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    临床医学学习方法.pdf

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    临床医学学习方法.pdf

    屠龙之技之基于问题式学习方法基于问题式学习方法(查资料就能解决的问题)1.问题来源:从临床问题中找寻需要学习和解决的问题。根据工作实际情况提出需要弄清楚的问题。课本、期刊、学习资料以及生活的方方面面的问题。在最初阶段,不过多的要求问题及其解决的“高质量”,只需要对每一个事物提出为什么,并试着给予回答。坚持不懈地问问题,准备一个小本子,随时随地把问题记下来,不管它是一个什么样的问题。学会由一个主题出发,提出各种各样的问题(发散出去)的能力,按 a.是什么?b.为什么?c.怎么办?可以把问题分门别类,加以深入挖掘。2.把问题提炼成课题,要求精确、勿庸置疑的表明我的研究问题。3.分析课题:对课题提出各式各样的问题。然后分析,这些问题与课题的关系,以确定想要查询的信息或问题是某一数据、某一概念、还是某一观念。利用过去已经学习到的知识、技能解答问题。在解答的过程中发现学习目标,分别列出来。订定学习目标及优先顺序。(形成开题报告)4.利用信息信息/文献检索方法文献检索方法收集学习材料。选择检索工具和数据库。检索词的确定(主题标引)。检索途径的选取(主题词、分类、其他)。查找信息线索。索取原始文献。获得检索结果。5.加工分析所收集的资料。剔除假材料,去掉相互重复,过时的资料。以研究任务为目的来评价资料的可使用性,保留那些全面、完整、深刻和正确地阐明所要研究问题的一切有关资料。特别关注含有新观点、新方法、新材料的资料。对孤证材料,要特别慎重,不能轻易相信并采用。在资料数量和类型很多的情况下,应对这些资料进行分类编排,并编制目录索引。对准备利用的文献资料,必须对其可靠性进行鉴别和评价,对那些不完全可靠的或有待进一步明确的资料,则尽量不采用。整理文献包括写批语,做记号,做摘录,写提要,做札记,写综述。整理文献还包括分析他人的观点,他人的方法,引发自己的想法(设计方案,设计实验,提出新看法,知识重组并内化)。6.利用资料自我学习。阅读文献时,先浏览一下大概内容,获得一个总体印象,而不要过多的关心细节。文献浏览过后,如果与课题无关,先放一边;如果有关,就应重点阅读。阅读过程中对文献所包含的信息进行分析、归纳、总结,然后将该信息和自己的阅读理解同时以某种形式保存。如果一种参考文献材料反复被多篇文献引用,那么,这篇资料很值得找来仔细研读。7.利用获得的知识解答/解决实际问题。(解决不了就做科研冲关)屠龙之技之循证医学研究循证医学研究(科学的利用科研成果来解决实际问题)1.系统地检索相关医学文献数据库2.用 EBM 方法学的原则评价证据3.有可靠的证据,就直接利用指导临床实践解决临床问题4.缺乏可靠的证据,就立题并开展自己的临床研究5.论文投稿屠龙之技之科学研究科学研究(用科学的方法进行研究解决临床问题)(当在书本上找不到现成的答案时,就因该想到机会来了,马上提出自己的假设,立题并积极攻关)1.在前面工作的基础伤,充分的占有了各种文献资料。明确课题的地位。提供当前该领域的研究现状。提供已有的各种文献、资料。提供如何进行研究的信息。提供修改意见。酝酿出新的课题2.提出论点或假说建立科研假设3.设计实验以验证假设4.实验并记录数据和现象5.处理和分析数据并得出结论6.撰写研究报告(课题结题报告、演示报告、答辩报告)/论文7.向期刊投稿 2009-11-08-20:21

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