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文学创作论第1页，本讲稿共23页第一节第一节 文学创作过程文学创作过程 一.创作动机的触发 （一）含义：创作动机，是推动作家艺术创作动机，是推动作家艺术家从事创作的念头，是创作活动得以进行家从事创作的念头，是创作活动得以进行的动力和能量。动机产生是需要与刺激合的动力和能量。动机产生是需要与刺激合力作用的结果。又叫艺术发现。力作用的结果。又叫艺术发现。（二）实例：1.雨过参观巴黎圣母院地下道雨过参观巴黎圣母院地下道偶然发现的偶然发现的“命运命运”一词，萌发写作一词，萌发写作巴黎巴黎圣母院圣母院动机；动机；2.成一成一醉人的枣花香气醉人的枣花香气写作缘起。写作缘起。第2页，本讲稿共23页 二、艺术形象的孕育 （一）含义：作家在创作动机的指引作家在创作动机的指引下，在头脑中塑造形象、构织故事情下，在头脑中塑造形象、构织故事情节并初步形成完整作品的思维过程。节并初步形成完整作品的思维过程。又叫艺术构思。又叫艺术构思。（二）实例：蒋子龙蒋子龙锅碗瓢盆交响锅碗瓢盆交响曲曲、迟子建、迟子建亲亲土豆亲亲土豆。第3页，本讲稿共23页 三、艺术形象的传达 （一）含义：作家将艺术构思的内容用作家将艺术构思的内容用语言表达出来的写作过程，又叫写作阶段。语言表达出来的写作过程，又叫写作阶段。这个阶段将艺术构思的成果这个阶段将艺术构思的成果审美心象，审美心象，通过物化的形式体现出来，即以语言符号通过物化的形式体现出来，即以语言符号作为物质材料，把心中的形象表现为读者、作为物质材料，把心中的形象表现为读者、欣赏者都能感触得到的艺术形象。欣赏者都能感触得到的艺术形象。（二）实例：托尔斯泰、高尔基、海明威、托尔斯泰、高尔基、海明威、鲁迅写作修改例。鲁迅写作修改例。第4页，本讲稿共23页第二节第二节 文学创作的文学创作的思维方式与心理特征思维方式与心理特征 一、形象思维的基本特征 （一）含义：形象思维是指文艺创作中形象思维是指文艺创作中作家以表象为材料，以情感为内驱力，通作家以表象为材料，以情感为内驱力，通过艺术想象创造形象的一种思维活动。过艺术想象创造形象的一种思维活动。第5页，本讲稿共23页 （二）（二）特征特征 1.“神与物游”：始终不脱离具体形始终不脱离具体形象。象。“拟容取心拟容取心”、“思与境偕思与境偕”。2.以艺术想象作为思维的方式：刘勰刘勰文心雕龙文心雕龙神思神思“文之思也，其神远矣，文之思也，其神远矣，故寂然凝虑，思接千载；悄然动容，视通故寂然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，舒卷风云之色。前，舒卷风云之色。”。3.伴随着强烈的情感活动 例：汤显祖创作例：汤显祖创作牡丹亭牡丹亭第6页，本讲稿共23页 二、创作的心理特征二、创作的心理特征 （一）（一）直觉直觉 1.1.人脑的显意识与潜意识人脑的显意识与潜意识 2.2.潜意识与艺术直觉潜意识与艺术直觉 （二）（二）灵感灵感 1.1.含义含义 灵感是指人类思维活动中特别亢奋并取得灵感是指人类思维活动中特别亢奋并取得突破性成果的一种特殊的心理现象。突破性成果的一种特殊的心理现象。第7页，本讲稿共23页 2.2.特点特点 第一，突发性第一，突发性。例：马雅可夫斯基半。例：马雅可夫斯基半夜在火柴盒上写下夜在火柴盒上写下“唯一的腿唯一的腿”。第二，亢奋性第二，亢奋性。例：郭沫若写。例：郭沫若写凤凰凤凰涅盘涅盘的情景。的情景。第三，创造性第三，创造性。例。例1 1：王蒙写作中出：王蒙写作中出现的现的“语言瀑布语言瀑布”现象；现象；3.3.灵感的来源灵感的来源 “长期积累，偶然得之长期积累，偶然得之”。第8页，本讲稿共23页第三节 创作原则 一一.创作原则创作原则 （一）（一）含义含义 创作原则是文艺家观察生活、塑造形创作原则是文艺家观察生活、塑造形象，反映和表现生活所遵循的基本原则。象，反映和表现生活所遵循的基本原则。它是作家处理艺术创作与社会生活关系它是作家处理艺术创作与社会生活关系所遵循的原则，又叫创作方法。所遵循的原则，又叫创作方法。第9页，本讲稿共23页（二）（二）创作原则的基本倾向 1.1.以现实主义为主体的再现性文以现实主义为主体的再现性文学创作倾向：注重艺术真实与艺术概学创作倾向：注重艺术真实与艺术概括。括。2.2.以浪漫主义为代表的表现性文学以浪漫主义为代表的表现性文学创作倾向：理想化地表现人生追求和人创作倾向：理想化地表现人生追求和人生情怀。生情怀。第10页，本讲稿共23页 （三）文艺思潮 1.