小学美术 一年级下册《大嘴巴纸玩偶》教学设计.docx

15.大嘴巴纸玩偶主讲人：深圳市福田区外国语学校（福保）胡亚辉【教材分析】大嘴巴纸玩偶是岭南版小学美术一年级下册第五单元的内容，属于“设计应用” 领域。本单元是以“材料的幻想”为主题的课程，本单元重点是让学生对各种材料的运用、剪 裁与粘贴造型，并通过主题内容，使学生的创造思维尽早建立起与生活的联系。本节课以“大嘴巴纸玩偶”为题，让学生在参与“折纸一联想一添加一装饰”的学习活 动中，体会从纸平面到立体折纸方法的掌握；从普通的“东南西北”折纸造型到想象各种动 物、玩具、人物形象的添加造型，开展学生的形象思维能力、想象力和动手能力。【学习目标】1 .知识与技能：能模仿“东南西北”的折法；能设计制作大嘴巴纸玩偶。2 .过程与方法：看图模拟折纸，培养自学能力；在想象创作活动中，大胆进行添加、创 新、联想，创作与众不同的纸玩偶。3 .情感、态度、价值观：享受操作大嘴巴纸玩偶的乐趣。【教学重难点】教学重点：能模拟“东南西北”的折法和设计制作大嘴巴纸玩偶。教学难点：创新的构思与制作。解决难点的方法：提供一定量的大嘴巴动物图片给与学生参考，探究图片中的特征并会 制作表现。【兴趣点】1 .创意想象，添加装饰玩偶。2 .展示玩偶习作，共享成功的喜悦。【师生准备】彩色纸、彩色笔、剪刀、双面胶、固体胶棒等。【教学过程】一、激趣导入：动物园里大搜索1 .教师带着学生欣赏动物照片，引导学生探究图片中动物张大嘴的特征。2 .教师向学生展示小狮子纸偶“辛巴”，由小狮子引出课题。二、课堂新授：东南西北大变身（一）由小狮子“辛巴”提出问题，引导学生观察纸偶的特征，启发学生进行“东南西 北”大变身活动。（二）教师提示工具准备工作。（三）师生学习课本，总结具体制作步骤：1 .折“东南西北”2 .剪贴添加装饰（四）教师示范：1 ,出示课本中“东南西北”的折纸方法，示范完整折纸步骤。2 .用剪贴的方法给“东南西北”添加装饰，讲解具体方法并提醒考前须知-一剪纸安 全、节约用纸以及色彩搭配等。（五）教师引导学生欣赏优秀作品，激发学生创作欲望。三、创意制作：有趣的纸偶来聚会（-）教师出示儿童节玩偶剧的邀请函，激发学生自主想象角色。（二）提示学生思考以下问题：1 .纸偶的五官和身体可以用彩色笔画吗？2 .除了动物，你还能想出其他什么造型？（三）学生动手创作大嘴巴纸玩偶，要求特征突出，激发学生设计自己的纸偶小故事。四、提供拓展：带上纸偶讲故事啦！1 .小演员登场：看看萌娃们制作了什么纸玩偶？ 一起听听他们的大嘴巴小故事。2 .课后拓展：跟家长一起利用废旧纸盒和综合材料制作更有创意的大嘴巴纸玩偶，利用 纸玩偶表演一个精彩的节目。