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    全国2004年7月高等教育自学考试现代管理学试题-说课讲解.doc

    • 资源ID:52307714       资源大小:200KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    全国2004年7月高等教育自学考试现代管理学试题-说课讲解.doc

    Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。全国2004年7月高等教育自学考试现代管理学试题-一、填空题(每空1分,共10分)1.行政手段的基本要求是,在_的作用范围内,下级必须服从上级。2.组织在协调员工之间利益关系时应坚持按劳取酬原则和_。3.目标是组织在一定时期内所要达到的_。4.由社会加予组织的目标又称为_的目标。5.整个泰罗制的基础是_。6.组织有序性程度高低更主要的是反映在_是否统一上。7.在管理学的整个发展过程中,各种管理理论的区别,大多可以归结为对_的理解不同。8.控制是指由管理人员对当前的实际工作是否_进行测定,并促使组织目标实现的过程。9.管理学上所讲的组织,是人们在_中分工和协作的方式。10.资产阶级革命推翻了封建的集权政治,建立了_的国家管理体制。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分,共20分)1.健全完善的财务管理制度是组织财务管理具有较高()的标志。A.科学性B.安全性C.增值可能D.自我控制、自我调节能力2.我们从事管理工作的基本出发点就是要使管理系统在功能上实现整体()它的部分之和。A.不等于B.等于C.大于D.小于3.指令性计划是由上级部门下达的具有行政约束力的计划,它具有强制性、权威性、行政性和()的特点。A.综合性B.调节性C.间接市场性D.参考性4.具有艺术性的管理手段是()。A.行政手段B.法律手段C.经济手段D.思想教育手段5.现代管理学对人的认识是()。A.人是手段B.人是目的C.既是手段又是目的D.既不是手段也不是目的6.计划功能的使命是使决策方案()。A.整体化B.稳定化C.连续化D.具体化7.对管理系统中各项工作和各种关系有着决定性影响的是()。A.管理手段B.管理目标C.管理者D.管理对象8.Y理论是建立在人性()的假设之上的。A.恶B.善C.复杂D.超越善恶9.使协调职能与领导、指挥、控制等职能相区别的是其()的特点。A.互利性B.复杂性C.平等性D.广泛性10.在管理思想史上,被誉为“组织理论之父”的是()。A.欧文B.泰罗C.法约尔D.韦伯11.目标管理是20世纪()年代在美国出现的一种管理制度。A.40B.50C.60D.7012.计划是控制的()。A.纽带B.保证C.前提D.展开13.在整个前资本主义,国家管理以()为特征。A.人格化的管理权力B.高度C.权力分化D.三权分立14.要使目标能够对组织成员产生激励作用,一方面要使目标符合他们的需要,另一方面要求目标具有一定的()。A.全面性B.灵活性C.挑战性D.科学性15.计划评审技术是一种利用()实现控制的技术。A.预算B.程序C.网络图D.统计资料16.历来管理的重心是关于组织目标与()的关系问题。A.个人目标B.长期目标C.中期目标D.短期目标17.最基本的,又是比较简单的结构形式是()。A.直线型组织结构B.职能型组织结构C.直线参谋型组织结构D.矩阵型组织结构18.人事管理的根据是()。A.职位分类B.定编定员C.人力资源预测D.人力资源规划19.组织中流动性最强的资产是()。A.银行存款B.库存材料C.暂付款D.现金20.决策的核心是()。A.意识B.目的C.未来D.选择三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分)1.决策的构成要素包括()。A.决策者B.决策目标C.决策环境D.决策变量E.决策评价2.系统的开放性是指系统与环境之间每时每刻都在进行着()的交流。A.要素B.信息C.物质D.资金E.能量3.管理道德要在调节管理系统中人际冲突时发挥作用,必须满足()的要求。A.公正性B.合理的功利C.权威性D.认识性E.规范性4.管理学被看成是软科学的原因是()。A.管理是组织的软件B.管理的价值难以计量和划分C.管理效果有滞后性D.管理学有很多定性分析研究E.管理学理论体系尚不够严密5.影响组织设计的主要因素包括()。A.组织环境B.组织战略C.组织规模D.组织技术E.权力体制四、简答题(每小题6分,共18分)1.简述制定计划的原则。2.简述人际关系论的主要观点。3.简述管理系统目标的性质。五、名词解释(每小题4分,共12分)1.决策2.管理的系统原则3.法律手段六、论述题(每小题10分,共30分)1.试分析协调的必要性和可能性。2.试分析信息管理的现代化对管理层次和管理宽度的相关关系产生的影响。3.试述激励的作用。-

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