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    人教版六年级语文下册第一次月考试卷(共3页).doc

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    人教版六年级语文下册第一次月考试卷(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上学校: 班级: 姓名: 座号: 线封密 南康市第一小学2011-2012学年度第二学期六年级语文月考试卷题型基础知识积累运用语言实践阅读理解习作乐园总分得分基础知识(28分)1、 看拼音,读句子,在括号里填上正确的词语。(4分)(1)、现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么yu y zì zài( ),显示出bó bó shng j( )。(2)、节目很精彩,场内zuò wú x x( )。(3)、正月初一的光景与除夕jié ráng bù tóng( )。2、按查字典的要求填空。(4分) “鼎”按部首查字法,应先查 部,再查 画;按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 。“鼎”在字典中的解释有:A、古代煮东西的器物;B、显赫、盛大;C、正当、正在。在“鼎盛”一词中应选 解释,在“三国鼎立” 一词中应选 解释。用“鼎”字再组两个成语: 、 。3、用“然”字组词,分别用在下面句子中。(6分)(1)、( )我听不懂他在唱什么,但在这样的夜里( )能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而( )起敬了。(2)、客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。(3)、傣族人家至今( )保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。(4)、那一团团( )而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云。4、我会选择。(每小题2分,共6分)(1)、依次填入文段空缺中,正确的一项是( )黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了_ , 流出了_ , 流出了_ 。生生不息的炎黄子孙 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地A、 B、 C、 D、 (2)、下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句?( )A、他家来客了。-他家客来了。 B、他都问过谁?-他谁都问过。C、也只有他这样怕冷。-这样怕冷只有他。D、有你们看的书。-书有你们看的。(3)、下列关联词使用不当的一项是( )A、你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。B、小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。C、老师一边弹琴,同学们一边唱歌。 D、与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。5、按要求写句子。(8分)(1)、那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。(缩句) (2)、在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句) (3)、妈妈热气腾腾的端来一碗汤给我喝。(修改病句) (4)、请写一个描写校园早晨的句子,用上“勃勃生机”这个成语。 积累运用(15分)1、根据课文内容填空。(2+2+2+4=10分)(1)、两小儿辩日中一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”他的理由是: ( (用原文回答)(2)、过去的日子如 ,被 ,如 ,被 。(3)、“桂花在月光之下更显晶莹、润泽,全然不知晓月宫中的事情,想来当是嫦娥撒于人间。”所对应的诗句是: (4)、平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发。学弈告诉我们 ;朱自清在匆匆的篇尾感叹“ ”也唤醒我们 ;看种树人给桃花心木浇水,我们悟出了 。生活是丰富多彩的,从来不缺少“故事”,但需要我们做生活的有心人。2、发挥想象,仿写句子。(3分)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就 ;如果你是 ,就 。3、“他一天就读了一本书”这句话有歧义。请根据你的理解续写语句,使两种意思明确化。(2分)(1)、他一天就读了一本书, (2)、他一天就读了一本书, 语言实践(4分)小明生病了,妈妈要带他去医院检查,需向班主任老师请一天假。于是,小明就让同学小军代他向王老师请个假。小军在路上碰到了王老师的女儿小菲,他让小菲代小明向她妈妈请假。小军、小菲该如何转述小明请假的事?小军对小菲说:“ ”小菲对妈妈说:“ ”阅读理解(23分)课内阅读(2+2+2+2=8分)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,而都要守岁。1、 文中具体介绍除夕的活动分别是 2、 “在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭。”从“除非”“必定”中我体会到 3、 文中画线句子表明作者从香味、 和 几方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红火热闹。4、 读完这段话,不禁让我们想起王安石的诗句: 课外阅读(15分) 孩子无罪    这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。    这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,(     )没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她(    )把孩子送到孤儿院去,(    )把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”    渐渐地,孩子长大了,(   )邻居们的行动已经不偏激了,(   )还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。    半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”    孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。    那个孩子就是我   雅克里说   他的眼里饱含着泪水1、在第2自然段的括号里填上合适的关联词。(3分) 2、给最后一段加上标点。(2分)3、想想下面加点的两个字的关系,照样子再写两个词语。(2分)危在旦夕   举足轻重   _    _4、理解短文,回答问题。(4分)(1)“悲剧”这个词的意思是_ _。(2)文中写的“一场悲剧”指的是_ 。(3)“另一场悲剧”指的是_ 。(4)“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是你是多么漂亮啊,你是个小天使。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜                              5、再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。(4分)因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民_;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子_; 既然孩子没有罪,那么孩子_;既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要 。习作乐园(30分)快乐是什么?不同的人会有不同的感受和体验。快乐在哪里?快乐就在我们的生活里。请把你生活中感受最真切的快乐写下来,别忘了把事例写具体,把感受写清楚。题目自拟,书写工整,不少于450字。专心-专注-专业

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