2020年冀教版八年级下册音乐5.欣赏沙家浜(13张)ppt课件.ppt

第五单元第五单元梨园乐梨园乐 梨园，原是古代对梨园，原是古代对戏曲班子的戏曲班子的别称。别称。我国人民在习惯上称戏班、我国人民在习惯上称戏班、剧团为剧团为梨园梨园，称戏曲演员为，称戏曲演员为梨梨园子弟园子弟，把几代人从事戏曲艺术，把几代人从事戏曲艺术的家庭称为的家庭称为梨园世家梨园世家，戏剧界，戏剧界称为称为梨园界梨园界等等。等等。梨园梨园京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，腔调以西腔调以西腔调以西腔调以西皮、二黄为主皮、二黄为主皮、二黄为主皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，中国戏曲三鼎甲国粹，中国戏曲三鼎甲国粹，中国戏曲三鼎甲国粹，中国戏曲三鼎甲 榜首榜首榜首榜首 。徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年(1790(1790(1790(1790年年年年)起，起，起，起，原在南方演出的原在南方演出的原在南方演出的原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，三庆、四喜、春台、和春，三庆、四喜、春台、和春，三庆、四喜、春台、和春，四四四四大徽班大徽班大徽班大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了作，同时又接受了作，同时又接受了作，同时又接受了昆曲、秦腔昆曲、秦腔昆曲、秦腔昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和的部分剧目、曲调和的部分剧目、曲调和的部分剧目、曲调和表演方法，吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交表演方法，吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交表演方法，吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交表演方法，吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内流、融合，最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内流、融合，最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内流、融合，最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展，直至民国得到空前的繁荣。开始快速发展，直至民国得到空前的繁荣。开始快速发展，直至民国得到空前的繁荣。开始快速发展，直至民国得到空前的繁荣。京剧京剧走遍世界各地，成为京剧走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统艺术介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。分布地文化的重要媒介。分布地以北京为中心，遍及中国。以北京为中心，遍及中国。在在20102010年年1111月月1616日，京剧日，京剧被列入被列入 人类非物质文化遗人类非物质文化遗产产代表作名录代表作名录。表表 演演 与与 行行 当当表演：表演：唱念做打唱念做打(手手 眼眼 身身 法法 步）步）行当：行当：京剧行当又称角色，京剧行当又称角色，主要可分为主要可分为生、旦、生、旦、生、旦、生、旦、净、丑，净、丑，净、丑，净、丑，共四大行共四大行当。当。生行:全为男性，分为须生(老生)、红生、小生、武生、娃娃生等。旦角:全为女性，分青衣、花旦、武旦、刀马旦、老旦，等角色。净角:指脸画彩图的花脸角色丑 行:简称丑。剧中丑行勾脸，而勾画三花脸，丑行又分文丑、武丑。京剧京剧京剧京剧 的前身是沪剧的前身是沪剧的前身是沪剧的前身是沪剧 。芦荡火。芦荡火。芦荡火。芦荡火种是由上海市人民沪剧团于年根据真人种是由上海市人民沪剧团于年根据真人种是由上海市人民沪剧团于年根据真人种是由上海市人民沪剧团于年根据真人真事创作的一个抗日传奇，讲的是年秋，真事创作的一个抗日传奇，讲的是年秋，真事创作的一个抗日传奇，讲的是年秋，真事创作的一个抗日传奇，讲的是年秋，由叶飞率领的新四军第六军团为主的抗日义勇军离由叶飞率领的新四军第六军团为主的抗日义勇军离由叶飞率领的新四军第六军团为主的抗日义勇军离由叶飞率领的新四军第六军团为主的抗日义勇军离开苏常地区后，留下数十名伤病员面对日伪顽匪相开苏常地区后，留下数十名伤病员面对日伪顽匪相开苏常地区后，留下数十名伤病员面对日伪顽匪相开苏常地区后，留下数十名伤病员面对日伪顽匪相互勾结、下乡互勾结、下乡互勾结、下乡互勾结、下乡“扫荡扫荡扫荡扫荡”的险恶环境，在地方党组织的险恶环境，在地方党组织的险恶环境，在地方党组织的险恶环境，在地方党组织和群众的支持帮助下，不畏艰险，重建武装、坚持和群众的支持帮助下，不畏艰险，重建武装、坚持和群众的支持帮助下，不畏艰险，重建武装、坚持和群众的支持帮助下，不畏艰险，重建武装、坚持抗日的斗争事迹。抗日的斗争事迹。抗日的斗争事迹。抗日的斗争事迹。沙家浜智斗 同学们 再见！同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根