人音版七年级音乐上册教学课件1.2中华人民和国国歌(2).pptx
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人音版七年级音乐上册教学课件1.2中华人民和国国歌(2).pptx
演唱演唱 中华人民共和国国歌中华人民共和国国歌升旗仪式 义勇军进行曲义勇军进行曲创作创作于于19351935年年,19491949年定为代国年定为代国歌,歌,19821982年正式定为中华年正式定为中华人民共和国国歌这首歌原人民共和国国歌这首歌原为电影风云儿女的主题为电影风云儿女的主题歌。歌。影片影片风云儿女描写的是风云儿女描写的是“九一八九一八”之后,日本之后,日本帝国主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡帝国主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡的危急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦的危急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号闷、彷徨中勇敢走向抗日前线。这首歌曲像一支战斗号角,凝聚着中华儿女角,凝聚着中华儿女“不做亡国奴不做亡国奴”的怒吼。的怒吼。歌曲曲作者、词作者简介聂耳(1912-1935)原名聂守信,云南玉溪人,人民音乐家。他一生共创作37首乐曲,代表作有:歌曲义勇军进行曲 毕业歌 码头工人歌 梅娘曲 卖报歌大路歌 铁蹄下的歌女 ,民乐合奏曲翠湖春晓金蛇狂舞 等。田汉(1898-1968)原名寿昌,湖南省长沙县人,戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲义勇军进行曲,话剧关汉卿文成公主,改编传统戏曲白蛇传等。探究国歌的秘密重音记号起来起来起来渐强记号1、为什么歌曲最后的“前进!前进!前进!进!”要多加一个进?2、试一试,把最后一个“进”去掉。活动:在课堂上进行一次升旗仪式。调号:调号:1=G(G大调)大调)拍号:四二拍(以四分音符为一拍每小节二拍)拍号:四二拍(以四分音符为一拍每小节二拍)速度:进行曲速度速度:进行曲速度词曲作者:聂耳作曲词曲作者:聂耳作曲 田汉作词田汉作词出处:电影风云儿女主题歌出处:电影风云儿女主题歌原名:义勇军进行曲原名:义勇军进行曲 复习复习回顾:回顾:中华中华人民共和国国歌人民共和国国歌通过对中华人民共和国国歌的学习,我们进一步了解国旗、国歌是我们伟大祖国的象征,雄壮嘹亮的国歌声给我们力量,催我们奋进,在21世纪,我们要高唱中华人民共和国国歌奋勇前进。我们要捍卫她,现在我们要发奋学习,掌握更多的本领,将来把祖国建设得更繁荣、更昌盛、更富强。课后请大家思考一下,你将怎样用实际行动为社会和国家做贡献呢?课堂小结再见再见