欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    音乐社团活动记录.pdf

    • 资源ID:52470656       资源大小:141.37KB        全文页数:6页
    • 资源格式: PDF        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    音乐社团活动记录.pdf

    音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录时间第四周地点音乐舞蹈室学生人数32辅导教师亓飞活动主题使学生学会基本发声、演唱方法,能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲1、点名2、提出要求3、发声练习活动过程及内容4、讲述唱歌要领,歌唱练习5、小结时间学生人数活动主题第五周29阿哩哩地点辅导教师音乐舞蹈室亓飞1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、通过不同的发声练习来规范学生的声音活动过程及内容4、训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。5、整体掌握本首歌曲1/6音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录时间学生人数活动主题第六周26飞来的花瓣地点辅导教师音乐舞蹈室亓飞1、以欣赏为主,调动学生积极性2、静心欣赏,共同探讨,取长补短3、让学生自己体会声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。活动过程及内容4、训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。5、通过不同的发声练习来规范学生的声音时间第七周地点学生人数32辅导教师活动主题欣赏民乐合奏丰收欢乐而归1、点名2、提出要求3、发声练习活动过程及内容4、感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。5、描述音乐表现的不同情感。2/6音乐舞蹈室亓飞音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录时间学生人数活动主题第八周29大海啊,故乡地点辅导教师音乐舞蹈室亓飞1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主,调动学生积极性4、讲述唱歌要领,歌唱练习大海啊,故乡活动过程及内容5、小结时间学生人数活动主题第九周32大海啊,故乡地点辅导教师音乐舞蹈室亓飞1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣,调动学生积极性活动过程及内容4、讲述唱歌要领,歌唱练习我爱北京天安门,加些动作表演5、小结3/6音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录时间学生人数活动主题第十周26我们的田野地点辅导教师音乐舞蹈室亓飞1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主,调动学生积极性基本功训练.活动过程及内容1、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习2、进一步培养兴趣,调动学生积极性时间学生人数活动主题第十一周32我们的田野地点辅导教师音乐舞蹈室亓飞1、基本功训练.2、教师教学生基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习3、进一步培养兴趣,调动学生积极性活动过程及内容4、讲述唱歌要领,歌唱练习我们的田野,加些动作表演5、小结4/6音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录站南小学音乐社团活动记录时间学生人数活动主题第十二周29铃儿响叮当地点辅导教师音乐舞蹈室亓飞1、进一步培养兴趣2、以欣赏为主,调动学生积极性活动过程及内容3、培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度,并能在歌声和面部表情中表现出来。4、歌声整齐,吐字清晰灵巧,合唱初步和谐。5、背唱这首歌曲。时间学生人数活动主题第十三周26地点辅导教师音乐舞蹈室亓飞铃儿响叮当1、点名2、播放范唱录音(合唱)。学生随录音轻轻唱歌词,注意第2、4、6 小节中弱起的词句。3、完全采用听唱法来学习合唱是很困难的,效果也不会好,因为学生们很难从活动过程及内容两个声部中分辨出第二声部来,大多跟着第一声部跑。所以教师在教唱第二乐段(合唱部分)时须重点教唱第二声部,在基础较好的班级中,可以先教歌谱,再教歌词。还应注意用 1D 的调高,不要用 lF。4、再次欣赏歌曲的范唱,要求学生特别注意合声部分,并努力向录音里的效果靠拢。5、整体练习、逐步做到感情投入,表情愉快,吐字清晰、合唱和谐,并能初步背唱。5/6音乐社团活动记录6/6

    注意事项

    本文(音乐社团活动记录.pdf)为本站会员(赵**)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开