初中综合实践 课件教案(9年级下册) 课时16_全部课程_第2课时 制作母校宣传片-课件.pptx
-
资源ID:52430124
资源大小:9.13MB
全文页数:37页
- 资源格式: PPTX
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
初中综合实践 课件教案(9年级下册) 课时16_全部课程_第2课时 制作母校宣传片-课件.pptx
制作母校宣传片九年级下册广州版综合实践活动/劳动第四单元广州市第十三中学 王思远一、创设情境,导入主题视频:情境导入二、讲解说明,淬炼操作 为母校制作的视频,目的是向社会宣传学校的特色和实力,树立学校正面、良好的形象。什么是母校宣传片?二、讲解说明,淬炼操作 喜欢的环境、怀念的场景、感谢的老师、亲切的同学,还有发生的故事等。母校宣传片可以拍哪些内容?二、讲解说明,淬炼操作 有专题型、纪录片型、故事型、访谈型等,表现形式可以是多样化的。母校宣传片有哪些表现形式?母校宣传片制作流程策划阶段策划阶段拍摄阶段剪辑阶段撰写计划书编写脚本母校宣传片制作计划书宣传片标题宣传片标题宣传目标宣传目标宣传内容宣传内容表现形式表现形式宣传片情节宣传片情节任务分工任务分工母校宣传片制作计划书宣传片标题有的放矢 镖无虚发宣传目标 通过介绍学校特色体育运动项目飞镖运动,树立学校特色体育品牌形象,谨以此片感恩母校。宣传内容 飞镖队的历史、场地与设备、教练与队员、训练场景、比赛成绩、队员的成长与收获。表现形式专题汇报型要简洁扼要,突出宣传主题、有创意要定位明确,能展示学校品牌特色母校宣传片制作计划书宣传片标题有的放矢 镖无虚发宣传目标 通过介绍学校特色体育运动项目飞镖运动,树立学校特色体育品牌形象,谨以此片感恩母校。宣传内容 飞镖队的历史、场地与设备、教练与队员、训练场景、比赛成绩、队员的成长与收获。表现形式专题汇报型要紧扣宣传主题可采用不同的表现形式母校宣传片制作计划书宣传片情节第1部分:介绍学校飞镖队的历史。第2部分:介绍学校飞镖队的训练场地与设备。第3部分:介绍学校飞镖队的教练和队员。第4部分:介绍学校飞镖队的日常训练场景。第5部分:介绍学校飞镖队的历年比赛成绩。第6部分:介绍飞镖队队员的成长与收获。任务分工脚本:王小明 导演:王小明 拍摄:张小强 剪辑:张小强 音效:陈小东 配音:陈小东校对:李小花由若干个部分组成,有逻辑性工作分配要合理编写母校宣传片脚本宣传片情节拍摄地点出场人物拍摄内容镜头描述解说词编写母校宣传片脚本宣传片情节 第4部分拍摄地点飞镖队训练场出场人物李小刀(李小花 饰)拍摄内容李小刀在刻苦训练。镜头描述镜头1李小刀在投掷飞镖。镜头2三支飞镖先后中靶。解说词李小刀为了能赢得比赛,他坚持每天放学后训练一个多小时。使用多镜头描述拍摄内容对画面内容的补充编写母校宣传片脚本宣传片情节 第4部分拍摄地点飞镖队训练场出场人物李小刀(李小花 饰)拍摄内容李小刀在刻苦训练。镜头描述镜头1李小刀在投掷飞镖。镜头2三支飞镖先后中靶。解说词李小刀为了能赢得比赛,他坚持每天放学后训练一个多小时。视频:编写脚本示例视频母校宣传片制作流程拍摄阶段策划阶段拍摄阶段剪辑阶段准备拍摄工具按脚本拍摄整理素材数码相机智能手机摄像机准备拍摄工具整理素材母校宣传片制作流程剪辑阶段策划阶段拍摄阶段剪辑阶段剪辑合成视频准备剪辑软件准备剪辑软件会声会影剪辑合成视频视频:剪辑合成视频方法讲解三、小组合作,项目实践视频:小组实践汇报小组实践汇报四、成果展示,反思交流评价内容自评他评师评思想性参与性技术性艺术性创新性“制作母校宣传片”活动评价表四、成果展示,反思交流视频:我的成长路四、成果展示,反思交流他评自评四、成果展示,反思交流视频:忆青春策划阶段拍摄阶段剪辑阶段撰写计划书编写脚本准备拍摄工具按脚本拍摄整理素材剪辑合成视频准备剪辑软件五、榜样激励,总结提升五、榜样激励,总结提升 制作宣传片是我们的实践创新之旅,是我们用自己的劳动知识与劳动技能向母校致敬之旅。感谢母校让我们成为更优秀的自己。六、课外实践,拓展延伸活动一:编写母校宣传片脚本。活动二:自定题目,制作一部时长为25分钟 的母校宣传片。谢谢观看!制作母校宣传片(答疑)九年级下册广州版综合实践活动/劳动第四单元广州市第十三中学 王思远 问题:我的母校是一间普通学校,能拍宣传片吗?可以的。每个同学对母校的回忆都是珍贵的,对母校的情感都是独一无二的。校园的一砖一瓦都承载着我们的回忆,一草一木都见证了我们的成长。我们可以把喜欢的环境、感谢的老师、亲切的同学和发生的故事,制作成宣传片,表达对母校的感情。问题:我们可以边拍摄视频,边写脚本吗?不可以。脚本的作用是让宣传片先在我们脑海里预演一遍,使拍摄过程更流畅。我们可以在拍摄的过程中,根据实际情况修改脚本。但不能边拍视频,边写脚本。问题:常用的拍摄视频方式有哪些?常用的拍摄方式有推、拉、摇、移、跟这五种,在同一个镜头里还可以综合运用,这样能使镜头更生动、更具画面感。但是要根据拍摄内容恰当使用,拍摄方式不恰当,会给人带来生硬、眩晕的感觉。问题:在制作宣传片的时候,要注意哪些问题?1.小组合作,要考虑组员意见分歧与统一的问题,要做到各抒己见,求同存异。2.制作难度,要考虑组员能力与耗费时间的问题,要做到尽力而为,量力而行。3.制作成本,要考虑经费预算与最终效果的问题,制作一部高性价比的宣传片。问题:母校宣传片有哪些塑造学校形象的切入点?母校宣传片是要树立学校积极、正面的形象。我们可以把学校的特色、优势作为切入点。例如,可以在校园环境、校园文化、校园活动、办学理念、师资力量等方面寻找的学校亮点进行宣传。问题:对于同类的题材,母校宣传片如何能拍出自己的特色?对于同类的题材,可以在不同的方向深入挖掘。例如,“校园环境题材”我们可以从优美的校园环境、古典的校园环境、现代化的校园环境、书香的校园环境、静雅的校园环境、文明的校园环境等角度进行挖掘。然后再搭配不同的表现形式进行拍摄,这样就能创作出具有自己特色的宣传片作品了。问题:在制作母校宣传片时,还要注意哪些问题?1.注意解说词写作。解说词应叙事干净利落,词句短小简洁,语言力求口语化、形象化。2.注意细节表现。细节是表现人物、事件和自然景物的最小单位。典型的细节能以少胜多,以小见大,起到画龙点睛的作用。3.注意整体构思。构思的基本要求是完整、新颖、科学。只有构思精巧、制作精良,才能制作出高质量的宣传片。谢谢观看!