2022年“质量月”活动情况总结五篇范例.docx

2022年企业“质量月”主题活动总结提升产品质量任重道远，我们要以只争朝夕的精神，从 自己做起，从本部门做起，从本岗位做起，以实际行动谱写 “质量月”活动华章，谱写质量新篇章。必要的监控和责任 到人是质量管理的重要手段，我们必须从材料进厂到加工制 作再到检验合格后出厂，层层把关，全员参与，坚决杜绝不 合格产品流入下道工序。各管理部门强化监控手段，严把质 量关口，做到不放走一个违规操作者，不失控一个生产环节， 不流出一个不合格产品。一、指导思想本次活动本着“提高质量管理意识，强化过程质量管理, 确保质量信誉，认真落实集团公司双百方针”的理念开展。二、摘要目的进一步加强工程工程的质量管理和控制工作部门，确保 工程部质量管理体系的有效运行。三、本次活动的主题推动质量变革创新，促进质量强国建设U!2022年9月1日 9月30日五、活动安排及时间节点 表现出了很高的热情和较高的责任心，这对于促进我们今后 做好学院的教学工作，是非常有利的，学院现正对这些意见 和建议进行认真梳理、归纳，准备在今后的教育教学工作中, 认真采纳，以进一步推动学院的教改。三、典型事例1 .为进一步提高青年教师的课堂教学水平，在组织他们 认真听课积极向老教师学习的同时，以学校组织的青年教师 课堂教学竞赛为契机，由院领导和全体教师担任评委，每位 教师讲完后，评委进行了简短的点评，每位评委都认真从比 赛选手的授课内容、表达能力、教学方法运用、仪表仪态等 各方面进行了评价。学院在汇总后根据分数进行排名，根据 学院竞赛情况，推出两名教师参加了学校的青年教师课堂教 学竞赛，分别取得二等奖和三等奖。并且竞赛情况还对每一 位参赛的青年教师进行了反应。2 .为切实提高课堂教学质量，我们认真组织全体教师进 行了听课、评课、观摩教学活动。对“课堂教学质量月”期 间，学院领导、各系（室）主任、35岁以下的青年教师以及 普通教师的听课次数，都做了具体的要求，并要求在听课时 要认真填写听课记录。绝大多数老师都按照要求认真听 课并填写听课记录。通过听课、评课，大家对我院课堂 教学的现状和存在的问题有了比拟准确地了解。3 .为了全面、准确地了解本学期正在使用的多媒体课件的质量，我们认真组织对多媒体课件使用情况的问卷调查。 共计发放调查问卷481份、回收481份。通过问卷调查使我 们对正在使用的多媒体课件的质量和学生的满意程度有了 比拟准确的了解。U!1、存在的问题和解决问题的措施1 .个别教师对课堂教学重视不够，教学准备不充分，精 力投入缺乏。我们将对这些教师加大监督力度，并加强教育 和引导。使他们提高认识，尽快把主要精力投入到教学上来。2 .局部青年教师教学基本功较差，课堂气氛不活跃，教 学形式不灵活，对教授内容缺乏基本把握，没有清晰的线条, 没有突出的重点，也没有对难点的解析，难以让学生对所学 知识串成线、连成片，形成系统模块。我们将通过导师帮扶 （导师和青年教师每周至少相互听一次课）、督导指导、领 导监督等措施，使他们尽快掌握课堂教学基本功，本学期内 课堂教学水平有明显提高，基本到达符合课堂教学质量标准 的目标，早日成为一名合格乃至优秀的教师。3 .局部教师教育教学观念陈旧，不适应新形势的要求。 教师在教学过程中，不仅仅是对学生讲解说明教材的内容, 更重要是通过教学，来培养学生观察问题、分析问题和解决 问题的能力。教学工作，是一个系统工程，各门课程乃至各 学科之间，既相互独立，又相互渗透、相互关联，绝不是简 单的罗列和拼凑。但是有些教师，用几年、十几年、甚至是 几十年不变的教学模式，应对迅速变化着的教学环境和教育 对象。在课堂上只有简单的灌输、机械的解释、刻板的论证， 教学过程缺乏艺术性、创造性和逻辑关联性。只负责将课程 内容讲授给学生，却没有说清楚这样设置课程的意义和目的, 缺乏主线条，没有共溶性。这些问题的解决是比拟困难的， 需要经过长期的努力。通过加强对现代教育思想和现代教育 理论的学习，使广大教师牢固树立现代教育教学理念，不断 深化教育教改，真正赋予教学以“传道、授业、解惑”的完 整含义，使教者得其乐，学者得其趣，从根本上提高课堂教 学质量。