莺的歌声片段，回答问题（15分）队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。“你们这里有游击队吗？”军官突然问。“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。1、“踢”字是（）结构，音序是（），部首是（）。（3分）2、在（）里填上恰当的词语。（2分）（）的小路（）的空地（）的小山（）的树林3、用“有时候有时候有时候”写一句话。（2分）4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文，说说你从中这句话中体会到什么？（3分）5、对画线句子正确理解的是（）（2分）A孩子不明白军官在问什么，随便回答。B孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。C这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。6、你喜欢小夜莺吗？为什么？（3分）（二）认真阅读下面的文章，回答问题。（共15分）看蛀牙小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。张医生问：“怎么不舒服？”小华说：“我的牙疼极了。”“我给你检查一下。”张医生边检查边说，“唉呀，怎么能不疼呢？你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。”小华奇怪地问：“是虫子把我的牙咬的？我嘴里有虫子呀！”张医生认真地说：“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”这时妈妈插嘴说：“这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。”张医生接着说：“怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前吃了甜食，这些食物的残渣（存留存放）在口腔和牙缝里；时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。”小华听了（吃惊害怕）地说：“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢？”张医生（细心耐心）地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”1、读了看蛀牙这个题目，可以推想短文主要是讲的事，会想到谁去看蛀牙，还会想到。（3分）2、划去括号里不合适的词语。（3分）3、给带点字选择合适的字义，打上“”。（2分）闹牙疼喧哗；不安静发泄（感情）害病；发生（灾害或不好的事）4、文中画线句子中的“它”是指。（2分）5、默读短文，边读边思考：作者向我们介绍了哪些知识？（2+3分）（1）小华得蛀牙的原因是。（2）张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。人教版小学四年级下册语文期中测试卷一、 看拼音，写词语。(5分)gnjùzhncháShàngliángxshngjiànkng二、 ()()()()()用“”画出句中加点多音字的正确读音。（3分）1、 妈妈给奶奶削（xioxu）了一个苹果。2、 她聚精会神地听着老师讲课，仿佛一个钉（dngdìng）子钉(dngdìng)在那里。3、 他们来到还（huánhái）乡河边，还(háihuán)是不见雨来的人影。三、 补充下列词语。（7分）波（）壮阔危峰（）立五彩（）（）梦（）以求风声（）唳争先（）（）不（）不（）（）（）皆兵（）心所遇（）不可及四、 把下列句子填写完整。（8分）1、言必信，。2、与朋友交往，。3、，勿施于人。4、大漠孤烟直，。5、，澄江一道月分明。6、天上鱼鳞斑，。7、爱人者，；敬人者，。五、给加点词选择正确的解释。（4分）精神：主要的意义；表现出来的活力；人的意识、思维活动；活跃，有生气。1.人浮在花海上，显得格外精神。（）2.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（）3.校长在大会上传达了上级的会议精神。（）4.武警官兵在抗震救灾中所表现出的精神值得我们歌颂。（）六、选词填空。（9分）安静幽静平静1、一天晚上，李教授在（）的小路上散步，周围很（）。2、考试前夕，我的心久久不能（）。激烈强烈猛烈3、通过（）的争论，我们统一了认识。4、1976年，唐山发生了（）的地震。5、第六次洪峰来了，洪水（）地冲击着堤岸。即使也只要就无论都虽然但是1.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。2.（）天山这时并不是春天，（）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？3.在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。4.山上开满了映山红，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。七、说说下列句子使用的修辞手法。（5分）1.他在呼唤什么？他在呼唤和平。（）2.空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（）3.父母的养育之恩，我们怎能忘记？（）4.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。（）5.为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！（）八、按要求改写句子。（10分）1、对少数同学不遵守纪律的现象，我们能置之不理吗？（改为陈述句）3、 2、仔细地看了小朋友的表演，满意地笑了。（修改病句）音乐能给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用恰当的关联词合并成一句话）风一吹，风筝飘向天空。（改为比喻句）5、小鸟在叽叽喳喳地叫。（改为拟人句）九、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。（3分）十、开心阅读。（16分）黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。黄果树瀑布，真是大自然的杰作！1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）喧闹（）著名（）2.把短文中画波浪线的句子改为反问句。（2分）_3.用“”画出一句你最喜欢的比喻句。（1分）4.仔细阅读文章第三自然段，思考“银雨”“金街”分别指什么？（2分）_5. 短文从_和_两方面描绘了黄果树瀑布的特点。（2分）提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。21世纪教育网版权所有它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚卵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。