仁爱版七年级上册英语教案.pdf

仁爱版七年级上册英语教案仁爱版七年级上册英语教案引导语：教案是教学过程中不可或缺的一局部，那么，怎样设计一份仁爱版七年级上册英语教案呢？接下来是为你带来收集的文章，欢送阅读！1、熟练掌握本课 6 个单词.2、学会询问他人姓名及介绍他人姓名.3、能听懂有关谈论他人姓名的对话并进展自由交际.询问他人姓名及介绍他人姓名的句型.一、自主学习(教师寄语：Knowledge is power.)学习任务一:熟练读 写本课 6 个单词.1.个人自渎，记忆本课单词.2.小组互相检查单词读写情况.3.根据汉语写出以下英语单词并展示.学习任务二:运用句型：Whats his/her name?His/Her name is.进展自由交际.1.小组合作，理解并熟读以下短语，并写出汉语意思.my nane()your name()his name()her name()2.个人理解以下对话，并且两人合作练习.A：Hello!Whats your name?B：My name is Gina.A：Nice to meet you.B：Nice to meet you,too.A：Whats her name?B：Her name is Jenny.3.小组合作，练习自己的对话.4.对抗组开展竞赛，展示自己的对话.学习任务三:听听力完成 2a,2b.1.个人看图，理解四幅图画，思考图画中人是在谈论他人还是对方.2.听听力，给四幅图画编号.3.小组为单位，熟读 2b 中的名字。4.听听力，完成 2b.二、合作共建(教师寄语：Many hands make light work.)讨论下面两句话如何用英语表达.1.他叫 Bob.2.她叫 Jenny.三、系统总结(教师寄语：No man can do two things atonce.)根据提示，完成以下问答.Whats name?is.四、诊断评价1、写出以下短语.(1)我的时钟(2)你的问题(3)他的名字(4)她的答复2、根据句意及首字母补全单词。(1)is your name?(2)Nice to myou.(3)His a is good.(4)L!His clock is beautiful(漂亮的).3、选择1.,Whats his name?His name is John Green.A.Hi B.Oh C.Sorry D.OK2.She is a girl(女孩).Whats name?A.her B.she C.shes D.his