大班音乐活动《小雨滴》_幼儿园大班音乐教案.pdf

班乐活动滴活动标:1、感受乐中的断奏与滑奏.2、能不同的式表现断奏和滑奏.3、体验乐活动的乐趣.活动准备:乐雪之舞、彩笔、绘画纸、保鲜袋活动过程：、谈话引出活动主题。谁能学学下的声是什么样的？、倾听乐，感受乐中的断奏与滑奏。1、倾听乐a段，。你们觉得这段乐像是滴在什么？滴会落在什么地？那请你们和我起跟着乐学学滴落下来？2、倾听乐b段。这段乐像是滴在什么？我们跟着乐也来学学？三、不同的形式表现出乐的断奏和滑奏。1、幼倾听乐并不同的线条表现断奏与滑奏。（1）点、短线表现断奏。请你们想想我们画什么来表断奏？还可以什么？（2）波浪线、螺旋线表现滑奏。请你们再想想画什么来表滑奏？还可以什么？2、幼尝试保鲜袋表现出断奏与滑奏。（1）将保鲜袋充后，指轻弹保鲜袋表现断奏。怎么让保鲜袋发出断奏样的声？（2）将保鲜袋向上扔然落下或持保鲜袋来回挥舞表现滑奏。怎么保鲜袋表现出滑奏？四、励幼相互合作，表现断奏与滑奏。1、两拍或碰肩表现断奏。刚才我们直是个在玩，现在我们两个合作来表现。两个可以什么样的动作表现断奏？2、两拉转圈或蹲起表现滑奏。滑奏怎么合作表现？五、然结束。