最新五年级上音乐课件-彼得与狼-人教新课标(1).ppt

普罗科菲耶夫普罗科菲耶夫苏苏普普罗罗科科菲菲耶耶夫夫彼得与狼是苏联作曲家普罗科菲耶夫所写的一首交响童话。普罗科菲耶夫对儿童有着特殊的感情，在他的作品中，不少是为儿童们写作的，像交响童话彼得与狼、童话歌剧对三个橙子的爱情、舞剧音乐灰姑娘、独唱歌曲丑小鸭都是享誉世界乐坛。交响童话彼得与狼写于1936年春天，让儿童更能理解它，在乐曲中加入解说词，利用各种乐器的音色和表现力代表各种动物的不同性格特征。角色性格和特点角色性格和特点交响童话交响童话彼得与狼彼得与狼故事就从这里开始了故事就从这里开始了.用小提琴拉奏优美的旋律表现活泼、开朗、机智的少年彼得的形象。用长笛吹奏快速流动的曲调模仿小鸟清脆婉转的鸣叫长笛与小提琴旋律的交替演奏，表达了小鸟与彼得同时出现在画面中，故事中，彼得与小鸟是一对好朋友。用双簧管吹用双簧管吹奏装饰音模奏装饰音模仿鸭子摇摇仿鸭子摇摇摆摆走路的摆摆走路的形态形态 小鸟与鸭子的争吵的情节是通过两种木管乐器来描述的。用单簧管吹奏断音表现猫上窜下跳、活泼机灵的形态用低沉的大管吹奏慢速的音调描述爷爷的形象。用三支圆号吹奏不协和的和弦表现大灰狼的凶残及阴森恐怖的气氛旋律作了改变，使乐旋律作了改变，使乐句产生了明显的变化，句产生了明显的变化，音区由低向高进行，音区由低向高进行，并且速度不断加快。并且速度不断加快。生动的刻画了猫由树生动的刻画了猫由树的底下往高处攀爬的的底下往高处攀爬的情景。情景。待续小朋友，让我考考你?彼得 猫 猎人小鸟爷爷鸭子野狼单簧管长笛弦乐合奏双簧管圆号定音鼓低音管在音乐作品中，这种在音乐作品中，这种以以“固定乐器或固定固定乐器或固定乐段来表达某种音乐乐段来表达某种音乐形象形象”的手法称为标的手法称为标题性音乐。人们能通题性音乐。人们能通过听辩乐器和乐段的过听辩乐器和乐段的不同来判断作品中角不同来判断作品中角色的变化。色的变化。课后作业回去再次聆听彼得与狼领略各个乐器的表现形式分组合作表演这个童话故事同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全