服务社会导学案 部编版道德与法治八年级上册.docx

八年级道德与法治上册导学案课题7.2服务社会课型讲授课主备 审核 学习目标1.知道服务社会体现人生价值，促进全面发展；懂得服务社会需要积极参与社会公益活动，需要热爱劳动、爱岗敬业。2. 理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动。3. 树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。学习重点奉献助我成长、奉献社会我践行学习难点奉献社会我践行。预习案1在现实生活中。我们每个人都有责任_。为他人和社会提供服务，2.服务社会体现_,服务社会能够促进我们_。3.服务和奉献社会需要我们_。服务和奉献社会_。4.只有积极为社会作贡献，才能得到_，实现我们_。5.我们要努力学习，_,_.学会全力以赴、_、_6.服务和奉献社会，需要我们积极参与_。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的_。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从_，讲求_。7.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，_。我们要努力学习，增强_，培养_，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的_做好准备。行课案1.为什么要服务社会？（奉献社会对个人成长的意义是什么？）。2.如何奉献社会？（奉献社会如何践行？）3. 爱岗敬业，热爱劳动的要求是什么？（怎样为合格的社会主义建设者做准备？）4观察图片，回答下列问题： (1)你知道图片反映的是什么活动吗？这些活动有什么意义？(2)这些有正能量的人身上贴有哪些“标签”？(至少写出四种品质)(3)这一活动的具体形式有哪些？(4)结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会？ 检测案1 有人说：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这表明 ( )A中学生的主要任务是参加社会实践活动 B学习书本知识没有什么益处C服务社会能够促进我们全面发展 D服务社会就是牺牲自己，帮助他人2爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有奉献的生命意义。”这段话告诉我们 ( )人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务 只有伟人才能服务社会 服务社会体现人生价值 服务社会，吃力不讨好，不值得A B C D3下列学生参加社会公益活动的场景，启示我们在参加社会公益活动时要把握的一个原则是( )A不必太认真，做做样子即可 B实用主义至上，放飞紧张心情C从个人好恶出发、追求个人利益 D从实际出发、讲究实际效果 4.下列属于热心公益事业，体现强烈的社会责任感的是 ( )“保姆”民警李海峰情系百姓，尽职尽责做好本职工作 由于家庭贫困，浙江传媒学院学生巫小宾带着一万斤自家种的柑橘来到学校卖了凑学费 著名演员濮存昕担任预防艾滋病形象大使 菜农捐菜，明星送水，全国各地、社会各界积极参与抗旱救灾募捐活动A B C D5. 近年来，各种形式的志愿活动在我国蓬勃开展，热心公益事业，参与志愿者活动的人越来越多，公益事业和志愿者活动越来越得到社会的认可，为越来越多的人所熟悉和接受。对此理解正确的是（ ）我们应放弃学业，积极参加社会公益活动参加公益活动是服务社会奉献社会的表现伸出援手，捧出爱心能使自身的价值在奉献中得以提升一个人伸出援手，可能会带来更多的人捧出爱心A B C D6.下列不属于服务社会行为的是( )A.爸爸积极参加无偿献血活动B.哥哥积极参加学校文体活动C.妈妈积极参加义务植树活动D.姐姐向居民宣传防火等知识7.下面漫画体现了服务社会的行为。服务社会( ) 不需要我们付出任何代价 能够提升我们的交往能力 能够提高我们的道德境界 能够体现我们的人生价值A.B. C.D.8.习近平总书记希望广大青年学生把自己的人生追求同国家发展进步、人民伟大实践紧密结合起来,刻苦学习,脚踏实地,锐意进取,在创新创业中展现才华、服务社会。这是因为服务社会( )A.是我们当前的主要任务B.能够促进我们全面发展C.需要我们付出很多代价D.有利于我们实现所有梦想9.对漫画公益劳动,让社会充满爱理解错误的是( ) A.参加社会公益活动需要讲求实际回报B.我们要增强劳动观念,积极参加社会公益活动C.服务和奉献社会,需要我们热爱劳动D.我们有责任去回报社会、服务社会10.各级共青团组织通过在青少年中开展“美丽中国·青春行动”的活动,动员他们参与生态文明实践和污染防治攻坚战,为建设美丽中国贡献青春力量。下列对中国共青团认识正确的有( )是中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党的助手和后备军是中国共产党领导的先进青年的群团组织带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用A. B. C. D.