《神奇的》大班语言教案.docx

神奇的大班语言教案（最新版）编制人：审核人：审批人：编制学校：编制时间：一年月日序言,下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢！并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如大班随笔、中班随笔、小 班随笔、教师随笔、教育笔记、幼儿笔记、教案大全、工作计划、计划总结、其 他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注！Download tips： This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as large class essays, middle class essays, small class essays, teacher essays, educational notes, children1 s notes, lesson plans, work plans, plan summaries, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!第1页共4页神奇的大班语言教案人类自从诞生以来，在长期的劳动中，形成了语言。有了语言人 们才能自由的交流，才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的 语言的有关知识是十分有益的。内容与分析：本次活动着重于“语言”，让幼儿了解世界上几种主要的语言， 进而了解汉语是世界上最多人使用的语言。从而激发幼儿爱祖国、爱 中华民族的情感。并初步接触一些国外的英文歌，加深幼儿的理解。教学过程与建议：活动一：谈话神奇的语言活动目标：1、引导幼儿学习用连贯的语言谈论自己懂得的、听过的语言， 了解语言的种类。2、帮助幼儿学会专注地倾听同伴的谈话，迅速的掌握别人谈话 的内容，能在别人谈话后给予补充。活动准备：幼儿有一定的关于语言的知识。活动过程或建议：（一）演唱英语歌我会说A、B、C，引入主题。让幼儿说说这首歌是用哪国的语言演唱的？你还懂得其他国家的语言吗?第2页共4页（二）、引导幼儿围绕“语言”的话题自由交谈。1、幼儿自由结伴，说说自己知道的语言使用的国家。2、教师小结幼儿的谈话：世界上有几千种语言，有汉语、英语、 俄语、德语、法语、意大利语等等，有的国家使用一种语言，比方： 日本。有的国家使用几种语言，比方：瑞士。使用人数最多的语言是 汉语，世界上最广泛使用的语言上英语。（三）、结合自身实际谈谈本民族、本地区的语言。1、世界上有许多种语言，中国也有很多的语言，叫做“方言” 比方：广东话、上海话、北京话等等。你会说哪的方言？2、你们那儿的方言与“普通话”有什么不同？（四）、朗诵方言儿歌两只老虎活动二：音乐英语歌：Whit' syouname?活动目的：1、初步接触国外的英语歌，会唱英语歌。2、理解歌词的意思，学做音乐游戏。活动准备：钢琴一台、音乐磁带一盒活动过程与建议：（一）、在钢琴的伴奏下自由地进入教室，进行发声练习。（二）、学习英语歌曲，理解歌曲的意思。1、幼儿听音乐，根据自己的理解说说歌曲的意思。2、教师解说歌曲的意思。第3页共4页3、幼儿用整体教唱法学习歌曲，注意吐词清晰。（三）、通过游戏，巩固幼儿对歌曲的掌握程度。1、游戏：对唱2、游戏：你的名字？环境创设：在教室里创设一个“语言文字角”。生活渗透：在生活中利用空余时间讲一些有关“语言文字”的故事。家庭渗透：在家中父母能为幼儿创设一个良好的语言的环境。活动评价：通过这一系列的活动，幼儿从不同的方面、不同的角度了解了“语 言”的有关知识，并初步接触了英语歌曲，了解了英语的发音。不仅 培养了幼儿的民族自豪感，而且也开阔了幼儿的见识。第4页共4页