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    教师感恩祖国演讲稿.pdf

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    教师感恩祖国演讲稿.pdf

    教师感恩祖国演讲稿教师感恩祖国演讲稿姓名:姓名:XXXXXX部门:部门:XXXXXX日期:日期:XXXXXX教师感恩祖国演讲稿教师感恩祖国演讲稿教师感恩祖国演讲稿(一)亲爱的同学们:大家好!我的祖国,是一片富饶的土地,是中国人的骄傲。从小,老师就教育我要学会感恩,将来长大以后报效国家,不再让祖国陷入绝望之地。而我也深受中国那一段历史的激励,懂得了感恩祖国。记得小时候,我到幼儿园的第一节课就是学会感恩。那时候,大家都不懂事,但看着老师严肃面孔,整个课堂鸦雀无声,只有老师在讲我们中国的历史。即使老师知道我们听得不明白,但还是不厌其烦地讲,一堂课下来,也没有学生打断老师。那时的我年少无知,只听明白了我的祖国受过不可忘却的耻辱,是每个中国人心中的一道伤痕。我想:我们中国人不是打不过别人,是社会缺少人才,是人们不愿意去学,异国的小孩从小就知道要为长大后报效祖国而时刻准备着。但是当外国小孩在刻苦学习时,中国的孩子却在享受父母给予的一切,毫无任何感恩的意识;当他国孩子在独立时,中国子孙还紧紧跟在父母身旁。在超市里,没有一个五岁小孩是自己买东西;在服装店里,没有一个幼儿是自己选购衣装:小吃店里,到处都是家长带着孩子吃东西,座位也不够了,老板不停地添加位置,家长却一直守着孩子,生怕自己一走开小孩就会消失。这是为什么呢?因为大家都说中国有许多骗子。中国明明很多人却总要受别人的欺压不正是因为不团结吗?以前,中国分成了两个党派共产党、国民党。当时伟大领袖毛第 2 页 共 8 页主席曾说过要团结百姓、团结中国人打倒日本人,而国民党领袖蒋介石却要先产除共产党再对抗外敌,不管老百姓的生死,白白让日本人霸占中国人的土地,我是一个中国人,怎会让异国人侵占我的祖国呢?只有从小努力学习,才能振兴中华。我想:为什么要这样呢?同是中国人却要互相残杀,曹植也曾说过:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”今天的我们是中国的子孙,是中国的后代。同是中国人,又何必去争呢?若没有祖国,哪有我们今天这么美好的生活:若没有祖国,哪有我们今天丰富的知识:若没有祖国,哪有我们今天充裕的家境:若没有祖国,哪有我们今天如此之好的学习环境呢?我不愿回首祖国的“昨天”,但那“昨天”永存心中。因为我想创造祖国的“今天”,我想憧憬祖国的明天。过去的事情已经过去,我应该把握现在。蓦然回首,以前,日本人侵占中国,凡是日本人经过,每个人都必须 90鞠躬。上课时,本应该学的国语却变成了日语,连重要场合都必须说日语。当时,能够在课堂上学习已经很不容易了,孩子们是多么渴望上学。大家都被迫去干活、种地,而种出的粮食却要上交,哪个人不听话就要被抓去批斗。这种生活,谁不想改变呢?今天的我们是中国的希望,正因为这样,所以我们更加应该感恩祖国,从小努力学习,为振兴中华而时时刻刻准备着。我们应该知道,如果没有祖国,就没有今天的我们,如果没有祖国,就没有今天的生活。我的演讲至此结束,谢谢大家!教师感恩祖国演讲稿(二)亲爱的同学们:大家好!第 3 页 共 8 页“滴水之恩,当以涌泉相报。”这是中国的传统美德,我们中国人自古以来对这一人性中的良知就有深刻的理解,也把它当做人立于天地间最基本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事很多,这是我们最宝贵的精神财富,它教导着我们怎么做人,我们是后辈们的榜样,做好我们这一代,让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们!鲁宣公二年,宣子在首阳山(今山西省永济县东南)打猎,住在翳桑。他看见一人非常饥饿,就去询问他的病情。那人说:“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃,可他却留下一半。宣子问他为什么,他说:“我离家已三年了,不知道家中老母是否还活着。现在离家很近,请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完,另外又为他准备了一篮饭和肉。后来,灵辄做了晋灵公的武士。一次,灵公想杀宣子,灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下,使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做,他回答说:“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时,他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故,杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它:常拟报一饭,况怀辞大臣。史记淮阴侯列传:韩信潦倒时,在城下钓鱼,漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿,便拿饭给他吃,一连几十天如此。