“课堂教学质量月”活动已经结束，但提高教学质量的 工作远没有结束，学院领导和全体教师将牢固树立“教学质 量是学校生存与开展的生命线”以及“提高教学质量是学 校工作的永恒主题”的理念，把“课堂教学质量月”活动变 为常规工作，常抓不懈，狠抓不懈！2022年公司“质量月”活动总结报告为深入贯彻落实关于深入开展2022年“质量月”活 动的通知的要求和部署，2022年9月我司开展了以“推动 质量变革创新，促进质量强国建设”为主题的“质量月”活 动。现将活动相关情况总结如下：一、领导重视，精心总结2022年9月8日公司召开全体员工会议进行活动发动, 成立了以公司总经理为组长的领导小组，会议上传达了上级 文件精神，并根据文件精神讨论出台“质量月”活动方案, “质量月”活动就此拉开序幕。二、开展质量宣传活动，提高员工质量意识2022年9月1日上午，根据活动方案组织公司各部门员 工学习产品质量法、质量和质量管理基础知识、全面质 量管理基本知识等。当日，安全环保部在公司网络平台上发 布“管道事故警示片”，并通知员工认真观看。2022年9月 14日，公司在宣传栏张贴质量文化活动、质量管理知识、质 量常识等相关内容，并在公司悬挂宣传标语。通过宣传，使 质量意识深深植根于公司每位员工心中，提高了广大员工的 质量意识，形成了良好的质量文化气氛。三、开展质量整治活动，排除质量安全隐患2022年9月21日，公司质量领导小组根据各部门自查 互查上报的质量安全问题，总结分析后对全公司管线、场站、 阀室重点区域进行了质量安全大检查。通过此次检查，排除 了公司大局部质量安全陞患，同时也加强了员工质量安全意 识。h开展协作单位的质量检查2022年9月22日，为加强施工收尾阶段的施工质量, 强化监理的质量监管职能，催促施工单位提高作业人员的质 量意识，公司质量领导小组对施工方、监理方展开质量安全 检查，主要检查施工方、监理方的质量安全意识、施工资料、 监管资料等，并催促施工单位要加强现场管理，对现场施工 存在的隐患要及时整改。通过此次检查，加强了施工方、监 理方的质量安全管理，同时使施工作业人员意识到在赶进度 时也要保质量。五、总结提升通过公司全体员工的积极配合与努力，本次质量月活动 圆满结束。此次“质量月”活动大大提高了员工质量意识， 到达了预期的目标，并取得了良好的效果。公司要求全体员 工要继续发扬保持“质量月”活动的工作状态，使公司产品 质量、工程质量、服务质量、工作质量全面上升到一个新台 阶，为实现公司的宏伟目标奋斗努力。2022年“质量月”活动情况总结为了提高公司产品质量，增强公司全体员工的质量意识, 提升工作质量，提高公司员工的责任心，增强企业凝聚力， 根据上级部门文件精神，结合本单位2022年“质量月”活 动实施方案的实际情况，于2022年9月，紧紧围绕质量 月的主题“推动质量变革创新，促进质量强国建设”开展了“质量月”活动。现将本次安全生产月活动总结如下:一、领导重视，精心组织为更好的开展“质量月”活动，确保质量月活动的有效 落实,2022年9月初，公司召开主管人员会议进行活动发动， 公司领导对开展质量月活动的目的和要求进行了简单的叙 述，并宣布质量月活动开始。工程部负责人对质量月活动的 具体实施，活动安排等问题做了简明扼要的评述，要求以质 量月活动为契机，紧紧围绕主题开展相关活动。本公司成立 了以下成员组成的领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XX、XXX、XXX领导小组成立后，按照有关文件的要求，责令公司及项 目部各安全、技术等主管人员对照近年来施行的各类条例、 技术规范对公司及工程部原有的制度、技术操作规程等进行 修订和完善，建立健全领导带班制度、隐患排查治理制度等 各类管理制度。二、开展各种宣传，提高质量意识在质量月活动中开展了形式多样、内容丰富的宣传活动, 从组织发动开始，利用现场宣传栏、场内设施进行宣传质量 月活动的主题及活动内容，普及质量知识，加强宣传力度， 以提高员工质量意识。