21教育网科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己反让伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。21·cn·jy·com1、给带点的字选择恰当的意思，在上面画上“”。（2分）漫游（1）满，遍。（2）水过满，漾出来。（3）没有限制，没有约束。试图（1）用绘图表现出来的形象。（2）计划。（3）希望得到，谋取。2、用“”画出“提灯笼的飞虫”飞翔时样子的语句。（1分）3、萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？（2分）4、萤火虫给了科学家怎样的启示？（2分）十一、习作。(30分)本学期，我们从课文中认识了很多人物，从他们身上获得了不少启发。在你自己的生活中还有哪些人给你留下了深刻的印象?请选择其中一个人，写一篇文章。要求：1.题目自拟，文章不少于300字。2.抓住人物的特点。3.表达清楚，中心明确。答案十、黄果树瀑布1、 喧嚣闻名2、 难道黄果树瀑布不是大自然的杰作。3、 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。4、 “银雨”指瀑布激起的水花。“金街”指花果树小镇。5、 水声水形提灯笼的小飞虫1、 （3）没有限制，没有约束（3）希望得到，谋取。2、它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它。3、21一闪一闪的，光很柔和，但有的亮。世纪教育萤火虫发光是为了找到自己反让伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。权所4444444444希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。21·c4有人教版小学四年级下册语文第五单元测试卷姓名得分一、 看拼音，写词语 bnfnliúchànghúxiànzotàquánlì二、 ()()()()()请用“”画出括号里的正确音节。1、我死后，也学外公将眼睛角（jiojué）膜捐赠给失明的人，让他们重（chóngzhòng）见天日。2、我拨（bb）开草一看，原来青草下边藏(zàngcáng)着满满一层小花。三、在原句上修改病句、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。、骄傲自满是学习上的阻碍。、这些是唐朝出土的文物。、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。、我估计他这道题一定做错了。、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。四、比一比，再组词径（）弧（）遭（）憾（）绊（）经（）孤（）糟（）撼（）伴（）五、选字填空。辨辫()别()子慕幕夜()降临羡()诲悔后()教()径经()直()营响晌半()()亮遵尊()敬()守六、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。花（）叶茂（）然挺立不（）向上热泪（）眶多（）多彩手不释（）不（）思索改天（）地1、描写人物品质的：、2、描写花木的：、七、选择恰当的关联词填入括号里。只有才因为所以虽然但是1、安静（）是个盲童，（）她的心中充满着阳光和希望。2、（）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。3、（）种子的力量是无限的，（）它能冲破坚硬的外壳。八、把词语朋友送回家。鼓舞鼓励鼓动1、你别（）人家去干坏事。2、在老师的（）下，我终于跃过了横杆。3、喜讯传来，给了全校师生极大的（）。居然竟然4、安静（）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！5、小小的花儿（）有如此的气魄！九、下面的句段中都使用了两种以上的修辞方法，你知道吗？（1）湖里的睡莲像个害羞的小姑娘，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。（）（2）春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针。（）（3）这种像棉团似的云是什么？哦，原来是积雨云。（）（4）是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是海边的浪花吗？（）（5）海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。（）（6）每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光，一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满了枝头，你想，老枫树哪有这一手呢？（）七、 按要求写句子。1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）2、小小的花儿在草原上。（改为拟人句）3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句）4、父母对我们这样无微不至地关怀，难道我们就不应该报答他们吗？改成陈述句：5的大雪地飘落下来。(补充完整。)6水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。(缩句)7妈妈背起挎包。妈妈上班去了。(改成一句话)8根据“张”字的三种不同意思造三个句子。(1)量词：(2)看、瞧：(3)把紧缩或合拢的东西放开：八、照样子，写句子。例：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。谁都谁都九、 仔细读下列每组句子，在正确的后面打“”。A大兴安岭长满了珍贵的树林。（）B大兴安岭长满了珍贵的松树。（）C大兴安岭长满了珍贵的木材。（） A通过这次活动，使我们受到很大教育。（）B这次活动，使我们受到很大教育。（）C由于这次活动，使我们受到很大教育。（） A学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。（）B学习能不能取得好成绩，平时要努力。（）C学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。（） A菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。（）B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。（）C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。（） A因为闪闪的红星有教育意义，所以我们喜欢看。（）B即使闪闪的红星有教育意义，我们也去看。（）C虽然闪闪的红星有教育意义，因此我们都去看。（）A雨水被我的衣服淋湿了。（）B雨水把我的衣服淋湿了。（）C雨水淋湿了我的衣服。（）D我的衣服把雨水淋湿了。（）十、日积月累1、人的生命是有限的，可是，。我要把有限的生命，。（雷锋）2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于，在于，而不是，也不是在于。（巴金）十一、（一）、读生命生命片段，回答问题夜晚，我在灯