三年级历史教案.pdf

三年级历史教案三年级历史教案一、教学内容：本学期的世界史教学内容分为八个单元，描述近代世界的历史，共 21 节课，每节课一课时。二、背景分析依据：本学期，我们将根据学校工作精神，在全面落实政策、全面推进素质教育的指导下，在上级 xx 的领导下，以课程改革为样板，以考试改革为突破口，加强常规教学研究，切实深化高三历史教学改革，努力提高教学质量。三、年级和班级状况分析：三年级情况是：不容易动，说话和 xx 板比较。虽然大部分学生可以在课堂上扭转老师的想法，但还是有一些学生回答问题跑调，放出来也拿不回来。今年三年级，尾巴大，尖子生少，不及格的中低分率高，尤其是对于三年级五班的大量男生来说。由于他们学习态度不好，习惯差，认识不足，很难达到 100%通过率的目标。总的来说，有很多人不愿意学习，智力低下。所以，今年的历史毕业考试背负着沉重的成功包袱。所以在教学中，一定要努力备课，做好每一个课件，及时巩固和消化课程，争取每一节课都取得实效。四.本学期需要达到的要求和目标：1.加深对历史教学大纲和现行教材的理解，提高教学质量。特别注意课堂 45 分钟的效率，在教学中贯彻全面性、系统性、准确性、全面性、科学性、扎实性的原则。要做到言简意赅、概念清晰、组织清晰、突出 xx、难点明确，认真落实三基，打好基础，开发学生智力，培养学生能力。2.做好后进生的个别辅导，端正他们的学习态度，积极参与课堂阅读、思考、实践活动，使他们的成绩在原有的基础上更进一步。3.深入研究了解毕业考试中各类题型的特点，加强对学生的指导和实践。比如学习成绩优秀的学生侧重于思维和分析能力，学习有困难的，xx 要让他们掌握大纲应该达到的基础知识和能力，这样才能顺利通过毕业考试。4.加强教育科研，理论联系实际，做好历史研究。5.以培养 xx 精神和实践能力为核心，积极探索多样化的教学形式和方式，1充分利用文化景观和历史遗迹，丰富历史课内容。6.注重教学方法和教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯片、投影、录音、录像、电影、模型多媒体、网络等辅助教学。7.认真积极参加 xx 市组织的各种教学活动，丰富自己的专业水平，提高自己的教学水平。动词（verb 的缩写）具体措施：1.夯实基础培养学生能力第三学期的历史内容是世界近代史。梳理各阶段的历史线索，总结各阶段的历史特点，寻找人类历史发展的规律，是本学期 X 教学的核心内容。要夯实基础，引导学生探索历史发展规律，培养学生能力。2.以问题教学为抓手提高学生思维品质智力的核心是思维，思维的起点是问题。如何提出质量问题是本学期课堂教学的一个重要研究方向。每节课提出的问题都要从教学目标的分类入手，由浅入深，由易到难，从思维的广度、深度、灵活性到螺旋上升。3.以多媒体教学为突破口，提高学生学习历史的兴趣。这学期，根据学校的计划四月份复习世界历史第一册和第二册，可以回顾一下中国历史的第一卷和第二卷，六月全面检讨，迎接 HKCEE。2