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    动物游戏之谜课件优秀课件.ppt

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    动物游戏之谜课件优秀课件.ppt

    动物游戏之谜课件第1页,本讲稿共21页你好乖哦!你好乖哦!第2页,本讲稿共21页葵花点穴手!葵花点穴手!第3页,本讲稿共21页说好不许打脸说好不许打脸!第4页,本讲稿共21页 一(一(1 14 4段),列举叶猴、段),列举叶猴、北极渡鸦、露脊鲸做游戏的例子,北极渡鸦、露脊鲸做游戏的例子,提出了动物游戏之谜的问题。提出了动物游戏之谜的问题。二(二(5 58 8段),动物游戏的段),动物游戏的基本形式。基本形式。三(三(9 91414段),科学家提出段),科学家提出的几种动物游戏的原因。的几种动物游戏的原因。四(四(1515段),动物游戏的原因,段),动物游戏的原因,现在还没有确切答案,解开动物游戏现在还没有确切答案,解开动物游戏之谜,需更深入的研究。之谜,需更深入的研究。第5页,本讲稿共21页文章开头列举了哪些动物游戏的事例?叶猴在跳荡嬉闹渡鸦滑雪而下 露脊鲸举起尾鳍第6页,本讲稿共21页动物游戏动物游戏基本形式基本形式 特征特征 举例举例 第7页,本讲稿共21页动物游戏动物游戏基本形式基本形式 特征特征 举例举例 单独游戏单独游戏无需伙伴、可以独立进无需伙伴、可以独立进行。是最基本的游戏行行。是最基本的游戏行为。为。马驹扬蹄蹦跳、马驹扬蹄蹦跳、猴类翻滚、荡秋猴类翻滚、荡秋千千。第8页,本讲稿共21页动物游戏动物游戏基本形式基本形式 特征特征 举例举例 单独游戏单独游戏无需伙伴、可以独立进无需伙伴、可以独立进行。是最基本的游戏行行。是最基本的游戏行为。为。奔跑跳跃、原地奔跑跳跃、原地打转、马驹扬蹄打转、马驹扬蹄蹦跳、猴类翻滚、蹦跳、猴类翻滚、荡秋千荡秋千 战斗游戏战斗游戏社会行为攻击有分寸、社会行为攻击有分寸、信赖对方、严格自控、信赖对方、严格自控、动物亲密的厮打动物亲密的厮打。第9页,本讲稿共21页动物游戏动物游戏基本形式基本形式 特征特征 举例举例 单独游戏单独游戏无需伙伴、可以独立进无需伙伴、可以独立进行。是最基本的游戏行行。是最基本的游戏行为。为。奔跑跳跃、原地奔跑跳跃、原地打转、马驹扬蹄打转、马驹扬蹄蹦跳、猴类翻滚、蹦跳、猴类翻滚、荡秋千荡秋千 战斗游戏战斗游戏两个以上个体参加,是两个以上个体参加,是一种社会行为攻击有分一种社会行为攻击有分寸、信赖对方、严格自寸、信赖对方、严格自控、不会发展成真正的控、不会发展成真正的战斗战斗 动物亲密的厮打动物亲密的厮打。操纵游戏操纵游戏表现支配环境的能力表现支配环境的能力 北极熊追石块、北极熊追石块、棍子。野象踢草棍子。野象踢草球球 第10页,本讲稿共21页第11页,本讲稿共21页1 1演习说演习说 黑猩猩掌中戏水黑猩猩掌中戏水 游戏是生活的演习。动物年幼游戏是生活的演习。动物年幼时进行的游戏,是未来生活场景的排练。时进行的游戏,是未来生活场景的排练。2 2自娱说。自娱说。河马玩浮叶河马玩浮叶,渡鸦玩雪梯。在紧张的生活中需要调剂渡鸦玩雪梯。在紧张的生活中需要调剂和心理舒缓。这是一切动物的天性。和心理舒缓。这是一切动物的天性。3 3学习说学习说 黑猩猩玩棍子。学习各种技能、开发天赋。再黑猩猩玩棍子。学习各种技能、开发天赋。再面对考验的时候,就可以多些应付的手段、加快反映面对考验的时候,就可以多些应付的手段、加快反映的速度。的速度。4 4锻炼说。锻炼说。羱羊奔跑跳跃,北极熊夏季进行各种游戏。动羱羊奔跑跳跃,北极熊夏季进行各种游戏。动物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力。物通过游戏来锻炼自己的身体和生存能力。第12页,本讲稿共21页为什么没有明确的结论?动物的游戏行为是很复杂的,不同的动物可能有不同的原因,同时人类对动物的研究还不够,所以仍是一个谜。科学就应该注重实事求是,假说永远是假说,不能贸然下结论。