韩信感激,说将来一定会报答她。她却凛然说:“男子汉连自己都不能养活,我伶悯公子才会送饭,哪里图什么报答!”韩信以后作楚王时,找到那位漂母,赠她千金。世说新语:顾荣应邀赴宴,见烤肉者垂涎,便将自己的那份让给他吃。同席者耻笑顾荣,他说:“一个人整天在烤肉,怎能让他连烤肉的滋味都尝不到呢?”后来战乱四起,他逃难南迁。每到危难之际,第 4 页 共 8 页总有一个人随身保护他,顾荣问起原因,才知道他就是当年的“受炙人”。古往今来,象这种知恩图报的事例太多太多,我也不一一例举,感恩与报恩之间的感动让我们的意识不断地得到提纯,我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩朋友、我们感恩他人、我们感恩社会!现代社会中“感恩”的意义已经更加的广泛,对于一般平民百姓来说,就是庆幸自我的丰衣足食后,对身处困难中的人们以一种怜悯与慈悲并想去关爱的心态。简单的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占有绝大多资源的富人来说,就讲究一种获得与回报的心态,想为社会、百姓做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数天性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者,国弃之,受民恩不报者,民唾之!我国已经是世界上的大国,经济的腾飞,国民人均收入的提高,少数人也富裕起来了,但国民的素质还是参差不齐,建设和谐社会也需要每个公民的“公民意识”的觉醒,要具有一个中国人的基本素质,怀着对我们伟大祖国的感激之情,以一个中国人的良知去回报我们的国家和人民!自 5.12 地震以来,我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝聚、我们的良知、我们的感恩、我们的感动,一方有难,八方支援!无数个感动的瞬间让我们催然泪下,也让我们振奋与自豪,我们能够挺起胸膛骄傲的向世界说:“我们华夏民族是感恩的民族,是伟大的民族!”感恩是一种处世哲理,是大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,你就会感到快乐和幸福。让我们去感恩祖国吧!祖国是大家庭,我们在这个大家庭生育成长,第 5 页 共 8 页她是泥土,我们是花草;她是天,我们是云;她是海,我们是水珠;我们是因她而生,我们也可以为她而亡,因为我们是中国人!我的演讲至此结束,谢谢大家!教师感恩祖国演讲稿(三)亲爱的同学们:大家好!诗人说:花朵把春天的门推开了。我说:感恩把和-谐的门推开了,和-谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处都是和-谐的乐章。爱,像火种点燃心灵的希望;爱,像绿茵撑起心灵的天空。爱,是一种力量,是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激,学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活,面对学习,面对挫折,从而体会父母,师长,同学,朋友间无私的亲情,友情,懂得滴水之恩,当涌泉相报”的真正内涵.感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和-谐社会的需要。广东律师田世国为了回报母亲的恩情,在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏,挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情,毅然在大学毕业后离开繁华城市,走进穷乡僻壤的破草棚,给求知若渴的孩子们送去知识感激生育你的人,因为他们使你获得生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他们磨练了你的心智;感激绊倒你的人,因为它强化了你的双腿;感激藐视你的人,因为它觉醒了你的自尊;感激遗弃第 6 页 共 8 页你的人,因为他教会了你该独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!同学们,有首歌叫感谢你:感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出的黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我生命感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。感恩无痕,感恩无限!同学们,学会感恩吧!让我们的生活永远走向关怀,充满真情和爱心!让我们携起来手来,共同努力,构建一个人人向往的社会主义和-谐社会!我的演讲至此结束,谢谢大家!第 7 页 共 8 页感谢您的浏览!感谢您的浏览!整理范文,仅供参考。整理范文,仅供参考。第 8 页 共 8 页

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