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    苏教版一年级上册牛津英语教学计划.pdf

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    苏教版一年级上册牛津英语教学计划.pdf

    2011-20122011-2012 学年第一学期一年级英语学科教学计划学年第一学期一年级英语学科教学计划起止日期单元教学目的要求1、能听懂、会说常用的问候语 Hello!Hi!要求发音准确,语调自然。2、2、能听懂他人使用 Im介绍自己的名字,同时能使用 Im介绍自己的名字,发音准确。3、能根据所听到的名字,正确辨认出四个人物 Su Hai,Wang Bing,Helen,Mike 的形象。能看图说出这四个人物的名字,发音准确。4、会唱歌曲 Hello1、能 听 懂 常 用 问 候 语Goodmorning/afternoon/evening 能根据对话的场景正确使用问候他人,并对他人的问候作出反应,语音语调正确。2、能听懂,会说 morning,afternoon,evening这三个单词,发音准确、3、能根据对话场景,使用相应的句子主动问候他人,并作自我介绍。4、会唱歌曲 Good morning to you.教学内容及教时数A Learn to sayB Look and learnC Sing a songD Play a game五课时教学重难点教辅手段9.1-99第一单元1、能听懂他人使 Im介绍自多媒体、挂图、磁带、己 的 名 字,同 时 能 使 用单词卡片等Im介绍自己的名字,发音准确。2、能根据所听到的名字,正确辨 认 出 四 个 人 物SuHai,WangBing,Helen,Mike 的形象。能看图说出这四个人物的名字,发音准确1、能 听 懂 常 用 问 候 语Goodmorning/afternoon/evening 能根据对话的场景正确使用问候他人,并对他人的问候作出反应,语音语调正确。2、能听懂,会说morning,afternoon,evening这三个单词,发音准确、多媒体、挂图、磁带、单词卡片等913-9.23第二单元A Learn to sayB Look and learnC Sing a songD Play a game五课时9.26-10.12第三单元1、听到他人使用 This is介绍父母老师,并能用次句型向他人介绍自己的父母和老师,语音语调正确。2、能听懂、会说 dad,mum,teacher 这三个单词,发音准确。3、能使用学过的英语与他人做简单的交流。4、会说歌谣 Daddy,Mummy,I love you.A Learn to sayB Look and learnC Say a rhymeD Play a game五课时1、听到他人使用 This is介绍多媒体、挂图、磁带、父母老师,并能用次句型向他人单词卡片、照片等介绍自己的父母和老师,语音语调正确。2、能 听 懂、会 说 dad,mum,teacher 这三个单词,发音准确。起止日期10.1310.24单元教学目的要求1、听到他人使用 This is a介绍文具,并能用此句型向他人介绍自己的文具,语言语调正确。2、能听懂会说 book,bag,pencil,pencil box 的单数形式,发音准确。3、能使学过的英语与他人做简单的交流4、会唱歌曲 A pencil1、能听懂一般疑问句 Is this a并能根据情况给予回答 Yes,it is.2、能使用句子 Is this a向他人询问和确认某件物品,语音语调正确。3、能听懂、会说banana,pear,mango,peach的单数形式,发音准确。4、能使用学过的句子开展对话。5、会说歌谣 Mango教学内容及教时数A Learn to sayB Look and learnC Sing a songD Play a game五课时教学重难点1、听到他人使用 This is a介绍文具,并能用此句型向他人介绍自己的文具,语言语调正确。2、能听懂会说book,bag,pencil,pencil box 的单数形式,发音准确。教辅手段多媒体、挂图、磁带、单词卡片、实物等第四单元10.2511.4第五单元A Learn to sayB Look and learnC Say a rhymeD Play a game五课时1、能听懂一般疑问句Is this a多媒体、挂图、磁带、并能根据情况给予回答Yes,it is.单词卡片、实物等2、能使用句子 Is this a向他人询问和确认某件物品,语音语调正确。3、能听懂、会说banana,pear,mango,peach 的单数形式,发音准确。11.711.17第六单元1、能听懂特殊疑问句 Whats this?并能根据情况用 Its回答。2、能使用句子 Whats this?向他人询问和确认某件物品,语言语调正确。3、能听懂、会说 duck,cow,pig,dog,cat 的单数形式,发音准确。4、能使用学过的句子开展对话,作自我介绍和询问简单的信息。5、会说歌谣 I am a cow.A Learn to sayB Look and learnC Say a rhymeD Play a game五课时1、能听懂特殊疑问句Whats多媒体、挂图、磁带、this?并能根据情况用Its回答。单词卡片等2、能使用句子 Whats this 向他人询问和确认某件物品,语言语调正确。3、能听懂、会说duck,cow,pig,dog,cat 的单数形式,发音准确。起止日期单元教学目的要求教学内容及教时数A Learn to sayB Look and learnC Say a rhymeD Play a game五课时教学重难点教辅手段11.1811.251、能听懂祈使句 Touch your并能根据所听到的句子作出正确的动作。