班组安全管理应注意的几个问题.docx

班组安全管理应注意的几个问题（新版）Security technology is an industry that uses security technology to provide security servicesto society. Systematic design, service and management.（安全管理）单位：姓名：日期：编号：AQ-SN-0313电力安全技术 I Power Safety Technology 电气安全班组安全管理应注意的几个问题（新版）说明：安全技术防范就是利用安全防范技术为社会公众提供一种安全服务的产 业。既然是一种产业，就要有产品的研制与开发，就要有系统的设计、工程的 施工、服务和管理。可以下载修改后或直接打印使用。作为企业的最基层群体，班组是生产第一线的生产组织，在整 个公司中处于至关重要的地位，班组的安全直接影响整个公司的安 全，只有抓好班组的生产安全，才会有整个公司的安全。但从近几 年来看，人身伤亡事故均发生在一线班组。可见，班组的安全管理 工作必须引起视，抓好班组的安全管理已是目前一项迫在眉睫的工 作。笔者就班组安全管理方面应注意的几个问题阐述如下。1自我保护意识教育不可忽略缺乏自我保护意识，在工作中多表现为冒险、蛮干、思想麻痹、 习惯性违章等，很容易造成人身伤亡和设备损坏事故。对于生产电 这种高危特殊产品的行业，应该靠不断强化安全教育来实现安全意 识的转变，他们经验丰富、安全意识强，在现场作业中，应指导和 教育年轻的员工注意并避开方方面面的危险点，保证自身的安全。电力安全技术 I Power Safety Technology 电气安全做任何工作之前，应先检查是否存在危险，三思而后行。从习惯性 安全检查到反习惯性违章作业，持之以恒，久而久之，安全意识便 能根深蒂固，得到永久的巩固并提高，从而到达安全生产的目的。2安全学习不可流于形式目前的班组安全学习比拟常见的是周安全活动日的学习，主要 是学习安全简报或事故通报等，照本宣科，单调乏味，这种学习多 数是流于形式，并不能真正起到安全教育的作用。要改变现有的学 习方式，彻底摆脱纸上谈兵、脱离生产实际的学习模式，首先要形 成讲安全的风气，营造企业的安全文化气氛，同时把安全教育工作 与职工的切身利益相结合，促使职工自觉遵守企业的安全规章制度。 对于事故通报、安全简报、安全指示的学习，不能形而上学，不要 为学习而学习，一定要联系职工的思想实际和本岗位的生产实际， 进行举一反三的讲座分析，这样才能使安全学习真正起到提高员工 素质的作用。3班组整体的技术水平有待进一步提高一个班组整体队伍的技术水平的提高，对预防危险点有着非常电力安全技术 I Power Safety Technology 电气安全重要的促进作用。目前现状是，班长和老师命脉有较好的技术和较 强的责任心，能够考虑整体作业的危险，而其余的班组成员那么基本 保持着：“你叫做我什么，我就做什么”的工作状态，对身边诸多的 危险很难发现。因此，对职工进行安全教育时，必须加强职工的技 术素质教育，要让职工不仅仅对设备有所认识，更主要的是对整个 系统有全面和深入的了解。可以通过新老成员“结对子”的形式， 学习生产的经验和技术以及统筹考虑全局的思维，也可以通过各种 形式的技术练兵、技术考核、安全知识竞赛、生产知识竞赛、反事 故演习等来开展职工的安全教育，充分调动职工的学习积极性，不 断提高职工队伍的技术水平，不断增强职工的安全意识。4进一步加强班组的安全自查自评工作安全活动的主体始终离不开班组全体成员，好班组的自查自评 工作，可以有效地防止日常生产中的危险，是贯彻“安全第一，预 防为主”安全方针的重要方法之一，班组各成员要加强对日常生产 工作中的安全性进行度量和预测，确认发生事故的可能性及其严重 程度，提出相应的整改和控制措施，到达预防、控制安全隐患和事电力安全技术 I Power Safety Technology 电气安全故的发生。开展自查自评工作要求职工对现有的安全工作进行诊断, 做到心中有数，是提高安全管理整体水平的有效途径。职工根据自 己的责任范围，科学地、客观地按照自查工程表逐项进行，对配电 设施、生产设备、安全工器具进行查评、填表，并对查评结果进行 总结，对总结出的问题进行整改，以提高设备的健康水平和安全管 理水平，做到预选发现各种隐患，到达减少和消灭事故的目的。安全工作是一个系统工程，是电力自下而上开展的基础，班组 的安全管理工作更是此项工作的前提，应用科学的管理方法，完善 班组的隐患控制管理体系，进一步加强对职工、对设备系统的安全 管理，供电企业的安全工作一定会做得更好。XXX图文设计本文档文字均可以自由修改