含义：文艺思潮是指文学史上文艺思潮是指文学史上一定社会历史背景下产生、流行的一一定社会历史背景下产生、流行的一种文学潮流，对文学创作实践起着积种文学潮流，对文学创作实践起着积极的或消极的影响。它的兴起和消亡，极的或消极的影响。它的兴起和消亡，与一定时代的政治、经济、文化有着与一定时代的政治、经济、文化有着密切的联系，具有历史的必然性。密切的联系，具有历史的必然性。第11页，本讲稿共23页 2.特征：（1 1）带有鲜明的时代性和阶级性；带有鲜明的时代性和阶级性；（2 2）代表着一定时代人们普遍的审美倾向代表着一定时代人们普遍的审美倾向和艺术主张；和艺术主张；（3 3）在其影响下的艺术创作常常表现出在其影响下的艺术创作常常表现出某些共同的艺术特色，在题材、主题、人某些共同的艺术特色，在题材、主题、人物、风格等方面呈现出某些普遍倾向。物、风格等方面呈现出某些普遍倾向。第12页，本讲稿共23页 二.现实主义 （一）含义 现实主义是作家按造生活的本来形态现实主义是作家按造生活的本来形态进行艺术描写的一种创作原则。进行艺术描写的一种创作原则。（二）基本特征 1.1.按照生活的本来面貌反映生活按照生活的本来面貌反映生活 例：托尔斯泰批评高尔基关于火炉的例：托尔斯泰批评高尔基关于火炉的描写。描写。第13页，本讲稿共23页 2.2.从生活出发创造具有典型性的从生活出发创造具有典型性的艺术形象艺术形象 3.3.作家思想倾向的自然流露作家思想倾向的自然流露 例：俄罗斯的雪花落在他的蓝眼例：俄罗斯的雪花落在他的蓝眼睛里，再也不会融化了睛里，再也不会融化了/一只苍蝇从一只苍蝇从他的眼帘爬过。他的眼帘爬过。第14页，本讲稿共23页 三、浪漫主义三、浪漫主义 （一）（一）含义含义 浪漫主义是作家按造人们浪漫主义是作家按造人们所希望的样子进行艺术描写的所希望的样子进行艺术描写的一种创作原则。一种创作原则。第15页，本讲稿共23页 （二）特征 1.1.把描绘理想作为创作的重心把描绘理想作为创作的重心 2.2.强烈鲜明的感情色彩强烈鲜明的感情色彩 3.3.奇特新颖的表现形式奇特新颖的表现形式 优秀的浪漫主义创作与现实主义优秀的浪漫主义创作与现实主义同样反映生活的本质真实。同样反映生活的本质真实。第16页，本讲稿共23页第五章第五章 文学的风格流派文学的风格流派 第一节 文学风格 一.含义 文学风格有广义、狭义之分。文学风格有广义、狭义之分。第17页，本讲稿共23页 广义的文学风格包括作家风格、广义的文学风格包括作家风格、作品风格、文体风格、流派风格、时作品风格、文体风格、流派风格、时代风格和民族风格。代风格和民族风格。狭义专指作家风格，即作家在其一系列作品中表现出即作家在其一系列作品中表现出来的相对稳定和鲜明独特的审美特征，来的相对稳定和鲜明独特的审美特征，它是作家创作成熟的重要标志。它是作家创作成熟的重要标志。第18页，本讲稿共23页 二.作家风格的核心是创作个性 作家风格的核心是作家的创作个作家风格的核心是作家的创作个性。创作个性是作家独特而丰富的精性。创作个性是作家独特而丰富的精神个体性在其创作上的综合的整体的神个体性在其创作上的综合的整体的体现，其中最突出的是作家独特的审体现，其中最突出的是作家独特的审美情感、审美趣味、个性气质和艺术美情感、审美趣味、个性气质和艺术才能。才能。第19页，本讲稿共23页三.特征（一）（一）独特性独特性 （二）（二）相对稳定性相对稳定性 （三）（三）恒常变异性恒常变异性 （四）（四）整体性整体性第20页，本讲稿共23页 四.文学风格的形成 文学风格是作家的创作个性与描写文学风格是作家的创作个性与描写对象和表现形式在艺术实践中相互契合对象和表现形式在艺术实践中相互契合而形成的。而形成的。（一）作家创作个性 （二）作品表现内容 （三）文体特点 （四）读者群体 P124-127第21页，本讲稿共23页四.文学风格的文化形态（一）地域文化与地域风格例例1 1：南北朝乐府民歌；：南北朝乐府民歌；例例2 2：“京派小说京派小说”和和“海派小说海派小说”例例3 3：“山药蛋山药蛋”与与“白洋淀白洋淀”。第22页，本讲稿共23页 （三）（三）民族文化与和民族风格 例例1 1：罗密欧与朱丽叶和梁祝、张生：罗密欧与朱丽叶和梁祝、张生崔莺莺爱情态度与行为分析；崔莺莺爱情态度与行为分析；例例2 2：伏尔加河与钱塘江：高尔基与：伏尔加河与钱塘江：高尔基与鲁迅创作风格分析。鲁迅创作风格分析。（四）（四）时代风貌与时代风格 例例1 1：盛唐诗与晚唐诗；：盛唐诗与晚唐诗；例例2 2：汉魏风骨。：汉魏风骨。第23页，本讲稿共23页