2、能使用句子 Touch your指示他人完成特定的动作,语音语调正确。3、能听懂、会说 mouth,nose,ear,eye 的单数形式,发音准确。第七单元4、会说歌谣 Follow me.1、能听懂祈使句 Touch多媒体、挂图、磁带、your并能根据所听到单词卡片等的句子作出正确的动作。2 能 使 用 句 子 Touchyour指示他人完成特定的动作,语音语调正确。3、能 听 懂、会 说mouth,nose,ear,eye的单数形式,发音准确。11.2812.91、能听懂特殊疑问句What can you do?并能用Ican回答,语言语调正确。2、能用句子询问他人的能力,语言语调正确。3、能听懂、会说 run,jump,sing,dance,发音准确。第八单元4、会唱歌曲 I can sing.A Learn to sayB Look and learnC Sing a songD Play a game五课时1、能听懂特殊疑问句What can you do?并能用Ican回答,语言语调正确。2 能用句子询问他人的能力,语言语调正确。3、能 听 懂、会 说run,jump,sing,dance,发音准确。1 能听懂、会说日常用语Happy New Year!发音准确、语调自然。2 能听懂、会说日常用语Thank you.发音准确、语调自然。3能 听 懂、会 说card,doll,red packet 的单数形式,发音准确。多媒体、挂图、磁带、单词卡片等12.1212.231、能听懂、会说日常用语Happy New Year!发音准确、语调自然。2、能听懂、会说日常用语 Thank you.发音准确、语调自然。第九单元3、能听懂、会说 card,doll,red packet 的单数形式,发音准确。4、会唱歌曲 Happy New Year!A Learn to sayB Look and learnC Sing a songD Play a game五课时多媒体、挂图、磁带、单词卡片、实物等1、能听懂他人特殊疑问句 What colour?2、能使用特殊疑问句 What colour?向他人询问物品的颜色,语音语调正确。3、能听懂、会说 red,green,blue,yellow 和brown 五个颜色的单词,发音准确。4、会说歌谣 A cat and a dog12.2617第十单元A Learn to sayB Look and learnC Say a rhymeD Play a game五课时1、能听懂他人特多媒体、挂图、磁带、殊疑问句 What单词卡片、实物等。colour?2、能使用特殊疑问句Whatcolour?向他人询问物品的颜色,语音语调正确。3、能听懂、会说red,green,blue,yellow和 brown 五个颜色的单词,发音准确。制表:何爱华日期制表:何爱华日期 20112011 年年 9 9 月月【苏教版牛津英语【苏教版牛津英语 1A/1B1A/1B】一年级英语词汇汇总(上、下册)】一年级英语词汇汇总(上、下册):人物、人称:人物、人称:Su HaiWang BingHelenMikeNancyDavidSu YangLiu TaoIyousheheitwetheyMiss liteacherI am=ImYou are=youreShe isHe isWe areThey areThis isThat is=thatsIt is=itsWhat is=whats家庭成员:家庭成员:DadMumfathermothergrandpagrandma描述人物:描述人物:finewellgoodhappynewoldniceuncleauntmy Dadyour Mum时间描述:时间描述:morningafternoonevening文具:文具:a booka baga pencila boxa pena crayona ruler交通工具:交通工具:a busa cara taxia bike 补充 trainmetroplan水果:水果:a peara bananaa mangoa peach补充 an apple小动物:小动物:a cowa ducka piga cata doga beea bird身体部位:身体部位:a moutha nosean earan eye 补充 faceheadhand动作词汇:动作词汇:a rubberarmlegfoottouchrunjumpsingdanceopenclosestand upsit downplaymeetthankPlease运动爱好:运动爱好:swimskatefootballchess地点场所:地点场所:a parka zooa cinema 补充 supermarketbus/metro stoptrain stationairport数字:数字:onetwothreefourfivesixseven补充 eightnineten颜色:颜色:Colourredyellowbluegreenbrown补充 whiteblackpinkpurpleorange物品名称:物品名称:a kitea balloona carda dollthe windowthe doora packet其他词汇:其他词汇:Helloall rightyesnonotIs not=isntcan补充 can not=cantdodo not=dontyearhowtotooverybirthdayname

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