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    人教版七年级生物上册教学工作总结.pdf

    • 资源ID:52502096       资源大小:82.12KB        全文页数:3页
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    人教版七年级生物上册教学工作总结.pdf

    七年级生物上册教学工作总结七年级生物上册教学工作总结七七 1.21.2 班班 科任:科任:*本学期,我担任的是七年级 1、2 班生物教学。对于已经教学两年的我来说,对生物的教学还是显得比较生疏。但是在领导和同事的帮助和指导下,通过自身的努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学上有明显的进步。在这为期一年的教学工作中,有得也有失,有成功的经验可以吸取,也有失败的教训可以借鉴,在这辞旧迎新的时刻,先对本学期教学工作做一个全面深刻的总结,发扬优点,改正缺点,以使自己的教学工作水平登上一个新台阶。一、教学方面一、教学方面1、认真备课,做好课前准备工作。根据生物课标的要求,认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时做出总结,认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。2、认真批改作业,做好课后辅导工作。布置作业做到有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,将在作业过程出现的问题,进行总结分析然后评讲,针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。3、狠抓学生的学风。我所任教的两个班的总体情况良好。但是上课的时候仍有个别学生不能专心听讲,课后不能认真独立地完成作业,作业常找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。并且虚心向同行其他老师学习。在教学上,积极征求同科其他老师的意见,学习他们1好的方法。同时,能多听优秀老师的课,虚心向他们请教好做法和需要注意什么问题,结合他们的意见和自己的思考结果,总结出每节课教学的经验和巧妙的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改进教学工作。二、教研方面二、教研方面1、坚持听课与评课。坚持听同科教师与不同科教师的课,虚心学习更多的教学方法与技巧,请其他教师听自己的课,多发现自己的不足。2、积极参加每周一次的教研活动,积极参加集体学习。三、存在问题三、存在问题由于经验不算多,许多地方还存在不足,如生物知识水平不够高,生物科的教学方式方法不够好。四、今后设想四、今后设想1、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。3、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。教学工作苦乐相伴,我会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步,把工作做得更好。希望在未来的日子里,能在领导和老师的指导下,取得更好成绩。2总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为学校和学生的发展抛撒自己的青春和汗水。3

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