1 .公司于9月6日在会议室召开“质量月”发动大会。 会上，公司安全、质量、技术等职能部门和各在建工程的项 目负责人就各自工程的质量生产形势进行了分析，交流了管 理经验，对所存在的薄弱环节进行了指导，并要求各工程部 积极配合公司认真开展“质量月”活动，落实“质量月”活 动的各项工作安排，扎扎实实的做好质量月生产宣传、教育 工作，进一步健全质量月期间管理体系，确保活动顺利进行。2 .为进一步宣传“质量月”活动精神，促进安全生产， 要求各工程部自9月7日起分别在生活区、施工作业区、办 公区等位置悬挂质量月宣传标语、宣传画，旨在将质量生产 精神传播到每个施工作业队、每个施工作业人员中，营造人 人参与质量生产的浓厚气氛，大力提高施工人员的质量意识, 切实提升现场作业人员的质量生产能力。在各个工程部对工人发放质量月相关宣传资料，并利用 宣传栏，由专人负责以工程质量为主要内容的黑板报，加大 了质量月宣传活动覆盖面和深度，真正把质量生产宣传到每 一个工人身上。三、利用民工学校平台加强培训力度为加强施工作业人员的质量生产教育工作，提高建筑工 人的施工质量能力，有效预防和减少各类质量问题的发生。 公司借助民工学校平台积极开展建筑施工质量生产教育电 影放映活动，分批安排建筑工人观看了质量宣传片。同时，对各类规范要求进行培训。、严格控制生产过程质量为了有效的实现过程质量控制，对各作业班组进行言传 身教方式的操作培训，要求工人加强自检，提高检查的力度 和频率，正确认识合格标准。坚持开岗前会议，提高员工的 质量意识，生产结束后，开总结会议，对当天的生产和质量 进行总结，利用休息时间对工人进行钢筋、模板、混凝土标 准、规范方面的培训。同时公司各职能部门也加强了对各个 工程工程的现场检查，使工程建设的质量整体有了一定的改 观。五、认真总结，以月促年公司组织各职能部门、各工程部、监理单位等主要工程 管理人员对现场生产质量情况进行检查，对存在的质量隐患 实行发现一处，整改一处的原那么进行整改。并于9下旬在公 司会议室召开分析会，对本公司的各个工程的质量生产形势 进行了分析。通过本次质量月活动的开展，在公司及工程部 上下都收到了良好的效果，提高了全体员工的质量意识和自 身素质，促进了各项工作的落实，取得了扎实的成效。我们 将以这次活动为契机，不断提高自身的质量意识，努力抓好 质量生产工作，推动公司质量生产的开展。本年度集团“质量月”月活动分为宣传准备、活动实施 及总结交流三个阶段，具体安排如下：（一）宣传准备阶段时间节点：9月上旬。活动安排：1 .集团及所属各企业传达“质量月”活动要求，结合集 团全年质量工作计划和具体情况制定切实可行的“质量月” 活动方案。2 .集团及所属各企业以各种形式在全体员工中宣传 “质量月”活动，学习质量管理知识，开展合理化建议等活 动，营造全员参与“质量月”活动的良好气氛。（二）活动实施阶段间节点：9月中下旬。活动安排：1 .集团所属各企业依照“质量月”活动要求以及各单 位活动方案，有序开展企业的各项质量月活动。同时应积极 配合市里及各区县质监部门，集团“质量月”期间的各项活 动的开展。2 .“质量月”征文活动。本次征文活动以报、集团网站为载体，文章内容应紧扣 “质量月”活动主题，可涉及质量管理经验、企业优秀质量 管理方法介绍等，也可为质量工作者的工作经验。稿件由各单位推荐，集团质量管理部审核后统一刊登。请各单位于9 月20日之前将稿件推荐至技质部。3 .“质量月”专题讲座活动。在“质量月”期间集团将邀请质量专家，结合当前质量 管理的热点问题和食品安全问题，组织一次专题讲座。时间 初步定在9月中旬。4 .参观交流活动。“质量月”期间集团将安排一次质量管理参观交流活 动，参观两家企业（集团内和集团外各一家）。本次参观交 流将以现场观摩和主题交流的形式开展。时间定在9月下旬。5 .质量监督检查和产品抽检活动。在“质量月”期间，企业应做好质量监督检查工作，同 时随时做好准备接受XX集团的质量监督检查工作，集团也 将按照全年质量管理工作计划，组织质量专家集中实施企业 监督检查工作，以及做好高风险产品的强化抽检工作。