就应该提出各种各样的看法,来引起争鸣,真理总是越辨越明。第13页,本讲稿共21页人文内涵傲慢地生活在地球上的人类曾认为,只有人类才是有智慧的生命体,而其他动物不过是受制于条件反射、具有生理反应的简单生命。只有人类才会思考、才会有超出生理反应以外的各种行为。现在动物学家注意到动物具有游戏的天性,虽然还没有确定的答案,但是承认动物在游戏,承认动物具有一定的智力潜能、创造性和多样的交流方式,承认动物也是具有智慧的生命体,这本身就是认识上的进步。这种进步带来的影响是巨大而深远的,在生命伦理和生态环境等多领域具有重要意义。人类将因此重新定义动物,重新审视和动物的关系,进而重新认识自己。第14页,本讲稿共21页语言特色:严谨准确,明晰平实,朴素自然(常见手法:比较,列数字,举例子,列图表)生动活泼,形象风趣,饱含情感(常用修辞)通俗,口语化常用答题固定语:概括,具体,精炼详尽,雅致通俗,风雅幽默,朴素自然,平时客观,融科学性与趣味性于一体第15页,本讲稿共21页了解科普说明文的语言特色。战斗游戏时,动物互相亲密地厮打,看似战斗激烈,其实很有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。“厮打”运用拟人的修辞,体现了语言的生动性把动物拟人化,表现了动物战斗游戏的“激烈”和动物行为的特点。第16页,本讲稿共21页(1)科普文的语言除准确严谨外,还具有不同于一般说明文的语言特色。请在文中加点词(“惨淡经营”、“白搭”、“玩意儿”、“让进”)任选两个,结合文章简要分析这些不同的语言特色。(绝妙的错误);(2)是自然界这个魔术师,以天空为舞台上演的一出光的话剧。(神奇的极光)第17页,本讲稿共21页(3)好家伙,一下子变成了万花筒啦。(神奇的极光)(4)为保持聚会进行而设计的那些无关紧要的社交谈话占了主要地位,大自然不喜欢长时间的沉寂。(这个世界的音乐)(5)我后院里的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲,一遍又一遍,我强烈的感觉是,它这样做只是自得其乐。它似乎像一个住在公寓里的专业歌手一样练唱。(这个世界的音乐)第18页,本讲稿共21页科学小品文,讲究趣味性、通俗性、文艺性,所以常常采用口语化的语言,运用比喻、拟人等文学手法,如08年高考题绝妙的错误,里面就用“惨淡经营”、“让进”赋于DNA人格化;“白搭”、“玩意儿”等这些口语化的语言。神奇的极光、这个世界的音乐里面就分别运用了口语、比喻和拟人等手法,品味句子的语言特色时就应该先掌握这些表现手法的一般作用,然后把本体代进去。如鉴赏神奇的极光里的“是自然界这个魔术师,以天空为舞台上演的一出光的话剧”这句话,答题步骤:第一,明确运用的手法比喻;第二,明确表现手法“比喻”的一般作用形象生动,第三,把本体内容“极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象”代进去便可得出答案:“运用比喻,生动形象地写出了极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象”。第19页,本讲稿共21页 据世界红皮书统据世界红皮书统计,计,20世纪有世纪有110个种和个种和亚种的哺乳动物以及亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上种和亚种的鸟类在地球上消失了。目前,世界上已消失了。目前,世界上已有有593种鸟、种鸟、400多种兽、多种兽、209种两栖爬行动物和种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于多种高等植物濒于灭绝。灭绝。第20页,本讲稿共21页越来越多的动物在天国嘲笑人类,我们不要在越来越多的动物在天国嘲笑人类,我们不要在灭绝动物的诅咒中,走向灭绝。灭绝动物的诅咒中,走向灭绝。第21页,本讲稿共21页

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