初中劳动教育活动8《蝶舞花间——蝴蝶工艺品制作》第一课时-蝶舞花间——蝴蝶工艺品制作.pptx
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初中劳动教育活动8《蝶舞花间——蝴蝶工艺品制作》第一课时-蝶舞花间——蝴蝶工艺品制作.pptx
深圳市初中劳动教育深圳市初中劳动教育教学资源库教材版本教材版本课题课题深圳市劳动教育课程与教学资源库建设深圳市劳动教育课程与教学资源库建设学校学校北京师范大学出版社授课人授课人审课人审课人单位单位劳动劳动 教育教育蝶舞花间蝴蝶工艺品制作韩祖香王孟洋深圳市育新学校深圳市育新学校唐雪梅深圳市教育科学院谭键潼深圳市宝安区文汇学校活动活动活动活动目标目标目标目标 知识知识与与技能技能过程过程与与方法方法情感情感、态度价态度价值观值观让学生进一步了解蝴蝶的生活习性及适宜的生态环境,树立正确的生态环保意识。让学生掌握蝴蝶工艺品制作的基本技能,体验创作蝴蝶工艺品的快乐,学会胶枪、镊子、工艺刀的使用方法,养成良好的劳动习惯。通过实践体验,培养学生细心、耐心的劳动品质,感悟精益求精的工匠精神。活动活动活动活动重难点重难点重难点重难点 重点:掌握蝴蝶工艺品的制作方法难点:掌握蝴蝶与花材的搭配技巧 活动准备活动准备活动准备活动准备 蝴蝶展翅作品设计课前预习花材选材活动导入活动导入活动导入活动导入01翩翩起舞的蝴蝶生命周期有多长呢?答案:7-15天,最长28天02自然死亡的蝴蝶可以用来做什么呢?答案:标本、艺术品03你们见过哪些用蝴蝶制成的艺术品呢?答案:蝶盘画、蝶恋花、蝶翅画蝴蝶工艺品蝴蝶工艺品蝴蝶工艺品蝴蝶工艺品打底打底蝴蝶工艺品底部装饰装饰装饰根据设计图搭配花材与蝴蝶粘贴(蝴蝶、花材)粘贴(蝴蝶、花材)干花用酒精胶,树枝、配件用胶枪,要垫高用花泥;蝴蝶要立体用墩子,墩子制作时要注意一端削平,一端削V字型讲解与说明讲解与说明讲解与说明讲解与说明 制作步骤制作步骤制作步骤制作步骤拓展拓展:想一想,日常生活中有哪些材料可以用来制作蝴蝶工艺品?花材的搭配技巧花材的搭配技巧花材的搭配技巧花材的搭配技巧工具和材料工具和材料工具和材料工具和材料剪刀电胶枪剪刀花材花材:各种装饰材料蝴蝶玻璃罩底座花材1.花材搭配时要注意高矮层次、粘贴时要用手按3-5秒。2.蝴蝶固定先找位置,粘贴要快、确、稳。3.小组分工要明确。4.时间(25min):制作16min、美化2min清洁2min、文字说明5min温馨提示温馨提示项目实践项目实践项目实践项目实践拓展:拓展:蝴蝶粘贴时,容易出现东倒西歪,影响饰作品美观,如何粘贴可以使蝴蝶平整?请说出2-3种方法,并尝试做一做。蝴蝶的粘贴技巧蝴蝶的粘贴技巧蝴蝶的粘贴技巧蝴蝶的粘贴技巧学生分享教师点评学生自评学生互评教师总结展示评价展示评价展示评价展示评价分享内容:分享内容:设计主题、故事情景、制作过程(小组是怎么制作的,那方面做得较好)、收获、感受0101020203030404保证所有同学都能看到你们的学习成果语言流畅、声音洪亮仪态大方(站姿、动作)时间3分钟评分项目评分说明分值互评自评 师评创意设计设计主题是否明确、是否有创意、(10)20图案是否美观、是否按规定时间完成(10)活动成果蝴蝶、花材粘贴是否牢固(10)30作品是否美观,蝴蝶是否完整(10)是否在规定的时间内完成(10)合作精神分工是否明确,能否合作完成任务(10)20是否遵守课堂纪律、听从活动安排(10)展示分享吐字清晰、声音洪亮、表达准确(10)20仪态大方(站姿、动作)(10)课后延伸是否按要求完成作业(10)10总分线下评价表线下评价表线下评价表线下评价表蝴蝶水晶球蝴蝶展翅蝴蝶软化蝴蝶定型设计选材观察材料作品设计制作步骤花材的搭配、粘贴蝴蝶(快、准、稳)活动活动活动活动总结总结总结总结拓展拓展延伸延伸布置作业布置作业布置作业布置作业请同学们再次完善自己的作品,并把最终成品照片或视频上传到UMU互动平台。