（三）总结交流阶段时间节点：10月 11月初。本次“质量月”于9月底结束，11月初集团将组织“质 量月”总结交流会，集团也将于11月中下旬组织“质量月” 的总结表彰活动。各单位在总结交流阶段着重完成以下工 作：1 .根据本企业全年质量工作、食品安全以及“质量月” 活动的开展情况，通过改进质量管理体系，修订质量管理制 度和操作规程，提升质量管理能力。2 .结合质量管理年活动，做好质量管理先进单位、先进 个人的事迹整理和推荐工作。3 .各单位形成“质量月”活动总结报告，并于10月1 日之前上报至集团技术质量管理部。2022年公司“质量月”活动总结为进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度, 深化全员质量意识，努力提高质量管理水平，认真贯彻关 于开展2022年全国“质量月”活动的通知文件，和集团 公司关于开展“2022年质量月”活动的通知的精神。我 分公司结合本公司下属工程部的实际情况，因地制宜，积极 配合与开展“质量月”的活动。一、领导重视，精心筹划，组织落实。分公司领导十分重视“2022年质量月活动”，积极组织 工程部及工程部各部室、施工队认真开展质量月的活动，充 分发挥安全质量部的职能作用。围绕质量月活动的主题“推 动质量变革创新，促进质量强国建设”，结合工程的实际情 况，有计划、有措施，扎扎实实地开展了活动。成立工程经 理为组长的质量月活动领导小组，认真制定并贯彻执行质量 月活动要求，使“质量月”活动有条不紊地进行。二、采取多种形式，广泛宣传，增强全员质量意识。工程部管理员充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活 动。通过条幅和宣传画等形式，大力宣传“2022年质量月” 活动，为质量月活动开展营造了良好气氛。进一步增强了广 大干部职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人 心，增强职工的质量意识和法制意识，粉刷施工队结合工程 实际，加大舆论宣传力度，领导带头，营造全员参与的气氛。工程部安质部以完善质量管理体系、提高质量保证能力 的质量大检查工作，针对业主的质量信誉评价的检查内容进 行认真的对照检查，细化了质量管理体系和标准化计量基础 工作，通过活动的开展，使我工程部所辖区的工程产品质量、 施工质量、服务质量有了一个很大的提高，基本上到达了可 控状态，通过检查发现，全员质量意识明显增强，提高了工 作的自觉性，质量工作进入了良性循环阶段。三、突出重点，开展专项检查，加强现场管理。1 .对质量管理体系进行系统评价，保持体系运行的有效 性。工程部安质部在“质量月”活动期间，结合贯彻业主质 量信誉评价的标准，紧密结合本单位质量工作的实际，制定 活动计划，扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取 得了显著成效，到达了预期的目的。工程部安质部以质量信誉评价和标准化工地实施细那么 为准那么，侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况，对 质量行为、工程实体及现场文明施工进行一次大检查。检查 完全是以逐项检查的方式进行，按照质量标准，使检查目标 明确。检查内容包括现场的标识标牌、材料的堆放、材料的 检验、配电室的安全使用、特种机械的检测等。现场检查出 很多质量问题，对于检查出来的问题立即通报，并当场给予 指出并令其立即整改。2 .开展第三季度生产大检查，通过此次大检查，更能有 效的，深入的配合好“质量月”活动的开展，对在检查过程 中发现的一些质量、安全问题，我工程部都一一列为重点， 并制定出针对性更强的整改措施。依据9月份质量信誉评价检查的问题通报，我部严抓质 量管理薄弱环节和工作重点，开展了管理体系及生产过程的 排查，坚持做到深挖细找，边检查、边整改，堵塞漏洞，逐 步完善质量管理体系建设，增强了质量管理实效，使高起点、 高标准、高要求的基础工作落到实处。