初中数学组简报(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上永登县第七中学简报数学组 2017年 10月（第 4 期） 同课异构 构出精彩 为了深入学习新课改下的教学模式，推进我校教学工作改革， 2017年10月13日四校联片教研活动在我校举行，其中我校数学组教师王燕和官庄中学教师田文清就整式的加减进行了同课异构教学。通过“同课异构”让老师们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开教师的教学思路，彰显教师教学个性，构出不同精彩，真正体现资源共享，优势互补，整体提升教师的教学教研水平，提高教学质量。校领导对两节数学课进行了精彩的的点评，既肯定了成绩，又指出了不足，并指出了改进的方向，使作课老师们受益匪浅。大家畅所欲言，在对比、反思、总结、凝练中用心去感悟，用心去交流，场面甚是热烈，教研活动在轻松、愉快、依依不舍的氛围中落下了帷幕，达到了预期的效果。这次活动大大提高了我校广大教师钻研教材，研究学生，提高课堂技巧，突出教法运用的能力，形成了教研好风尚。 通过评课活动，大家一致认为：上课老师的课前准备充分，精心设计教案、课件，做到了备学生、备教材；本节课的教学目标明确、具体，在整个教学环节中，教学思路清晰，紧扣本组研讨主题：如何设计有效的教学方法。 通过此次教研活动，老师们加强了认识，提高了思想，一致表示，一定要多学习，多思考，努力做一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。老师们一致认为，应该多开展类似这样的活动，这种活动能有效的提高教师教学水平。专心-专注-专业