A2主题说明《我的幸运一天》.docx

我的幸运一天主题说明县（市、区）固镇县固镇县湖沟中 心校姓名王慧丽学科学前教育能力维度口学情分析 J教学设计 口学法指导 口学业评价所属环境J多媒体教学环境 混合学习环境 口智慧学习环境微能力点A2数字教育资源获取与评价实践问题数字教育资源获取途径有哪些？从哪些方面判断数字教育资源的适用性？材料要求教师自主选择一个教学主题，描述其主要内容、教学对象、教学环境等。课题名称我的幸运一天教学环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境主要内容我的幸运一天是一本出色的、充满戏剧性和趣味性的绘本，内容上选择熟 悉的动物形象（小猪和狐狸），生动幽默的阐述了一只糊里糊涂的小猪居然认错了门，把 狐狸家当成了小兔子的家，但他临危不惧，最后运用自己的智慧虎口脱险的过程。从画面 上看绘本,正是一个个色彩丰富、动态鲜活的画面来组成，以暖色调来烘托喜剧的效果， 文字不多，简洁明了，而且绘本中画面的结构安排、细节的繁复、造型的设计都是围绕孩 子的阅读来的，是连接孩子想象力的重要通道，这正是培养孩子对生活中常见的简单标记 和文字符号的兴趣。教学对象大班幼儿教学重点理解故事内容，学说角色对话。学习难点在学习故事的基础上尝试表演。自评等级口优秀0合格 口不合格