通过开展“质量月”活动和实施贯彻质量信誉评价的 标准来看，我部在质量管理方面还存在很大的差距。下一步 我部决定从完善质量管理体系入手，进一步夯实各项基础工 作。加强质量基础管理，加大质量监督检查力度，重点强化 现场质量控制。对质量信誉评价检查中存在的问题进行了系统的分析，均制定了行之有效的改进措施。3 .开展质量教育，提高全员的质量意识和法制意识。工程部管理层也采取了多种形式，开展质量培训工作, 强化质量教育，收到良好效果。“质量管理始于教育，终于 教育”的思想得到了较好的表达。粉刷队各工班利用每天班 前班后会，组织员工进行质量法律、法规知识的学习，通过 学习，增强了员工知法、守法意识，依法维护了企业、自身 利益O“2022年质量月”虽然结束了，但搞好质量工作是企业永恒的主题。质量工作任重而道远，我工程部通过此次“质量月”活动,量月”活动,虽然在某些方面得到了一些改进,但同时也露出质量安全方面的缺乏之处。我分公司工程部及工程部全 体职工会继续努力，以质量求生存，求开展，捍卫XX形象。2022年学校“质量月”主题活动总结在学校领导及教务处的指导下，通过传统媒体和新兴媒 体，开展多种形式的宣传教育活动，挖掘宣传一批质量提升 的典型，让质量深入人心，曝光一批百姓关心关注的质量问 题和重大市场违法案件，提升消费者的维权意识。开展消费 品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”宣传教育活动。广 泛宣传质量首先是设计和生产出来的理念，提升广大企业的质量和诚信意识。现将活动情况总结如下。“课堂教学质量月”活动对开展课堂教学质量月活动进行发动和部署，说明了开 展这次活动的目的和意义，提出要结合我院的实际情况，以 素质教育为切入点，以课堂教学为中心，狠抓教学的正常运 行和规范管理，以此来推动教学改革的深入开展，建立良好 的教风和学风。切实把教学工作放在学院工作的中心地位, 把课堂教学放在抓好教学质量的突出位置。这次“课堂教学 质量月”活动有着重要意义，因为我们将要接受教育部本科 教学水平评估，通过这次“课堂教学质量月”活动，找出存 在的问题，并认真加以解决，以优异的成绩迎接教育部本科 教学水平评估。1.按照开展课堂教学质量月活动的具体实施意见的安 排，各系（教研室）认真组织了听课和评课活动，学院领导 带头深入课堂听课，全院共计听课254人次。在听课和评课 的基础上，学院组织了四次观摩教学，学院领导、各系（室） 主任和大多数教师都参加了观摩教学活动。2.9月8日举行了青年教师课堂教学竞赛，学院领导和 全体教师担任评委，全院35岁以下的青年教师都参加了竞 赛。3.通过问卷调查的形式，了解学生对正在使用的多媒体 课件的反映和课堂教学质量方面存在的问题，全院共计发放 问卷431份，收回431份，学生对多媒体课件的使用基本满 意，同时，也反映了课堂教学中存在的一些问题。4.9月14日举行了课堂教学文件（教案、授课计划、教 学大纲）和作业展评，本学期所有有课的教师都参加了展评。二、开展“课堂教学质量月”活动取得的主要成效1 .通过“课堂教学质量月”活动，极大的激发了我院全 体教职工对教学工作的强烈责任心和使命感，大家纷纷表示: 作为一名教师，主要的工作就是教书育人、做好教学工作， 这需要全身心的投入。无论是年轻教师还是老教师，都要总 结教学工作上的差距，根据自身的特点，改进教学方法，提 高教学水平。2 .通过“课堂教学质量月”活动，使大家在思想上统一 了认识：一流的大学必须要有一流的师资队伍做基础，一流 的师资队伍是培养一流人才的前提条件。因此，全面提高教 师素质，努力建设一支乐于教学、勤于教学、精于教学的师 资队伍，是教学改革取得成功、教学质量不断提高的关键。 为此，作为一名大学教师，只有不断地学习、充电，提高自 己，不断更新知识结构，不断更新教学内容，才能创造性地 教育好学生。3 .在这次“课堂教学质量月”活动中，广大教师和学生, 对学院的教学工作、培养计划、课程建设、教学实践环节、 教学方法和教学手段等方面，提出了许多好的建议和意见，